《人教版一上數(shù)學人教版數(shù)學一上8.1《9加幾》ppt課件1-(2)公開課課件教案教學設(shè)計.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版一上數(shù)學人教版數(shù)學一上8.1《9加幾》ppt課件1-(2)公開課課件教案教學設(shè)計.ppt（24頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、 9 9加幾加幾 人教版一年級數(shù)學上冊人教版一年級數(shù)學上冊想一想連一連算一算說一說92()想:9加()湊成10.2可以分成(1)和(1).111010加1等于().11111想一想想想:9加加()湊成湊成10.93()3可以分成可以分成(1)和和(2).121010加加2等于等于().12121194()想想:9加加()湊成湊成10.4可以分成可以分成(1)和和(3).1010加加3等于等于().31313195()想想:9加加()湊成湊成10.5可以分成可以分成(1)和和(4).141010加加4等于等于().1414196()想想:9加加()湊成湊成10.6可以分成可以分成(1)和和(5)

2、.151010加加5等于等于().1515197()想想:9加加()湊成湊成10.7可以分成可以分成(1)和和(6).161010加加6等于等于().16161想想:9加加()湊成湊成10.98()8可以分成可以分成(1)和和(7).171010加加7等于等于().17171想想:9加加()湊成湊成10.99()9可以分成可以分成(1)和和(8).181010加加8等于等于().18181連一連93979995161114189694989211131517算一算969493929897919599151312111716101418學習目標學習目標1、復述故事，深入理解文章內(nèi)容，初步把握人物

3、形象。2、學會利用文中關(guān)鍵詞句分析人物形象。3、體會文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時間、地點、人物、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果要復述清楚?？磮D復述課文內(nèi)容自學指導自學指導(一一)1、作者運用哪幾種方法去刻畫人物的形象？從文、作者運用哪幾種方法去刻畫人物的形象？從文中找出具體句子進行分析。并說說你是如何看待這中找出具體句子進行分析。并說說你是如何看待這兩個人物的。兩個人物的。2、從這個故事中你懂得了什么道理？、從這個故事中你懂得了什么道理？自學指導(二)陳堯咨（善射）陳堯咨（善射）賣油翁（善酌）賣油翁（善酌）動作動作神態(tài)神態(tài)語言語言睨之無他，但手熟爾以我酌油知之我亦無他，惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦

4、精乎爾安敢輕吾射釋擔而立釋擔而立但微頷之但微頷之取取置置覆覆酌酌瀝瀝性格性格:自矜（驕傲）自矜（驕傲）謙虛謙虛對比對比道理道理:熟能生巧,即使有什么長處也不必驕傲自滿。忿然忿然笑而遣之笑而遣之笑而遣之笑而遣之1、聯(lián)系生活、學習，說說熟能生巧的、聯(lián)系生活、學習，說說熟能生巧的事例。事例。2、你認為一個人應(yīng)該如何看待自己、你認為一個人應(yīng)該如何看待自己的長處？又如何看待他人的長處？的長處？又如何看待他人的長處？課外延伸人外有人，天外有天。取人之長，補己之短。自滿人十事九空，虛心人萬事可成。謙受益，滿招損。三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之。驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱；而且，這個陷

5、驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱；而且，這個陷阱是我們自己親手挖掘的。阱是我們自己親手挖掘的。老舍老舍尺有所短；寸有所長。物有所不足；智有所不明。屈原1、正視自己的長處，揚長避短，、正視自己的長處，揚長避短，2、正視自己的缺點，知錯能改，、正視自己的缺點，知錯能改，3謙虛使人進步，謙虛使人進步，4、人應(yīng)有一技之長，、人應(yīng)有一技之長，5、自信是走向成功的第一步，、自信是走向成功的第一步，6強中更有強中手，一山還比一山高，強中更有強中手，一山還比一山高，7藝無止境藝無止境8、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，刻苦、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，刻苦訓練才能有所收獲，取得成效。訓練才能有所收獲，取得成效。9、驕傲自大、不可一世者往往遭人輕視；、驕傲自大、不可一世者往往遭人輕視；10、智者超然物外、智者超然物外