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1、【教育資料】小學語文四年級上冊教案觀潮第一課時觀潮任教版小學第七冊22課。這是一片寫景為主的散文。作者按時間的推移順序用生動的語言準確的詞匯恰當?shù)谋扔鳎彦X塘江描繪得有聲有色，再現(xiàn)了錢塘江大潮雄偉壯觀的景象。自立行家按流露出喜愛之情。是一片培養(yǎng)學生預感、幫助學生積累語言運用語言的好文章，也是培養(yǎng)學生的審美情趣。增強對大自然的熱愛的好文章。二、學生特征分析1、學生是東風東路小學四年二班的學生2、學生信息技術(shù)能力較強，能運用網(wǎng)絡(luò)查詢收集資料幫助學習。3、學生思維活躍，肯動腦筋知識面較廣，有一定的自學能力，尤其是借助網(wǎng)絡(luò)的能力。三、教學內(nèi)容和水平的分析與確定1、知識點的劃分于學習水平的確定編號知識點

2、學習目標水平1、理解課文內(nèi)容，學習課文三、四自然段了解錢塘江大潮的來時的情景。2、學習本科抓住事物的特點的幾方面按時間順序來寫的寫作方法。3、學會生字、理解新詞練習有感情的朗讀課文。識記理解應用分析綜合接受反映能力：1、培養(yǎng)學生與用現(xiàn)代信息技術(shù)收集處理信息。2、培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作的精神，自主學習的能力。情感利用課文內(nèi)容、網(wǎng)絡(luò)資源讓學生了解觀潮壯觀景象培養(yǎng)學生的審美情趣。增強對大自然的熱愛。2、學習水平的具體描述知識點學習水平描述詞語知識理解大自然的偉大，要熱愛保護能力理解利用網(wǎng)絡(luò)增強自學理解能，語言表達能力的培養(yǎng)。情感接受、反應感受錢塘江大潮的雄偉壯觀，培養(yǎng)審美情趣。增強對大自然的熱愛。3、分析教學重點、難點教學重點：學習課文三、四自然段了解錢塘江大潮的來時的情景，理解、積累并運用課文中秒潮水的語句，熟練成誦部分語句。教學難點：四、教學策略復習歸知創(chuàng)設(shè)情景、感受景的雄偉壯觀自主探究網(wǎng)絡(luò)查詢（網(wǎng)絡(luò)考察）制作導游圖、解說詞寫、協(xié)作商議利用網(wǎng)絡(luò)匯報交流探究實質(zhì)歸納總結(jié)四、媒體的運用知識點學習水平媒體類型媒體內(nèi)容使用時間媒體的作用媒體使用方法知識理解網(wǎng)絡(luò)潮的氣氛10分創(chuàng)設(shè)情景提供觀察資源瀏覽、觀察能力應用網(wǎng)絡(luò)潮的樣子特點等15分提供觀察資源制作簡報瀏覽、制作情感接受、反應課件潮的壯觀2分提供資源、情感渲染演示3 / 3