九年級化學(xué)-課題3-制取氧氣-高錳酸鉀制取氧氣課件.ppt
《九年級化學(xué)-課題3-制取氧氣-高錳酸鉀制取氧氣課件.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級化學(xué)-課題3-制取氧氣-高錳酸鉀制取氧氣課件.ppt(11頁珍藏版)》請在匯文網(wǎng)上搜索。
1、 課 題 3 制 取 氧 氣 第二單元第二單元 我們周圍的空氣我們周圍的空氣課題課題3 制取氧氣制取氧氣一、氧氣的工業(yè)制法1、方法:、方法:工業(yè)上生產(chǎn)大量氧氣是用分離液態(tài)空氣工業(yè)上生產(chǎn)大量氧氣是用分離液態(tài)空氣的方法。的方法。2、原理:、原理:在低溫條件下加壓,使空氣轉(zhuǎn)變?yōu)橐簯B(tài)在低溫條件下加壓,使空氣轉(zhuǎn)變?yōu)橐簯B(tài)空氣,然后蒸發(fā)。由于空氣,然后蒸發(fā)。由于液態(tài)氮的沸點比液態(tài)液態(tài)氮的沸點比液態(tài)氧的沸點低氧的沸點低,因此氮氣首先從液態(tài)空氣中蒸,因此氮氣首先從液態(tài)空氣中蒸發(fā)出來,剩下的主要就是液態(tài)氧。發(fā)出來,剩下的主要就是液態(tài)氧。(物理變化)(物理變化)空氣降溫到-200以下液化液態(tài)空氣升溫到-196氮氣液
2、氧升溫氧氣3、工業(yè)制氧流程圖:、工業(yè)制氧流程圖:二、實驗室制取氧氣的方法二、實驗室制取氧氣的方法2、分解過氧化氫溶液。、分解過氧化氫溶液。1、加熱高錳酸鉀固體。、加熱高錳酸鉀固體。3、加熱氯酸鉀固體、加熱氯酸鉀固體(用二氧化錳做催化劑用二氧化錳做催化劑)。(一)(一)加熱高錳酸鉀固體加熱高錳酸鉀固體制取氧氣制取氧氣1、反應(yīng)原理、反應(yīng)原理高錳酸鉀高錳酸鉀 錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳二氧化錳+氧氣氧氣加熱加熱2、實驗裝置、實驗裝置 2 KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 4、實驗操作步驟(以排水法為例)、實驗操作步驟(以排水法為例)(1)查:)查:實驗室制取氧氣的裝置按先下后上、從左到右實驗室制
3、取氧氣的裝置按先下后上、從左到右的順序安裝完畢后,需要檢查裝置的氣密性。的順序安裝完畢后,需要檢查裝置的氣密性。(3)定:)定:將試管固定在鐵架臺上。將試管固定在鐵架臺上。(2)裝:)裝:將高錳酸鉀裝入干燥的試管中,并在試管口處將高錳酸鉀裝入干燥的試管中,并在試管口處放一團(tuán)棉花,然后用帶導(dǎo)管的單孔橡皮塞塞緊試管。放一團(tuán)棉花,然后用帶導(dǎo)管的單孔橡皮塞塞緊試管。(4)點:)點:點燃酒精燈,均勻受熱后,固定在試管底部加點燃酒精燈,均勻受熱后,固定在試管底部加熱。熱。(5)收:)收:用排水法收集氣體。用排水法收集氣體。(6)撤:)撤:收集氧氣結(jié)束后,從水中撤出導(dǎo)管。收集氧氣結(jié)束后,從水中撤出導(dǎo)管。(7
- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
12.9 積分
下載 | 加入VIP,下載共享資源 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 九年級 化學(xué) 課題 制取 氧氣 高錳酸鉀 課件