《人教版小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中測(cè)試卷附參考答案【培優(yōu)b卷】.docx》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中測(cè)試卷附參考答案【培優(yōu)b卷】.docx（11頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、人教版小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.看圖選數(shù)。（ ）A.1 B.2 C.3 D.42.這是動(dòng)物們看物體看到的圖片，請(qǐng)你判斷一下誰說的對(duì)。（ ）A.我在右邊看到的 B.我才是右邊看到的 C.我的才是右邊看到的 3.下面兩棵樹哪個(gè)高？（ ）A.A B.B4.( ) 號(hào)車在1號(hào)車的后面，2號(hào)車的前面。A.3 B.4 C.55.下圖中有（ ）個(gè)長(zhǎng)方體。A.1 B.2 C.3 D.46.比一比,長(zhǎng)的是（ ）。A.B.二.判斷題(共6題，共12分)1.老師用的粉筆是圓柱形。（ ）2.長(zhǎng)方體的六個(gè)面允許有兩個(gè)面是一樣大小的正方形。（ ）3.小明和小剛坐蹺蹺板，小明將小剛翹起，

2、則小剛比小明輕。（ ）4.3個(gè)蘋果和3個(gè)葡萄一樣重。（ ）5.被減數(shù)和減數(shù)相等，差一定是0。 （ ） 6.2個(gè)蘋果和第二個(gè)蘋果一多樣。( )三.填空題(共8題，共27分)1.排隊(duì)等電梯。（1）一共有( )個(gè)人在等電梯。 （2）從前往后數(shù)，小紅排第( )，小明排第( )。 （3）從后往前數(shù)，小狗排第( )。2.（1）從左往右數(shù)第（ ）個(gè)是，從右往左數(shù)第（ ）個(gè)是長(zhǎng)方體。（2）從左往右數(shù)是第（ ）個(gè)，從右往左數(shù)是第（ ）個(gè)。（3）一共有（ ）個(gè)圓柱。3.在2和4中間的數(shù)是（ ）。4.我們來認(rèn)識(shí)小林一家。小林家一共有（ ）人，從左數(shù)往右數(shù)，爺爺排第（ ），小林排第（ ），從右往左數(shù)，小林排第（ ），

3、小林右邊有（ ）人。5.下面的圖形有（ ）條邊。6.填一填，圈一圈。（1）從左邊數(shù)起，第_個(gè)和第_個(gè)都是圓柱。（2）的左邊有_個(gè)圖形，右邊有_個(gè)圖形。（3）把從左數(shù)的第2個(gè)圖形圈起來。7.填空：2+3=（ ）4+1=（ ）4+2=（ ）8.填空.四.計(jì)算題(共3題，共16分)1.列式計(jì)算。2.看圖列算式。（1）3_ =_（2）4_ =_3.看圖列式計(jì)算。1. 2._+_=_ _+_=_3. 4._+_=_ _+_=_五.作圖題(共2題，共10分)1.按要求畫一畫。在的上面畫“”，在的下面畫“O”，在的右邊畫“”，在的左邊畫“”2.照樣子，圈一圈。六.解答題(共6題，共30分)1.悅悅排隊(duì)買漢堡

4、，這一隊(duì)共5人，從后往前數(shù)，悅悅排第3，悅悅前面有幾個(gè)人？2.下圖是8個(gè)隊(duì)員正步向前走，穿紅裙子的組長(zhǎng)排在第6，教練員發(fā)令：“向后轉(zhuǎn)！”這時(shí)穿紅裙子的組長(zhǎng)排在第幾？3.圈一圈。排隊(duì)參觀。（1）小方用（左右）手拿著 。（2）小明后面的同學(xué)伸出了（左右）手。4.班主任和3位老師帶我們班委的5名同學(xué)去公園，要買幾張成人票，幾張兒童票？5.小明的前面有4個(gè)小朋友，后面有2個(gè)小朋友，一共有多少個(gè)小朋友？6.比一比，哪一行的小雞多?怎樣移才能使兩行的小雞同樣多呢?參考答案一.選擇題1.C2.B3.B4.B5.B6.B二.判斷題1.2.3.4.5.6.三.填空題1.（1）9（2）1；3（3）52.（1）4；

5、5（2）3；2（3）43.34.5；4；3；3；25.36.（1）2；4（2）1；3（3）7.5；5；68.如圖：四.計(jì)算題1.4-2=2（只）；7+4=11（個(gè)）2.（1）0；3 （2）3；13.1. 1+3=4 2. 4+1=5 3. 2+2=4 4. 3+2=5五.作圖題1.如圖：2.六.解答題1.2個(gè) 或 2 或 兩2.第33.（1）4.解：3+1=4（張）答：要買4張成人票，5張兒童票。5.解：4+1+2=7（人）答：一共有7人。6.解法1：第一行有4只小雞，第二行有2只小雞，第一行比第二行多2只，把2分成1和1，也就是從第一行移1只小雞到第二行，兩行的小雞就同樣多了解法2：第一行有4 只小雞，第二行有2 只小雞，兩行共6 只小雞，如果每行3只，兩行就同樣多了第一行有4只，把多的1只移到第二行就可以了