《蘇教版二年級過關(guān)混合下學(xué)期語文期末試卷.docx》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《蘇教版二年級過關(guān)混合下學(xué)期語文期末試卷.docx（3頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、蘇教版二年級過關(guān)混合下學(xué)期語文期末試卷時間：60分鐘 滿分：100分班級_姓名_成績_一、積累與運用(40分)1. 看拼音寫詞語 jio og bohung dngzun ynchu m_ch bngjio jyn hnku jingzo go_q fto ynlu tf jnqio mn_2. 填上合適的詞。 打開_ _的問題 _地走辨別_ _的天空 _地跑3. 寫出帶有下列偏旁的字。礻_ _ _钅_ _ _灬_ _ _貝_ _ _忄_ _ _ _ _4. 句子練習(xí)。1. （1）讀一讀，把下列比喻句補充完整。早晨，東方升起一輪如_般紅紅的太陽。_好像_。2. （2）下列問句不用回答的一項是（

2、 ） A .羊已經(jīng)丟了，還修羊圈干什么？B .爸爸，什么是千人糕？C .大象啊，你的耳朵怎么是耷拉著的呢？5. 我會按課文內(nèi)容或要求填空。窗含西嶺_，門泊東吳_。與其錦上添_，不如_炭。爺爺說：那原始森林是_。_是盞指路燈，它_高掛在北方。6. 照樣子寫句子。楓樹又高又大，像綠色的太陽傘。田野_，像_。例：媽媽慢吞吞地說：“明天我要去游泳?！保ㄓ脛澗€的詞寫句子）_二、組詞練習(xí)(40分)7. 最能體現(xiàn)幫助別人、快樂自己的語句是（ ） A .輕諾必寡信B .小信成則大信立C .予人玫瑰，手有余香D .亡羊補牢，為時不晚8. 閱讀下文，回答問題祖先的搖籃（節(jié)選）我想 那時候，我們的祖先， 孩子們也在

3、這里可曾在這些大樹上 逗小松鼠，_野果， 采野薔薇嗎？_鵲蛋？ 也在這里可曾在那片草地上 _紅蜻蜓，和野兔賽跑， _綠蟈蟈嗎？看蘑菇打傘？1. （1）選擇恰當(dāng)?shù)膭釉~填入文中的橫線上。捉 掏 看 逮 摘_野果 _鵲蛋 _紅蜻蜓 _綠蟈蟈嗎2. （2）“我”想象“我們”的祖先在原始森林里可能會做的事情有_、_、_、_。3. （3）想一想，“我們”的祖先在原始森林里還會做哪些事情呢？（至少2種）9. 讀下面的小詩，完成練習(xí)。樹阿姨染發(fā)樹阿姨很喜歡染發(fā)，不染發(fā)她就渾身難受。她請春姑娘把她的頭發(fā)染成嫩綠色，請夏叔叔把她的頭發(fā)染成深綠色，請秋姑姑把她的頭發(fā)染成金黃色。也許老是染發(fā)的緣故，到了冬天，樹阿姨的

4、頭發(fā)掉完啦!為了遮丑，她就用雪縫了一頂白帽子，小心翼翼地戴在頭上。1. （1）照樣子連一連。春天_ 金黃色夏天_ 白帽子秋天_ 嫩綠色冬天_ 深綠色2. （2）這首小詩主要寫了_（選一選）春姑娘去染發(fā)樹葉一年四季的顏色變化10. 請把詩句補充完整好嗎_，不肯過江東。_，笑問客從何處來。時時聞鳥語，_。_，浮萍一道開。11. 我是小詩人，我能在橫線上填寫合適的詩句。看到春天柳樹迷人的身姿我會用“_妝成_，_絲絳”這句詩來夸春天的柳樹；我會用李清照的“生當(dāng)_，_”來贊揚像項羽一樣的英雄。三、提升練習(xí)(20分)12. 聰明屋里的故事多，認(rèn)真讀一讀，按要求做一做。 小熊家的蘋果熟了，他請來了小伙伴一起

5、品嘗。小熊從樹上摘下了一個又大又紅的蘋果。誰先吃呢？ 小鹿說：“我給蘋果樹澆水施肥，這個大蘋果給我吃吧?！毙『镎f：“冬天，我給果樹穿過厚厚的稻草衣。這個大蘋果給我吃吧?！毙∝堈f：“果子鬧蟲子的時候，我噴灑過藥水，把蟲子全殺死了。這個大蘋果就給我吃吧?！?怎么辦呢？小熊眼珠一轉(zhuǎn)，把蘋果切成了六塊，挑了兩塊最大的遞給了爸爸、媽媽。 哦！小伙伴們明白了：“吃東西要先想到長輩，大家分享快樂才是最幸福的?！?. （1）短文一共_自然段。寫蘋果熟了，_的事情。2. （2）讀短文，將文中的動物填在括號內(nèi)。春天，_經(jīng)常給果樹澆水施肥；果樹生病了，_給果樹噴藥水殺蟲；_從樹上摘下一個在蘋果；冬天，_給果樹穿上厚厚的棉衣。3. （3）小伙伴們明白了什么。13. 小朋友們，請仔細觀察這幅圖，然后發(fā)揮你的想象，把圖上的內(nèi)容寫清楚， 讓我們比比看誰寫的最生動。14. 給句子排排隊。_夕陽忽地全落下去了，只下紅色晚霞在天邊飄浮。_為了看日落，我登上了頂樓。_它放射出萬道霞光，把四周的云朵都染成了玫瑰色的了。_向西眺望，只見一輪紅日懸掛在天邊。_觀看了日落的情景，我不禁贊嘆：“多么美??！”_夕陽漸漸下墜，不那么耀眼了，顯得更紅艷。3 / 3