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1、人教版八年級英語上冊全冊課件人教版八年級英語上冊全冊課件全冊課件全冊課件 Unit 1:Where did you go on vacation?New Words.anyone wonderful something seem someone try different umbrella hungry dislike anywhere most everyone bored dicide wonder wait enough Important Phrases.1)go on vacation2)go out 3)of course4)because of5)take photos去度假去度

2、假出去出去當(dāng)然當(dāng)然因為因為照相6)quite a few7)have a good time8)feel like9)find out10)up and down11)so that相當(dāng)多相當(dāng)多玩的愉快玩的愉快感受到感受到找出；查明找出；查明上上下下上上下下如此如此以至于以至于 復(fù)合不定代詞復(fù)合不定代詞 不指名代替任何特定名詞或形容詞的不指名代替任何特定名詞或形容詞的代詞叫做不定代詞。代詞叫做不定代詞。復(fù)合不定代詞復(fù)合不定代詞是由是由some,any,no,every加上加上one,body,thing等所組成的等所組成的不定代詞。不定代詞。nothing,nobody,no one,ever

3、ything,everybody,everyone,anyone,anybody,anything,someone,somebody,something1、指定對象；、指定對象；1）含）含body和和one的復(fù)合不定代詞只用的復(fù)合不定代詞只用來指人，在功能和意義上完全相同，可以來指人，在功能和意義上完全相同，可以互換?；Q。For example：Someone/Somebody is crying in the next room.2）含）含thing的復(fù)合不定代詞只用來指的復(fù)合不定代詞只用來指物。物。For exampl:Are you going to buy anything?2、復(fù)合

4、不定代詞的數(shù)、復(fù)合不定代詞的數(shù) 1）復(fù)合不定代詞都具有單數(shù)的含義，當(dāng)它）復(fù)合不定代詞都具有單數(shù)的含義，當(dāng)它們充當(dāng)句子的主語時，其后面的位于動詞用單數(shù)們充當(dāng)句子的主語時，其后面的位于動詞用單數(shù)形式；形式；For example:Is everyone here today?2）當(dāng)要對一群人講話時，可使用以復(fù)合不）當(dāng)要對一群人講話時，可使用以復(fù)合不定代詞做主語的祈使句，句中的動詞用原形。定代詞做主語的祈使句，句中的動詞用原形。For example:Everyone lie down!統(tǒng)統(tǒng)趴下！統(tǒng)統(tǒng)趴下！3、復(fù)合不定代詞的定語必須后置，即、復(fù)合不定代詞的定語必須后置，即放在復(fù)合不定代詞的后面。放在

5、復(fù)合不定代詞的后面。For example:Can you tell something interesting?課本句型：課本句型：1)buy anything special 2)Oh,did you go anywhere interesting?名詞所有格名詞所有格1）單數(shù)名詞詞尾加）單數(shù)名詞詞尾加s,復(fù)數(shù)名詞詞尾沒有復(fù)數(shù)名詞詞尾沒有s,也要加也要加 s the girls pen Childrens Day2）復(fù)數(shù)名詞以）復(fù)數(shù)名詞以s結(jié)尾的只加結(jié)尾的只加 the students reading room3）如果兩個名詞并列，并且分別有）如果兩個名詞并列，并且分別有 s,則表示則表示

6、“分別有分別有”；只有一個名詞有一個只有一個名詞有一個s,則表示則表示“共有共有”；Johns and Kates rooms Lily and Lucys father4）表示無生命的名詞一般與）表示無生命的名詞一般與of構(gòu)成短語，表示所有關(guān)系。構(gòu)成短語，表示所有關(guān)系。a map of China enough的用法的用法enough既可以做形容詞，也可以做副詞。既可以做形容詞，也可以做副詞。1)enough 作形容詞時，用于修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)或不作形容詞時，用于修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞，放于名詞前后均可；可數(shù)名詞，放于名詞前后均可；課本句型：課本句型：My father didnt br

