幼兒園托班社會教案:我是男孩子我是女孩子.doc
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教學資料參考范本幼兒園托班社會教案:我是男孩子我是女孩子 撰寫人:_ 部 門:_ 時 間:_一、心育目標: 讓幼兒認識自己的性別,進一步認識自我,發(fā)展自我意識。二、活動準備:男孩子、女孩子卡片各一張。裙子、短褲若干(與班的男、女幼兒人數(shù)相等)三、活動過程:(一)出示男、女孩子卡片,讓幼兒知道自己的性別?!敖裉欤覀儼鄟砹藘晌豢腿?,他們是誰?”(一個男孩子,一個女孩子)“那么,你是男孩子,還是女孩子呢?”(教師幫助幼兒區(qū)分自己是男孩子,還是女孩子 )(二)請幼兒選服裝,進一步認識自己?!斑@兒有許多漂亮的衣服,我們來看看哪些是女孩子穿的哪些是男孩子穿的?”“請小朋友一起選出你愛穿的衣服?!?教師進一步幫助幼兒區(qū)分性別)(三)組織幼兒結(jié)合性別,學會自己上廁所?!皠偛?,小朋友都知道自己是男孩子還是女孩子了,那誰知道,男孩子、女孩子是怎樣上廁所的呢?”組織幼兒上廁所,教師給予適當?shù)膸椭K?、親子活動:游戲這是誰的準備:男孩、女孩用品卡片若干玩法:家長將卡片會在一起放置;請幼兒從中選出一張,家長問:“這是男生用的還是女生用的?”孩子回答?;顒釉u價:能夠知道自己的性別,并會用正確的方法上廁所。3 / 3
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