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1、驕傲的小水滴有顆驕傲的小水滴，它以為自己長得很美麗，經(jīng)常去命令它的小伙伴。有一天，小伙伴們?nèi)虩o可忍，把它丟進了一條小溪里。有一天，一位花圃工人走了過來，問小水滴：你愿意幫我們玫瑰園里的紫玫瑰澆水嗎？驕傲的小水滴生氣的說：才不呢，像我這么美麗的小水滴怎么能和骯臟的泥土挨在一起呢？花圃工人失望地搖搖頭走了。過了一會兒，一位打水的姑娘走了看見了小水滴，這顆漂亮的小水滴，你能幫助我的媽媽嗎？我媽媽得了嚴(yán)重的癌癥，快死了！小姑娘傷心的說。小水滴不滿的說：你媽媽的生死跟我有什么關(guān)系呢？如果你媽媽喝了我，身體好了，那你們還會有誰記得住我這顆美麗的小水滴？小水滴邊說還邊扭了扭頭。小姑娘聽了，臉上掛著晶瑩的淚珠

2、跑了。就這樣又過了好多天，在小水滴正無聊的時候，一位噴霧工人來了，問小水滴：你愿不愿意成為一瓶世界上最好的噴霧成員？小水滴聽了興奮的說：好好好！我愿意！那位員工用一個大盆子把一群小水滴裝了進去，帶進了一個大工廠。員工把小水滴放進了一個機器里，機器把一堆防蚊劑灑在小滴們的身上。那顆高傲的小水滴卻推開了防蚊劑：誰會把這么臟放在身上??！檢驗的時候到了，許多小水滴跳進了小瓶里，檢驗到那顆驕傲的小水滴時，他們發(fā)現(xiàn)它是一顆純凈的小水滴時，就把它扔出了工廠。這時太陽變得火辣辣的，曬得小水滴渾身發(fā)燙，小水滴悔恨自己為什么那么驕傲，但是現(xiàn)在已經(jīng)晚了。不一會兒，這顆小水滴就被那炎熱的陽光蒸發(fā)得無影無蹤了。Tips:作文是學(xué)生綜合運用知識能力的一個體現(xiàn)。寫作的提高不是一朝一夕就能達到的，需要學(xué)生不斷的積累知識，提高閱讀效率。離不開平時對身邊事物的觀察，除了學(xué)習(xí)書本知識外，更應(yīng)該了解外面的世界，細心的觀察，認(rèn)真的思考，勤快的練習(xí)，對作文水平的提高很有幫助。