新員工品質(zhì)培訓(xùn)教案-PPT幻燈片.ppt
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1、質(zhì)量管理,始于教育,終于教育質(zhì)量管理,始于教育,終于教育質(zhì)質(zhì)量量教教育育是是質(zhì)質(zhì)量量管管理理重重要要的的一一項(xiàng)項(xiàng)基基礎(chǔ)礎(chǔ)工工作作。通通過過質(zhì)質(zhì)量量教教育育不不斷斷增增強(qiáng)強(qiáng)職職工工的的質(zhì)質(zhì)量量意意識識,并并使使之之掌掌握握和和運(yùn)運(yùn)用用質(zhì)質(zhì)量量管管理理的的方方法法和和技技術(shù)術(shù);使使職職工工牢牢固固地地樹樹立立質(zhì)質(zhì)量量第第一一的的觀觀念念,明明確確提提高高質(zhì)質(zhì)量量對對于于整整個個國國家家、企企業(yè)業(yè)的的重重要要作作用用,認(rèn)認(rèn)識識到到自自己己在在提提高高質(zhì)質(zhì)量量中中的的責(zé)責(zé)任任,自自覺覺地地提提高高管管理理水水平平和和技技術(shù)術(shù)水水平平以以及及不不斷斷地地提提高高自自身身的的工工作質(zhì)量作質(zhì)量,最終達(dá)到最終
2、達(dá)到全員參與,全面品管全員參與,全面品管之目的之目的質(zhì)量定義:質(zhì)量定義:我們說每個顧客購買產(chǎn)品都是由一定的我們說每個顧客購買產(chǎn)品都是由一定的期望(要求,需求)期望(要求,需求)所決定的:所決定的:或是產(chǎn)品的功能,性能,或是產(chǎn)品的外觀,或是公或是產(chǎn)品的功能,性能,或是產(chǎn)品的外觀,或是公司的信譽(yù),或是商品價格,或是他的牌子,或是他的服務(wù)司的信譽(yù),或是商品價格,或是他的牌子,或是他的服務(wù) 如果商品在使用中達(dá)到了人們的這種期望,顧客就感到滿如果商品在使用中達(dá)到了人們的這種期望,顧客就感到滿意并認(rèn)為這種商品的質(zhì)量好意并認(rèn)為這種商品的質(zhì)量好(至少是可以接受的至少是可以接受的),反之,如果,反之,如果商品在
3、使用中沒有達(dá)到這些期望,人們就會作出產(chǎn)質(zhì)量不好的商品在使用中沒有達(dá)到這些期望,人們就會作出產(chǎn)質(zhì)量不好的判斷。判斷。因此,從消費(fèi)者角度來考慮,我們可以將質(zhì)量簡單的定義為產(chǎn)因此,從消費(fèi)者角度來考慮,我們可以將質(zhì)量簡單的定義為產(chǎn)品(服務(wù))能夠滿足顧客期望的能力。品(服務(wù))能夠滿足顧客期望的能力。所以那些真正符合消費(fèi)所以那些真正符合消費(fèi)者要求的產(chǎn)品,我們認(rèn)為就是好的產(chǎn)品,好的質(zhì)量!者要求的產(chǎn)品,我們認(rèn)為就是好的產(chǎn)品,好的質(zhì)量!質(zhì)量專家的質(zhì)量定義:質(zhì)量專家的質(zhì)量定義:專家從不同角度給質(zhì)量下了定義:專家從不同角度給質(zhì)量下了定義:1.“1.“質(zhì)量的定義就是符合要求,而不是好質(zhì)量的定義就是符合要求,而不是好”
4、,“”,“好、優(yōu)秀、獨(dú)特好、優(yōu)秀、獨(dú)特”等術(shù)語都主觀的和含糊的等術(shù)語都主觀的和含糊的克勞士比克勞士比(符合性(符合性 )2.“2.“質(zhì)量是一種以最經(jīng)濟(jì)的手段,制造出市場上最有用的產(chǎn)品質(zhì)量是一種以最經(jīng)濟(jì)的手段,制造出市場上最有用的產(chǎn)品”,“質(zhì)量無須驚人之舉。質(zhì)量無須驚人之舉?!贝髅鞔髅鳎ㄟm用性(適用性 )3.“3.“產(chǎn)品在使用時能夠成功滿足用戶需要的程度產(chǎn)品在使用時能夠成功滿足用戶需要的程度”朱蘭朱蘭(適用性(適用性 )4.“4.“質(zhì)量管理就是要最經(jīng)濟(jì)、最有效地開發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、銷質(zhì)量管理就是要最經(jīng)濟(jì)、最有效地開發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、銷售用戶最滿意的產(chǎn)品和服務(wù)。售用戶最滿意的產(chǎn)品和服務(wù)?!笔ń淌谑?/p>
