【幼兒園精品教案】大班數(shù)學(xué)教案設(shè)計《10的分解與組成》.doc
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1、【幼兒園精品教案】大班數(shù)學(xué)教案設(shè)計10的分解與組成【活動目標(biāo)】1、在情境中體驗學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂。2、發(fā)展幼兒觀察力、分析力,發(fā)現(xiàn)數(shù)組成的遞增、遞減及互相交換的規(guī)律。3、在動手操作,感知10的分解組成,掌握10的9種分法。【活動重點】感知整體與部分的關(guān)系,學(xué)習(xí)10的9種分法?!净顒与y點】總結(jié)歸納10以內(nèi)數(shù)的分解和組成規(guī)律?!净顒訙?zhǔn)備】幼兒操作材料、課件、記錄紙?!净顒舆^程】一、通過游戲,復(fù)習(xí)學(xué)過的數(shù)的組成和分解。1、師:我來問,你來答,9可以分成3和幾?(幼兒邊拍手邊回答)2、教師引導(dǎo)10、9、8、7、6、5、4、3、2、1根手指的伸法。伸出雙手,如圖:雙手平伸是10,彎下一根是9,彎下二根是8,
2、彎下三根是7,彎下四根是6,彎下五根是5。也可以說,彎下一根手指是9和1,彎下二根手指是8和2,彎下三根手指是7和3,彎下四根手指是6和4,彎下五根手指是5和5。二、通過故事情境,感知10的分解與組成。師:在一座茂密的森林里,住著一位美麗的白雪公主,今天,白雪公主非常高興,因為有小客人要到森林里作客,它們帶來很多的寶貝,請幼兒每人取出10個寶貝,(屈老師 )試著把它們分成兩部分,看看有多少種分法?自己試著來記錄一下三、通過課件,學(xué)習(xí)10的組成和分解。1、師:數(shù)一數(shù)來了幾位小矮人?10位小矮人要住進(jìn)兩座小房子里,該怎么住呢?2、思考10的多種分法,幫助白雪公主做出不同的安排方法。3、引導(dǎo)幼兒觀察10的分解式,發(fā)現(xiàn)總結(jié)10以內(nèi)數(shù)分解組成規(guī)律:除1以外,每個數(shù)分法的種類都比本身少1;把一個數(shù)分解成兩個較小的數(shù),所分成的兩個數(shù)合起來就是原來的數(shù),即整體大于部分;把一個數(shù)分成兩部分,如果一部分增加1,另外一部分就減少個1,即遞增遞減規(guī)律;交換規(guī)律。四、鞏固練習(xí)。10個小朋友一組,邊唱找朋友的歌曲邊做游戲,唱完后迅速分成兩部分,說一說10分成了幾個幾?五、活動延伸。將各種操作材料投放到數(shù)學(xué)區(qū)供幼兒操作練習(xí)。2 / 2
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