《2020年度榆樹市閔家中學(xué)北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)同步試卷(A4可編輯).docx》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020年度榆樹市閔家中學(xué)北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)同步試卷(A4可編輯).docx（10頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)同步試卷(A4可編輯)（考試時(shí)間：120分鐘，總分100分）班級(jí)：_ 姓名：_ 分?jǐn)?shù)：_一、單選題（每小題2分，共計(jì)30分）1、如圖，一個(gè)幾何體的三視圖分別是兩個(gè)矩形，一個(gè)扇形，則這個(gè)幾何體表面積的大小為（ ）A .12 B .15 C .12+6 D .15+122、一個(gè)物體的外形是長(zhǎng)方體（如圖（1），其內(nèi)部構(gòu)造不祥.用平面橫向自上而下截這個(gè)物體時(shí)，得到了一組截面，截面形狀如圖（2）所示，這個(gè)長(zhǎng)方體的內(nèi)部構(gòu)造是（ ）A .圓柱 B .球 C .圓錐 D .圓柱或球3、將一個(gè)直角三角形繞它的直角邊旋轉(zhuǎn)一周得到的幾何體是（ ）A . B . C . D .4、如圖所示的沙漏

2、，可以看作是由下列所給的哪個(gè)平面圖形繞虛線旋轉(zhuǎn)一周而成的（ ）A . B . C . D .5、一位美術(shù)老師在課堂上進(jìn)行立體模型素描教學(xué)時(shí)，把14個(gè)棱長(zhǎng)為 1分米的正方體擺在課桌上成如圖形式，然后他把露出的表面都涂上不同的顏色，則被他涂上顏色部分的面積為（ ）A .33分米2 B .24分米2 C .21分米2 D .42分米26、下面幾何體中，是長(zhǎng)方體的為（ ）A . B . C . D .7、從下列物體抽象出來(lái)的幾何圖形可以看成圓柱的是（ ）A . B . C . D .8、從棱長(zhǎng)為2的正方體毛坯的一角，挖去一個(gè)棱長(zhǎng)為1的小正方體，得到一個(gè)如圖5所示的零件，則這個(gè)零件的表面積是（ ）A .

3、20 B .22 C .24 D .269、如圖，5個(gè)邊長(zhǎng)為的立方體擺在桌子上，則露在表面的部分的面積為（ ）A.13cm B.16cm C.20cm D .23cm10、下列說法正確的有（ ）n棱柱有2n個(gè)頂點(diǎn)，2n條棱，（n+2）個(gè)面（n為不小于3的正整數(shù)）；點(diǎn)動(dòng)成線，線動(dòng)成面，面動(dòng)成體；圓錐的側(cè)面展開圖是一個(gè)圓；用平面去截一個(gè)正方體，截面的形狀可以是三角形、四邊形、五邊形、六邊形.A .1個(gè) B .2個(gè) C .3個(gè) D .4個(gè)11、下面圖形中，以直線為軸旋轉(zhuǎn)一周，可以得到圓柱體的是( )A . B . C . D .12、如圖，將一個(gè)直角三角形繞它的一條直角邊所在的直線旋轉(zhuǎn)一周，得到的幾

4、何體是（ ）A .長(zhǎng)方體 B .球 C .圓柱 D .圓錐13、下列幾何體中，圓柱是（ ）A . B . C . D .14、在下圖的四個(gè)立體圖形中，從正面看是四邊形的立體圖形有（ ）A .1個(gè) B .2個(gè) C .3個(gè) D .4個(gè)15、如圖，已知長(zhǎng)方體ABCDEFGH，在下列棱中，與棱GC異面的（ ）A .棱EA B .棱GH C .棱AB D .棱GF二、填空題（每小題4分，共計(jì)20分）1、10個(gè)棱長(zhǎng)為acm的正方體擺成如圖的形狀，這個(gè)圖形的表面積是 .2、五棱柱有 個(gè)面， 個(gè)頂點(diǎn)， 條棱.3、一個(gè)正方體的表面積是24，那么這個(gè)正方體的所有棱長(zhǎng)之和是 .4、用棱長(zhǎng)是1cm的小正方體組成如圖所

5、示的幾何體，把這個(gè)幾何體放在桌子上，并把暴露的面涂上顏色，那么涂顏色面的面積之和是 cm2.5、如圖，一個(gè)長(zhǎng)方體的表面展開圖中四邊形ABCD是正方形正方形的四個(gè)角都是直角、四條邊都相等，則根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可得原長(zhǎng)方體的體積是 .三、判斷題（每小題2分，共計(jì)6分）1、體是由面圍成的（ ）2、棱柱側(cè)面的形狀可能是一個(gè)三角形。（ ）四、計(jì)算題（每小題4分，共計(jì)12分）1、我們知道，長(zhǎng)方形繞著它的一邊旋轉(zhuǎn)形成圓柱體，圓柱體的側(cè)面展開圖為長(zhǎng)方形，現(xiàn)將一個(gè)長(zhǎng)、寬分別為4cm和3cm的長(zhǎng)方形繞著它的寬旋轉(zhuǎn)一周，求形成的圓柱體的表面積2、已知有一個(gè)長(zhǎng)為5cm，寬為3cm的長(zhǎng)方形，若以這個(gè)長(zhǎng)方形的一邊所在的直線為軸

6、，將它旋轉(zhuǎn)一周，你能求出所得的幾何體的表面積嗎？3、一個(gè)長(zhǎng)方形的兩邊分別是2cm、3cm，若將這個(gè)長(zhǎng)方形繞一邊所在直線旋轉(zhuǎn)一周后是一個(gè)什么幾何體？請(qǐng)求出這個(gè)幾何體的底面積和側(cè)面積五、解答題（每小題4分，共計(jì)32分）1、有3個(gè)棱長(zhǎng)分別是3cm，4cm，5cm的正方體組合成如圖所示的圖形其露在外面的表面積是多少？（整個(gè)立體圖形擺放在地上）2、如圖，一個(gè)正五棱柱的底面邊長(zhǎng)為2cm，高為4cm（1）這個(gè)棱柱共有多少個(gè)面？計(jì)算它的側(cè)面積；（2）這個(gè)棱柱共有多少個(gè)頂點(diǎn)？有多少條棱？（3）試用含有n的代數(shù)式表示n棱柱的頂點(diǎn)數(shù)、面數(shù)與棱的條數(shù)3、將下列幾何體與它的名稱連接起來(lái)4、如圖所示的立方體的六個(gè)面分別標(biāo)著連續(xù)的整數(shù)，求這六個(gè)整數(shù)的和5、“趕陀螺”是一項(xiàng)深受人們喜愛的民族性運(yùn)動(dòng)，如圖所示是一個(gè)陀螺的立體結(jié)構(gòu)圖.已知底面圓的直徑，圓柱體部分的高，圓錐體部分的高，求出這個(gè)陀螺的表面積（結(jié)果保留）.6、將下列幾何體與它的名稱連起來(lái)7、圖中的立體圖形是由哪個(gè)平面圖形旋轉(zhuǎn)后得到？請(qǐng)用線連起來(lái)8、已知一個(gè)圓柱體水池的底面半徑為2.4 m , 它的高為3.6 m ,求這個(gè)圓柱體水池的體積。（取3，結(jié)果精確到0 .1m3）