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1、 1 1 一共有多少一共有多少1.情景情景導入入1 1仔細看看，笑笑是怎樣拿鉛筆的？2.有幾支？說一說，數(shù)一數(shù)。探索新知探索新知 3.有幾支？說一說，數(shù)一數(shù)。探索新知探索新知 4.有幾只？說一說，數(shù)一數(shù)。探索新知探索新知 5.有幾只？說一說，數(shù)一數(shù)。探索新知探索新知 6.認一認。32 5加號讀作：3加2等于5。加法探索新知探索新知 7.擺一擺，算一算。4探索新知探索新知 8.擺一擺，算一算。24探索新知探索新知 9.擺一擺，算一算。415探索新知探索新知 10.一共有多少？情景情景導入入2 2 11.314一共有多少？探索新知探索新知 12.213一共有多少？探索新知探索新知 13.說一說。探

2、索新知探索新知 14.典典題精精講1.一共有幾只雞？解題思路：把左邊和3只小雞和右邊的1只大雞合起來。15.典典題精精講1.一共有幾只雞？解答：3+1=4（只）16.2.先畫一畫，再填得數(shù)。2+3=5典典題精精講解題思路：用2個圓表示2，用3個圓表示3，合起來是5.17.35易易錯提醒提醒一共有幾個小朋友？錯誤解答 18.35易易錯提醒提醒一共有幾個小朋友？錯誤解答錯解分析：沒有看懂題意，有1名小朋友，又來了2名，因此是1+2.19.35易易錯提醒提醒一共有幾個小朋友？錯誤解答13正確解答 20.235325學以致用學以致用1.說一說，填一填。提示：把樹上的2只鳥和樹下的3只鳥合起來。21.+=134學以致用學以致用2.算一算。提示：把左邊的1只鴨子和右邊的3只鴨子合起來。22.134325學以致用學以致用3.說一說，填一填。23.學以致用學以致用4.說一說。提示：把兩部分合在一起。24.學以致用學以致用5.想一想。2 137522225.課堂小堂小結(jié)2.加法就是合起來的意思。大家有什么收獲？加法表示什么意思？1.要求一共有多少要用到加法。26.