中小學(xué)作文素材:神奇的秋葉.doc
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1、神奇的秋葉涼爽的秋風在大地上舞蹈,秋風走到那兒,那兒就變成了楓葉的世界。大詩人杜牧寫過一首詩:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。這個暑假我想尋找秋的氣息,便去爬山了,山上一路都有樹葉,千姿百態(tài)的讓我好好滴尋找秋的氣息。我們到了半山腰那里,有一把古老的長椅,看著一片片郁郁蔥蔥的叢林,慢慢睇閉上了眼睛。突然,一陣涼爽的風吹過,我的秀發(fā)揚的一陣亂。這時,我才睜開了眼睛,只見有一片金紅的樹葉旋轉(zhuǎn)著落了下來。讓我的心靜了下來,好想讓時間停下來,我又向前看去,我又向前看去,只見長長的山路好像一條點燃了火焰的走廊。太美二字不足以來代表我眼中的風景。葉子在秋風里舞動著自己那美妙身軀呢!好美呀!我又向前走了一會兒
2、,又到了楓葉林里,大家都說:這里一年四季都是秋哦!我不信,便坐在了用紅火紅火的楓葉加上一些不太紅的葉子上,這可是大自然媽媽織的,坐上去可軟了呢!大自然媽媽你真棒!我一看發(fā)現(xiàn)了一片特別的葉子,它們就猶如一個個沒有肉體、只有骨頭的人!可是呢?真的好美呀!太神奇了!太美麗了,大自然好棒呀!我太開心了!我大聲喊道。瞧,那邊掉下了一片葉子,有夕陽的金黃,有桔紅色,我又用雙手捧起一聞,有豐收的味道,還有一股泥土的清新。俗話說的好:一葉知秋,我呢?已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了秋的氣息了。秋天好美呀!我愛金秋,更愛那秋天紅艷艷的秋葉。Tips:作文是學(xué)生綜合運用知識能力的一個體現(xiàn)。寫作的提高不是一朝一夕就能達到的,需要學(xué)生不斷的積累知識,提高閱讀效率。離不開平時對身邊事物的觀察,除了學(xué)習書本知識外,更應(yīng)該了解外面的世界,細心的觀察,認真的思考,勤快的練習,對作文水平的提高很有幫助。
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