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1、堅持自己每一個人都有自己的座右銘，我的座右銘是走自己的路，讓別人說去吧！說起這句座右銘，還有一段故事呢！一次體育課，因為下雨，所以體育老師帶我們在教室做游戲。他在黑板上畫了一個圓，對我們說：誰能添幾筆，讓人一看，就知道這圓代表著太陽？大家紛紛舉手。老師隨便點了一個人，那位同學興致勃勃地上去了，在上面畫了一棵樹，表示太陽過了樹梢。誰知老師卻說：第一筆就畫錯了！這名同學一愣，懷疑地望著老師。老師說：下去吧！他就下去了。還有誰？老師邊擦掉邊問。又一名同學大步流星上去了，拿起筆，開始在圓周邊畫小線段，表示太陽的光茫。老師又說：有這么干的嗎？這名同學也是一愣。老師說：下去吧！他也下去了。老師又問：還有誰

2、？第三名同學走了上去，二話不說在圓下畫幾道波浪線，沒畫完，老師就說：有那么簡單？下去吧！還有誰想試試！老師掃視全班，教室鴉雀無聲。這時他把剛剛三位同學又請了出來，說：其實他們畫的是對的，但是這三位同學經(jīng)不住我的冷潮熱諷地打擊，不敢堅持自己的想法，最終失去自信，失敗了。最后老師語重心長地說：同學們，將來你們要走向社會，會遇到無數(shù)的事情，也會受到冷嘲熱諷的打擊，你們只有堅持自己的想法才能走向成功！走自己的路，讓別人說去吧！老師的一番話，讓我學會了堅持。Tips:作文是學生綜合運用知識能力的一個體現(xiàn)。寫作的提高不是一朝一夕就能達到的，需要學生不斷的積累知識，提高閱讀效率。離不開平時對身邊事物的觀察，除了學習書本知識外，更應該了解外面的世界，細心的觀察，認真的思考，勤快的練習，對作文水平的提高很有幫助。