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1、讀懂李清照誰(shuí)在懷念兒時(shí)的歡樂？誰(shuí)在獨(dú)自承受著思念之苦、傷感著悲慘遭遇？踏進(jìn)詞的世界，我想讀懂婉約詞人李清照。少時(shí)的你，稚嫩的容顏，因?yàn)橐蝗盏耐鏄氛孤缎v。紅日西沉，晚霞映照溪亭，你飛快劃著小舟進(jìn)入這別樣的荷花池中，驀然間周圍響起撲簌簌的聲音，原來(lái)是沙鷗和鷥鷺因著你弄出的聲響驚飛了，剎那驚悸之余，你笑的更歡了。這會(huì)兒我讀懂了你爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺。發(fā)覺陌生人來(lái)臨，你慌忙逃走，可又不禁輕窺他人的舉動(dòng)讓我讀懂了和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅。你少女時(shí)代調(diào)皮可愛、天真活潑。自與趙明誠(chéng)新婚過(guò)后，你們便如膠似漆形影不離，令旁人羨慕不已，幾日小別，你便忍著相思與孤寂，寫下此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭

2、。這回我讀懂了你的兒女情長(zhǎng)與你的多愁善感。相思，相思，何不相思？滿地凌散著衰敗的菊花花瓣，你喝下三杯兩盞淡酒，眼眸中盡是揮不去的絕望與悲傷。一行清淚從你日漸消瘦的臉頰滾落，昔日書香門第的小家淪落到背井離鄉(xiāng)，流浪在外。夫亡國(guó)破，親人音信全無(wú)無(wú)一時(shí)刻不在打壓著你。尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。讓我觸到了你悲傷的情懷，我身臨其境，感受你可逆不放棄的精神，你那九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉，風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去的豪邁讓我?guī)缀跬酥叭崛醯哪恪Ｒ磺K了，合書闔眸。李清照，我敬你的天真可愛，我佩你的豪邁率真。Tips:作文是學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)能力的一個(gè)體現(xiàn)。寫作的提高不是一朝一夕就能達(dá)到的，需要學(xué)生不斷的積累知識(shí)，提高閱讀效率。離不開平時(shí)對(duì)身邊事物的觀察，除了學(xué)習(xí)書本知識(shí)外，更應(yīng)該了解外面的世界，細(xì)心的觀察，認(rèn)真的思考，勤快的練習(xí)，對(duì)作文水平的提高很有幫助。