5、教授(適用性,滿意性)(適用性,滿意性)質(zhì)量的權(quán)威定義:質(zhì)量的權(quán)威定義:“一組一組固有固有特性滿足特性滿足要求要求的程度的程度”ISO9001ISO9001注釋注釋1.1.質(zhì)量具有廣義性質(zhì)量具有廣義性:質(zhì)量不僅指產(chǎn)品質(zhì)量質(zhì)量不僅指產(chǎn)品質(zhì)量,也可指過程和體系的也可指過程和體系的質(zhì)量,涉及多個方面:產(chǎn)品,服務(wù),個人,過程,工作等質(zhì)量,涉及多個方面:產(chǎn)品,服務(wù),個人,過程,工作等2.2.特性可以是固有的或賦予的。特性可以是固有的或賦予的?!肮逃械墓逃械摹本褪侵改呈禄蚰澄镏斜緛砭陀械?,尤其是那就是指某事或某物中本來就有的,尤其是那種永久的特性,區(qū)別與其他事物的性質(zhì),我們也稱之為質(zhì)量參種永久的特性,區(qū)別
6、與其他事物的性質(zhì),我們也稱之為質(zhì)量參數(shù)。數(shù)。例如,晶體的尺寸、機(jī)器的生產(chǎn)率或接通電話的時間等技例如,晶體的尺寸、機(jī)器的生產(chǎn)率或接通電話的時間等技術(shù)特性。術(shù)特性。“賦予特性賦予特性”不是固有的,不是某事物中本來就有的,不是固有的,不是某事物中本來就有的,而是完成產(chǎn)品后因不同的要求而對產(chǎn)品所增加的特性,而是完成產(chǎn)品后因不同的要求而對產(chǎn)品所增加的特性,如產(chǎn)品如產(chǎn)品的價格、硬件產(chǎn)品的供貨時間和運(yùn)輸要求的價格、硬件產(chǎn)品的供貨時間和運(yùn)輸要求(如如:運(yùn)輸方式運(yùn)輸方式)、售后、售后服務(wù)要求服務(wù)要求(如如:保修時間保修時間)等特性。等特性。產(chǎn)品的固有特性與賦予特性是相對的,某些產(chǎn)品的賦予特性可產(chǎn)品的固有特性與賦
7、予特性是相對的,某些產(chǎn)品的賦予特性可能是另一些產(chǎn)品的固有特性,能是另一些產(chǎn)品的固有特性,例如例如:供貨時間及運(yùn)輸方式對硬件供貨時間及運(yùn)輸方式對硬件產(chǎn)品而言,屬于賦予特性;但對運(yùn)輸服務(wù)而言,就屬于固有特性產(chǎn)品而言,屬于賦予特性;但對運(yùn)輸服務(wù)而言,就屬于固有特性3 3。要求指。要求指“明示的、通常隱含的或必須履行的需求或期望明示的、通常隱含的或必須履行的需求或期望”?!懊魇镜拿魇镜摹笨梢岳斫鉃槭且?guī)定的要求??梢岳斫鉃槭且?guī)定的要求。如在文件(如在文件(合同,合同,標(biāo)準(zhǔn),法規(guī))中闡明的要求或顧客明確提出的要求。標(biāo)準(zhǔn),法規(guī))中闡明的要求或顧客明確提出的要求。“通常隱含的通常隱含的”是指組織、顧客和其他相
8、關(guān)方的慣例或一是指組織、顧客和其他相關(guān)方的慣例或一般做法,所考慮的需求或期望是不言而喻的。般做法,所考慮的需求或期望是不言而喻的。例如例如:化妝品對顧化妝品對顧客皮膚的保護(hù)性等。一般情況下,顧客或相關(guān)方的文件客皮膚的保護(hù)性等。一般情況下,顧客或相關(guān)方的文件(如如:標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn))中不會對這類要求給出明確的規(guī)定,組織應(yīng)根據(jù)自身產(chǎn)品的用中不會對這類要求給出明確的規(guī)定,組織應(yīng)根據(jù)自身產(chǎn)品的用途和特性進(jìn)行識別,并做出規(guī)定。途和特性進(jìn)行識別,并做出規(guī)定。“必須履行的必須履行的”是指法律法規(guī)要求的或有強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)要求是指法律法規(guī)要求的或有強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)要求的。的。如食品衛(wèi)生安全法、電子及有關(guān)設(shè)備的安全要求如食品衛(wèi)生安
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