7、ing enough money,so we only had one bowl of rice and some fish.2)enough作副詞時，放于形容詞或副詞之后；作副詞時，放于形容詞或副詞之后；For example:She is good enough.3)Enough 的相關(guān)短語：的相關(guān)短語：sure enough 果真；確實果真；確實 well enough 還不錯，還可以，相當(dāng)好還不錯，還可以，相當(dāng)好 be good/kind enough to do sth 勞駕；務(wù)必勞駕；務(wù)必請做某事請做某事詞匯詞組區(qū)別詞匯詞組區(qū)別：1、anywhere表示表示“在任何在任何地方地方”

8、，常常，常常用于否定句和用于否定句和疑問句中；疑問句中；I cant find it anywhere.somewhere 表示表示“在某處；在某處；到某處到某處”，常，常用于肯定句中。用于肯定句中。I lost my key somewhere near here.2、quite a few相當(dāng)多相當(dāng)多;不不少少修飾可數(shù)名修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)詞復(fù)數(shù)He will stay here for quite a few days.quite a little許多；相當(dāng)許多；相當(dāng)多多修飾不可數(shù)修飾不可數(shù)名詞名詞There is a quite a little water in the bottle.課

9、本句型：課本句型：We took quite a few photos there.3、課本句型：、課本句型：Still no one seemed to be bored.bored厭倦的，煩悶的，厭倦的，煩悶的，感到無聊的感到無聊的一般在句中修飾人，一般在句中修飾人，做表語做表語 boring無趣的，令人厭煩無趣的，令人厭煩的，單調(diào)的的，單調(diào)的一般在句中修飾事或一般在句中修飾事或物，可作表語和定語物，可作表語和定語exciting令人興奮的，令人興奮的，使人激動的使人激動的可作定語和表語，可作定語和表語，做表語是主語通做表語是主語通常是物。常是物。The story is interest

10、ing.excited感到興奮的，感到興奮的，激動的激動的常作表語，主語常作表語，主語通常為人通常為人Sarah was excited to see the singer.課本句型：課本句型：I feel like I was a bird.It was so exciting.4、課本句型：、課本句型：My sister and I tried paragliding.P5try doing sth嘗試著做嘗試著做某事某事表示一種嘗試，做做看的表示一種嘗試，做做看的想法，不一定付出很多努想法，不一定付出很多努力力try to do sth盡力、設(shè)盡力、設(shè)法去做某法去做某事事表示想盡一切辦法

11、把事情表示想盡一切辦法把事情辦成，強調(diào)付出一定的努辦成，強調(diào)付出一定的努力設(shè)法去完成力設(shè)法去完成 5、課本句型：、課本句型：We waited over an hour for the train because there were too many people.P5too many 后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，意后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，意為為“太多太多”She bought too many eggs.too much修飾不可數(shù)名詞，意為修飾不可數(shù)名詞，意為“太多太多”，還可修飾動，還可修飾動詞做狀語詞做狀語We have too much work to do.much too修飾形容詞或副詞，意修飾

12、形容詞或副詞，意為為“太太”You are walking much too fast.too much,much too,用法區(qū)別看后頭，用法區(qū)別看后頭，much后接后接不可數(shù)，不可數(shù)，too后修飾形或副。后修飾形或副。Too many 要記住，后面名要記住，后面名詞必復(fù)數(shù)。詞必復(fù)數(shù)。6、課本句型：、課本句型：And because of the bad weather,we couldnt see anything below.because of后跟名詞、代詞、后跟名詞、代詞、動名詞、或相當(dāng)動名詞、或相當(dāng)于名詞的短語，于名詞的短語，不能接句子。不能接句子。He lost his job

