(完整word版)《小石潭記》練習(xí)題及答案1.doc
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1、(完整word版)小石潭記練習(xí)題及答案1 小石潭記練習(xí)題主備: 學(xué)習(xí)小主人: 審核:從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之.伐竹取道,下見小潭,水尤清洌。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。 潭中魚可百許頭,皆若空游無所依.日光下徹,影布石上,佁然不動(dòng);俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽,似與游者相樂. 潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源. 坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃.以其境過清,不可久居,乃記之而去。 同游者:吳武陵,龔古,余弟宗玄。隸而從者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。一、注音: 篁( ) 佩(
2、) 洌( ) 坻( ) 嶼( ) 佁( ) 翕( ) 邃( ) 寥( ) 俶( ) 愴( ) 嵁( )二、解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語。下見小潭 隔篁竹 如鳴佩環(huán) 心樂之 水尤清洌 近岸,卷石底以出 青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴 翠蔓: 蒙: 絡(luò): 搖: 綴: 參差披拂 潭中魚可百許頭 日光下徹,影布石上 佁然不動(dòng) 俶爾遠(yuǎn)逝 似與游者相樂 潭西南而望 斗折蛇行 寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃 以其境過清,不可久居,乃記之而去 隸而從者 三、填空:1、小石潭記選自_,作者_(dá),字_,唐代_人,著名文學(xué)家,世稱“柳河?xùn)|”,“_”之一,他擅長(zhǎng)于寫 ,本文按游覽的順序生動(dòng)地描寫出小石潭環(huán)境景物的幽美和靜謐,抒發(fā)了作者貶
3、官失意的孤凄之情。此文寫于作者被貶為永州司馬期間,這一時(shí)期所寫山水游記統(tǒng)稱_ 。本文是其中的第 篇.2、課文多角度描寫景物,其藝術(shù)手法主要有:點(diǎn)面結(jié)合。如寫石:“_是面,“為坻、為嶼、為嵁、為巖是點(diǎn)。遠(yuǎn)近交錯(cuò).如寫潭:“聞水聲”是遠(yuǎn),“下見小潭”是近。動(dòng)靜結(jié)合。如寫魚:“影布石上”是靜,“_”是動(dòng)。虛實(shí)相生。如“潭中魚可百許頭”表面寫_,實(shí)為寫_,以實(shí)寫虛,虛實(shí)相應(yīng)成趣。3、小石潭記的“記是一種文體,可記敘描寫,也可 ,是屬于 的范疇.四、用原文回答:、作者是怎樣發(fā)現(xiàn)小石潭的? 、小石潭的全貌是怎樣的? 、 游魚和潭水有什么特點(diǎn)? 五、理解課文1、選出沒有比喻意義的一句是( ) A、如鳴佩環(huán),
4、心樂之 B、斗折蛇行,明滅可見 C、卷石底以出2、分析理解不恰當(dāng)?shù)氖牵?) A、作者隔著篁竹能找到小石潭,是小潭的流水聲吸引了他。 B、“全石以為底”就是說潭底全部都是石頭。 C、“寂寥”、“凄”、“寒等詞其實(shí)都是寫心境的,暗示自己的遭遇,流露出一種孤獨(dú)感。 D、文章表現(xiàn)了高潔、幽邃、凄涼之美。3、下面各組句子中加點(diǎn)詞意思相同的一組是( )A 乃記之而去 岳陽樓記B 明滅可見 才美不外見C 以其境過清 不能以游墮事D 潭中魚可百許頭 先生不知何許人也4、與“以其境過清”中的“以”字的意義用法相同的一項(xiàng)是 ( ) A全石以為底 B卷石底以出 C屬予作文以記之 D不以物喜5、下列對(duì)選文的理解和分析
