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1、【幼兒園精品教案】大班社會(huì)活動(dòng)教案勇敢地戰(zhàn)勝困難幼兒園大班社會(huì)教案：勇敢地戰(zhàn)勝困難活動(dòng)目標(biāo)：1、知道每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到各種各樣的困難，只要努力就會(huì)獲得成功。2、能大膽地講述成功與失敗的經(jīng)歷。3、培養(yǎng)勇敢面對(duì)困難的能力，感受成功的快樂(lè)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：幼兒人手一張迷宮圖、一只記號(hào)筆、每組一張記錄表、一張五角星貼紙?；顒?dòng)過(guò)程：（一）幼兒進(jìn)行游戲，初步感受和表述成功與失敗的不同心情。游戲：走迷宮。講解游戲及記錄規(guī)則。“看，老師這里有很多迷宮，一會(huì)玩的時(shí)候，如果你在規(guī)定的時(shí)間里用記號(hào)筆畫(huà)上正確的路線就成功，然后找到自己的名字，到迷宮這一欄，在笑臉一格上打上勾。如果你暫時(shí)沒(méi)有成功，請(qǐng)?jiān)诳弈樳@一格打上勾。聽(tīng)

2、老師的小鈴，小鈴一響，不管你有沒(méi)有完成都要停下來(lái)了！能做到嗎？”幼兒游戲，并把結(jié)果記錄在表格中。幼兒大膽談?wù)勛约撼晒εc失敗的感受。游戲：系鞋帶講解游戲規(guī)則。出示沒(méi)有系好鞋帶的鞋子：“老師給你們帶來(lái)了什么？請(qǐng)你們?cè)谝?guī)定的時(shí)間里系好鞋帶，不能打死結(jié)，但要系緊，不松散。聽(tīng)到老師搖鈴，不管你有沒(méi)有完成都要停下來(lái)了！把你的情況記錄在表格上，能做到嗎？”幼兒游戲，記錄結(jié)果。幼兒大膽談?wù)勛约撼晒εc失敗的感受。（二）教師講述自己的故事，讓幼兒感受失敗與成功的心情。“老師這么大的人也碰到過(guò)困難的，你們信嗎？那你們想不想聽(tīng)一下老師碰到困難的故事呢？就在我上學(xué)的時(shí)候，去游泳館學(xué)游泳，可是我很怕水，總是不敢下水，怎么

3、也學(xué)不會(huì)，當(dāng)時(shí)，我難過(guò)極了，我的臉變成了這樣，心想還是不學(xué)了吧，可是，又想：為什么別人都學(xué)的會(huì)，我就學(xué)不會(huì)呢？于是，我就去問(wèn)旁邊會(huì)游泳的人，他們說(shuō)，這并不難，只要你勇敢一點(diǎn)，不要怕，經(jīng)常游，經(jīng)常練，就一定能學(xué)會(huì)了。我聽(tīng)了他們的話做，勇敢地跳到水里去，幾次下來(lái)，終于發(fā)現(xiàn)自己不怕水了，已經(jīng)學(xué)會(huì)游泳了。于是，我的臉就變成這樣了。”“這就是我碰到困難不可怕的故事，那么在你們學(xué)習(xí)、生活的時(shí)候有沒(méi)有碰到這樣的困難呢？那現(xiàn)在先把你碰到困難不可怕的事講給你的好朋友聽(tīng)?！保ㄈ┯變褐v述發(fā)生在自己身上的故事?！艾F(xiàn)在請(qǐng)小朋友來(lái)講一下碰到困難不可怕的故事?！苯處熜〗Y(jié)：剛才我們聽(tīng)了小朋友自己的故事，其實(shí)我們每一個(gè)人在生活學(xué)習(xí)中都會(huì)遇到各種各樣的困難，但是，只要我們誠(chéng)實(shí)地勇敢地面對(duì)困難和失敗，堅(jiān)持不懈地努力，那我們就一定能成功。（四）兒歌：困難不可怕。（遇到困難不要怕，只要勇敢去面對(duì)，開(kāi)動(dòng)自己的小腦筋，困難一定能解決。）“老師這里還有一首困難不可怕的兒歌，在你碰到困難時(shí)你就念一下兒歌，這樣你就會(huì)變得很勇敢，困難就一定能解決了。”幼兒跟念兒歌?！昂茫∨笥颜婺芨?，一會(huì)兒功夫就把兒歌學(xué)會(huì)了，現(xiàn)在我們?nèi)ツ罱o班級(jí)里其他小朋友聽(tīng)吧！”3 / 3