13、because of his age.because連詞，引導(dǎo)狀語連詞，引導(dǎo)狀語從句，表示直接從句，表示直接明確的原因或理明確的原因或理由由I didnt buy the shirt because it was too expensive.7、課本句型：、課本句型：My father didnt bring enough money,bring 帶來，拿來，指從別處帶到帶來，拿來，指從別處帶到說話者所在地說話者所在地Dont forget to bring your homework here.take帶走，拿走，指從說話者所帶走，拿走，指從說話者所在地帶到別處去在地帶到別處去We will

14、 tak the students to the museum.8、課本句型：、課本句型：because we forgot to bring an umbrella.forget to do sth 忘記要做某事忘記要做某事Dont forget to close the window.forget doin sth忘記做過某事忘記做過某事I forget closing the window.Unit 2:How often do you exercise?New Wordshomework ever twice program(programme)swing junk無用的東西無用的東西

15、 health online在線的；聯(lián)網(wǎng)的在線的；聯(lián)網(wǎng)的 through body together dentist however almost point least hardly New Wordsonce internet互聯(lián)網(wǎng)；因特網(wǎng)互聯(lián)網(wǎng)；因特網(wǎng) full maybe coffee percent百分之百分之 although mind such die magazine than less Important Phrases.1)how often 2)go to the dentist3)watch TV4)once a week5)use the Internet6)swin

16、g dance7)be good for8)go online9)help with housework多久一次多久一次去看牙醫(yī)去看牙醫(yī)看電視看電視每周一次每周一次使用網(wǎng)絡(luò)使用網(wǎng)絡(luò)搖擺舞搖擺舞對對有好處有好處上網(wǎng)上網(wǎng)幫忙做家務(wù)幫忙做家務(wù)10)on weekends11)less than12)go shopping13)twice a week14)read English books15)stay up late16)ask sb.about sth.17)such as 在周末在周末少于少于去購物去購物每周兩次每周兩次讀英語書讀英語書熬夜熬夜詢問某人關(guān)于某事詢問某人關(guān)于某事例如；像例如；像

17、這樣這樣18)go to the movies19)hardly ever20)every day21)three times a week22)be free23)junk food24)at least 25)not at all26)more than去看電影去看電影幾乎從不幾乎從不每天每天每周三次每周三次空閑的空閑的垃圾食品垃圾食品至少至少一點也不一點也不多于多于 課課 文文 要要 點點1、What do you usually do on weekends?on weekens 表示表示“在周末在周末”，泛指每，泛指每個周末；個周末；on the weekend表示表示“在周末，在這

18、個在周末，在這個周末周末”，特指某個周末。，特指某個周末。2、help with housework help sb.with sth.=help sb.(to)do sth3、I sometimes play computer games.sometimes:頻度副詞，有時。表示動作不經(jīng)常發(fā)生，頻度副詞，有時。表示動作不經(jīng)常發(fā)生，多于一般現(xiàn)在時連用，可位于句首、句中、句末。多于一般現(xiàn)在時連用，可位于句首、句中、句末。sometime:副詞，某個時候。表示某個不確切或不具副詞，某個時候。表示某個不確切或不具體的時間，常常用于過去時或?qū)頃r，對它提問用體的時間，常常用于過去時或?qū)頃r，對它提問用

19、when;some times:名詞短語，幾次，幾倍。其中名詞短語，幾次，幾倍。其中time是可是可數(shù)名詞，對它提問用數(shù)名詞，對它提問用how many timessome time:名詞短語，一段時間。表示名詞短語，一段時間。表示“一段時間一段時間”時，句中謂語動詞常為延續(xù)性動詞。對它提問用時，句中謂語動詞常為延續(xù)性動詞。對它提問用how long.I will stay here for some time.4、課本句型：、課本句型：How often do you watch TV?Twice a week.how ofen:多久一次，用來提問動作發(fā)生多久一次，用來提問動作發(fā)生的頻率的頻