5、,不正確的一項(xiàng)是( )A本文渲染了寂寥無人、凄神寒骨、悄愴幽邃的氣氛,抒發(fā)作者悲涼凄愴的心緒。 B第一段作者圍繞著“石”來寫,在移動(dòng)變換中引導(dǎo)我們?nèi)ヮI(lǐng)略不同的景致。C第二段寫了游魚、陽光和影子,動(dòng)靜結(jié)合,展現(xiàn)生動(dòng)的畫面,目的是表現(xiàn)魚的活躍、可愛。D柳宗元被貶失意,心情抑郁,所以認(rèn)為小石潭“不可久居”。其實(shí)作者筆下的小石潭風(fēng)景如畫,如果我們能跨越時(shí)空到此一游,或許會(huì)流連忘返。6、用“”劃出下列句子的朗讀節(jié)奏。青 樹 翠 蔓,蒙 絡(luò) 搖 綴,參 差 披 拂。潭 中 魚 可 百 許 頭,皆 若 空 游 無 所 依,潭 西 南 而 望,斗 折 蛇 行,明 滅 可 見。其 岸 勢(shì) 犬 牙 差 互,不 可
6、 知 其 源。坐 潭 上,四 面 竹 樹 環(huán) 合,寂 寥 無 人,凄 神 寒 骨,悄 愴 幽 邃.以 其 境 過 清,不 可 久 居,乃 記 之 而 去。七、用現(xiàn)代漢語翻譯句子的意思。(1)隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之. (2)伐竹取道,下見小潭,水尤清洌. (3)坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。 (4)日光下徹,影布石上,佁然不動(dòng),俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽。 (5)青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。 (6)其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。 八、理解課文,回答問題1、寫側(cè)面描寫潭水清澈的句子? 2、本文是按什么順序來寫的?突出地表現(xiàn)了“小石潭”的什么特點(diǎn)? 3、第二段寫了潭水的什么特
7、點(diǎn)?用的什么寫法?好處是什么? 4、小石潭記中最能體現(xiàn)作者暫時(shí)忘憂的愉快心情的句子是: 5、寫游魚自由輕靈游動(dòng)的姿態(tài)的句子是: 6、 表現(xiàn)地理環(huán)境使作者內(nèi)心憂傷凄涼的句子是: 7、 久坐潭邊游人會(huì)有怎樣的感受?: 8、 文章的點(diǎn)睛之筆是: 9、小石潭的氣氛用兩個(gè)字概括為 10、小石潭的主要特征: 11、“凄神寒骨,悄愴幽邃”八個(gè)字高度概括了小石潭的什么氛圍,表現(xiàn)了作者怎樣的心情? 12、既能高度概括小石潭的氣氛,又含蓄表達(dá)作者悲涼凄苦心境的句子: 13、 作者開頭說“心樂之”,為什么在第四段又寫“悄愴幽邃”? 14、對(duì)“佁然不動(dòng);俶而遠(yuǎn)逝,往來翕忽” 進(jìn)行賞析? 15、本文是一篇借景抒情的山水
8、游記,試說說作者觀魚和游覽結(jié)束時(shí)的不同心情. 16、如果你能經(jīng)“時(shí)空隧道返回到唐朝,并與柳宗元在小石潭相見,聽他傾訴內(nèi)心的郁悶悲愴之情后,說幾句勸慰的話。其中要恰當(dāng)引述蘇軾的水調(diào)歌頭(明月幾時(shí)有)中的相關(guān)名句。(限在40字以內(nèi)) 17、為了發(fā)展旅游事業(yè),當(dāng)?shù)財(cái)M開發(fā)小石潭景點(diǎn),請(qǐng)你根據(jù)文章內(nèi)容為該景點(diǎn)寫一則簡(jiǎn)介。 18、作者抓住小石潭的_特點(diǎn),寫出了自己_ 的感受。19、讀了第段文字,你最深的感受是:_ 20、古詩(shī)詞中,有許多像本文一樣將思想情感融入自然景物描繪中的名句,請(qǐng)寫出你最喜歡的相連的兩句,并簡(jiǎn)要賞析。 21、選文第二段“潭中魚可百許頭,皆若空游無所依,日光下澈,影布石上”描繪了一幅美麗
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