《幼兒園小班科學(xué)《磁鐵找朋友》教案.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《幼兒園小班科學(xué)《磁鐵找朋友》教案.doc（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、幼兒園小班科學(xué)磁鐵找朋友教案磁鐵找朋友【活動(dòng)目標(biāo)】1、引導(dǎo)幼兒在觀察、操作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)與了解磁鐵，知道它能將鐵制品吸住。2、愿意進(jìn)行探究活動(dòng)，提高幼兒動(dòng)手操作能力?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】餅干鐵盒、回形針、小積木、硬幣、旺仔牛奶罐、布頭、石頭等小玩意每組一籃；人手一塊磁鐵。【活動(dòng)過(guò)程】一、導(dǎo)入活動(dòng)：教師出示餅干盒，問(wèn)幼兒“這是什么？”故作神秘跟幼兒說(shuō)“今天老師給大家來(lái)變一個(gè)魔術(shù)，老師不用手指抓餅干盒，只要把手放在盒面上，盒子也會(huì)跟著老師的手慢慢地起來(lái)！”1、請(qǐng)個(gè)別幼兒試試?yán)蠋熥龅哪g(shù)2、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)老師手中的磁鐵二、認(rèn)識(shí)磁鐵1、請(qǐng)幼兒看PPT，各種磁鐵圖片，讓幼兒知道它們都是磁鐵。2、請(qǐng)幼兒幫磁鐵找朋友，老

2、師出示回形針、小積木、硬幣、旺仔牛奶罐、布頭、石頭等小玩意讓大家認(rèn)識(shí)，請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)它們誰(shuí)愿意和磁鐵做好朋友。三、幼兒操作1、幼兒操作，教師巡回觀察指導(dǎo)。教師引導(dǎo)幼兒用磁鐵與每個(gè)小玩意親一親，看看會(huì)不會(huì)粘在一起。2、提問(wèn)總結(jié)：你們找到的磁鐵的好朋友都有誰(shuí)？它們都是用什么做的？你們?cè)趺粗浪谴盆F的好朋友？總結(jié)：原來(lái)磁鐵的朋友都是用鐵做的。那我們把磁鐵的好朋友放在盒子里，我們送給磁鐵。3、請(qǐng)幼兒拿磁鐵到教室里找一找，教師里哪些物品可以被磁鐵吸住？總結(jié)：你們?cè)诮淌依镎业降拇盆F的好朋友都是誰(shuí)？它們是用什么做的？活動(dòng)延伸：我們家里也有很多磁鐵的好朋友，回家和爸爸媽媽一起找一找，明天來(lái)幼兒園告訴老師和小朋友。3 / 3