20、率how long:多長，用來詢問多長時間，也多長，用來詢問多長時間，也可以詢問某物有多長；可以詢問某物有多長；how far:多遠(yuǎn)，用來詢問距離，指路程的多遠(yuǎn)，用來詢問距離，指路程的遠(yuǎn)近遠(yuǎn)近5、課本句型：、課本句型：Whats your favourite program?Whats your favourite?=What do you like best?6、課本句型：、課本句型：Hi,Claire,are you free next week?be free to do sth.自由的做某事自由的做某事7、課本句型：、課本句型：I have dance and piano lesson

21、s.have lessons:上課上課do ones lesson：做功課做功課8、課本句型：、課本句型：I go to the movies maybe once a month.maybe副詞，做狀語Maybe you are right.may be情態(tài)動詞+beYou may be right.9、How often do you stay up late?stay up late熬夜到很晚，遲睡熬夜到很晚，遲睡 Dont stay up late next time.stay up熬夜，不睡覺熬夜，不睡覺He stayed up all night to write his stor

22、y.10、課本句型：、課本句型：She says its good for my health.be good for對對有益有益Doing morning exercises is good for you.be good at擅長，后接名詞、代擅長，后接名詞、代詞或動名詞。詞或動名詞。I am good at football.be good with和和相處的很好相處的很好Are you good with children?11、課本句型：、課本句型：We found that only fifteen percent of our students exercise every da

23、y.1)find+賓語賓語+名詞：名詞：We found him a good boy.2)find+賓語賓語+形容詞：形容詞：He found the room dirty.3)find+賓語賓語+現(xiàn)在分詞：現(xiàn)在分詞：I found her standing at the door.12、However,she has some bad habits,too.however然而，可是，即可作副詞，也可作連詞but可連接前后兩個分句，意義上表示的是一個轉(zhuǎn)折關(guān)系。用法總結(jié)：用法總結(jié)：1)Help sb.With sth2)How about?3)Want sb to do sth4)How ma

24、ny+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)可數(shù)名詞復(fù)數(shù)+一一般疑問句？般疑問句？5)主語主語+find+that從句從句6)Its+形容詞形容詞+to do sth7)spend time with sb8)ask sb about sth9)by doing sth10)whats your favourite?11)start doing sth12)the best way to do sthUnit 3:I am more outgoing than my sister.New Wordsoutgoing loudly hard-working fantastic clearly talented care

25、mirror necessary grade saying hand heart break laugh New Wordsloud primary though better quietly competition which win truly serious kid both should reach touch fact arm share similar information Important Phrases1)care about2)be different from3)the same as 4)be similar to5)as long as6)bring out 7)i

26、n fact8)primary school9)make sb.laugh10)share everything與與相像的、類似的相像的、類似的和和相同，與相同，與一致一致只要；既然只要；既然使顯現(xiàn)；使表現(xiàn)出使顯現(xiàn)；使表現(xiàn)出句型：句型：1、I am more outgoing than my sister.1)比較級結(jié)構(gòu)：比較級結(jié)構(gòu)：A+動詞動詞+形容詞形容詞/副詞的比較級副詞的比較級+B A 比比B2)在多音節(jié)形容詞的前面加在多音節(jié)形容詞的前面加more/most.3)在比較級句型中，比較的雙方必須是同類事物；在比較級句型中，比較的雙方必須是同類事物；4)若同一類人或物在同一范圍內(nèi)進行比較，

27、需要用若同一類人或物在同一范圍內(nèi)進行比較，需要用“any other+單數(shù)名詞單數(shù)名詞”；Shanghai is bigger than any other city in China.China is larger than any other country in Africa.5)當(dāng)比較級句型中出現(xiàn)當(dāng)比較級句型中出現(xiàn)of the two結(jié)構(gòu)時，形容詞比較級前結(jié)構(gòu)時，形容詞比較級前必須用定冠詞。必須用定冠詞。Tom is the taller of the two brothers.2、Tara works as hard as Tina.asas:兩者比較，程度相同兩者比較，程度相同no

