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1、【幼兒園精品教案】小班上學(xué)期美術(shù)教案裝飾小魚【活動目標(biāo)】1、學(xué)習(xí)在圖形上添畫各種線條來表現(xiàn)小魚的特征。2、能簡單想象，為小魚添畫出各種花紋并耐心涂色。3、有序取放蠟筆，用完后能放回原處?！净顒訙?zhǔn)備】物質(zhì)準(zhǔn)備：金魚圖片、蠟筆、畫紙、小魚游的錄音帶、不開心的金魚圖片、藍(lán)色海洋背景圖。經(jīng)驗準(zhǔn)備：幼兒基本了解金魚的外形特征?！净顒舆^程】一、以音樂小魚游引入活動，激發(fā)幼兒興趣。師：老師給大家?guī)砹艘皇缀寐牭囊魳?，我們跟著音樂一起學(xué)小魚游的動作吧。小結(jié)：剛才大家學(xué)的動作都很像，大家玩的很開心，可是有一條小金魚不開心，我們來看一下他怎么了吧。二、出示不開心的金魚圖片，引導(dǎo)幼兒討論怎樣裝飾小魚。師：魚寶寶不高

2、興了，那怎么辦呢？請你們幫幫它，可以怎樣打扮魚寶寶呢？小結(jié)：我們可以用水彩筆或油畫棒等其他材料，為小魚畫上漂亮的花紋，也可以為它們貼上、穿上漂亮的衣服。三、教師介紹材料并組織幼兒創(chuàng)作。1、教師出示材料：顏料、橡皮泥、彩紙、棉簽、漿糊，組織幼兒討論材料的使用。2、教師提醒幼兒在打扮魚寶寶時，要用多種顏色才漂亮、打扮魚寶寶時要注意衛(wèi)生。3、幼兒自由分組選擇材料創(chuàng)作。師：大家可以用水彩筆油畫棒給魚寶寶畫上漂亮的花紋；用橡皮泥裝飾魚鱗；用紙撕貼魚鱗。教師個別指導(dǎo)，重點鼓勵幼兒大膽創(chuàng)作，引導(dǎo)個別能力強的幼兒選擇多種方法創(chuàng)作。四、幼兒作品展示，引導(dǎo)幼兒用簡單的語言表達(dá)。師幼共同把魚寶寶貼在準(zhǔn)備好的藍(lán)色背景圖上，組織幼兒交流評價。師：請小朋友把打扮好的魚寶寶送回家，請你告訴小朋友你認(rèn)為哪個魚寶寶最美，美在哪里？2 / 2