28、t asas:兩者比較，前者不如后者兩者比較，前者不如后者詞性詞性 意義意義 例句例句介詞介詞 作為作為He works in the school as a math teacher.像；如同像；如同The old woman was dressed as a young lady.拓展：拓展：as用法一覽表用法一覽表拓展：拓展：as用法一覽表用法一覽表連詞連詞像像一樣；依照一樣；依照You must do as Paul tell you.當(dāng)當(dāng)?shù)臅r候的時候As she left the room she remembered that book.因為；由于因為；由于You must hur

29、ry up as there is little time left.3、But the most important thing is to learn something new and have fun.1)to learn something new and have fun，動詞不定，動詞不定式結(jié)構(gòu)，在句中作表語。不定式作表語表示具體動作式結(jié)構(gòu)，在句中作表語。不定式作表語表示具體動作或?qū)韯幼?。或?qū)韯幼鳌?動詞不定式作主語動詞不定式作主語 不定式短語在句首作主語：不定式短語在句首作主語：To say is one thing and to do is another.用用it作形式

30、主語：作形式主語：It is rude to turn your back to your teacher and refuse to answer.*動詞不定式作表語動詞不定式作表語*動詞不定式作賓語動詞不定式作賓語2)Have fun,相關(guān)詞組是相關(guān)詞組是have a good time,have a good day,enjoy oneself 4、I think a good friend makes me laugh.make sb.do sth讓某人作某事，讓某人作某事，make后跟省略后跟省略to的的不定式作賓語補足語。不定式作賓語補足語。拓展：拓展：see,watch,look

31、,三眼；三眼；hear,listen to，兩耳；，兩耳；feel,感覺；感覺；let,have,make后跟省略后跟省略to的不定式作賓語補足語。的不定式作賓語補足語。Colors can change our moods and make us _ happy or sad.A.feel B.to feel C.felt D.feeling 5、My mother told me a good friend is like a mirror.that引導(dǎo)的賓語從句引導(dǎo)的賓語從句 注意：當(dāng)主句謂語動詞是注意：當(dāng)主句謂語動詞是think,believe,suppose,expect等詞，主語多

32、為第一人稱，且賓語從句的意思是否定時，常把等詞，主語多為第一人稱，且賓語從句的意思是否定時，常把否定轉(zhuǎn)移至主句中。否定轉(zhuǎn)移至主句中。例如：例如：I dont think it is right for him to treat you like that.6、We both like sports,but he plays tennis better,so he always wins.1)both 表示兩個事物或人，表示表示兩個事物或人，表示“兩者都兩者都”的意思。的意思。*both要與復(fù)數(shù)名詞搭配使用，因此動詞相應(yīng)地也用復(fù)數(shù)形式要與復(fù)數(shù)名詞搭配使用，因此動詞相應(yīng)地也用復(fù)數(shù)形式bothand

33、可可與單數(shù)名詞連用。與單數(shù)名詞連用。There are some trees on both sides of the street.*both可作同位語，放在可作同位語，放在be動詞、助動詞、情態(tài)動詞之后。如果動詞、助動詞、情態(tài)動詞之后。如果be動詞、動詞、情情1)態(tài)動詞、助動詞后面的行為動詞省去，則其位于助動詞或情態(tài)動詞之前。態(tài)動詞、助動詞后面的行為動詞省去，則其位于助動詞或情態(tài)動詞之前。2)They are both students./Who can speak English?We both can.*使用使用“both(of)+復(fù)數(shù)名詞復(fù)數(shù)名詞”的結(jié)構(gòu)，可以用來指的結(jié)構(gòu)，可以用來指“人人”或或“物物”，謂語，謂語要用復(fù)數(shù)形要用復(fù)數(shù)形式。式。Both of us are tall.巧記巧記both的用法：的用法：both意思很簡單，記住用法有點難；意思很簡單，記住用法有點難；它作