部編人教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中測(cè)試卷(精編).doc
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1、部編人教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中測(cè)試卷(精編)班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音,寫詞語(yǔ)。un jn f shn pn ch mi j hu jin zho j d chn hu y hun n fn xin 二、 給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,打“”1.一只烏龜(jn gu)正在龜(jn gu)裂的河床上艱難地爬行。2.由于掙(zhng zhng)不到錢糊口,這個(gè)家庭在貧困線上掙(zhng zhng)扎著。3.他把握住了著千載(zi zi)難逢的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),培訓(xùn)一周后滿載(zi zi)而歸。4.球員將冠(gun gun)軍獎(jiǎng)杯上的皇冠(gun
2、 gun)取下來(lái),給主教練戴上。三、 比一比,再組詞。診(_)煉(_)詐(_)螞(_)馳(_)珍(_)練(_)炸(_)碼(_)池(_)四、 補(bǔ)充詞語(yǔ),并選擇填空。攻無(wú)(_)(_) 理(_)(_)壯 完璧(_)(_)(_)(_)不提 同心(_)(_) 戰(zhàn)無(wú)(_)(_)1.只要大家(_),勇往直前,就沒有克服不了的困難。2.只要你沒作虧心事,自然就能(_)。3.杰出的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)善于識(shí)別和運(yùn)用人才,只有做到唯賢是舉、唯才是用,才能在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中(_)。五、 選詞填空觀賞 品嘗 欣賞爸爸最喜歡_那美妙悠揚(yáng)的琴聲。我去公園_美麗的杜鵑花。媽媽做的紅燒魚,我_了,味道真是好極了。優(yōu)秀 優(yōu)異 優(yōu)良麥子收成
3、了,農(nóng)民伯伯總要選好_的種子,把它貯藏起來(lái),以備來(lái)年播種。小明以_的成績(jī)奪得大賽的冠軍,老師、家長(zhǎng)、同學(xué)都報(bào)以熱烈的掌聲,尤其是老師為自己能培養(yǎng)出這樣_的學(xué)生感到驕傲。六、 按要求寫句子。1在河邊大樹下,我們發(fā)現(xiàn)了幾只小船。(縮句)_2這美麗的南國(guó)的樹。(改為感嘆句)_3葉子上有生命。(擴(kuò)句)_4我們的船漸漸緩緩逼近榕樹了。(修改病句) _七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空1“黃昏的空中偶見_,更是鄉(xiāng)居生活中的_。那是清澄的_,而且具有生命了。”選自白鷺,作者是_。2將相和是根據(jù)_相關(guān)內(nèi)容改編的,課文以_兩國(guó)的矛盾為背景,記敘了_、澠池會(huì)面、_三個(gè)小故事。通過(guò)課文學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)了_的藺相如和_的廉頗。3這學(xué)
4、期,我們學(xué)過(guò)的民間故事有獵人海力布和_。我知道的民間故事還有_等。4“天戴其蒼,地履其黃。_,_。前途似海,_?!苯枷爰伊?jiǎn)⒊倪@篇_表達(dá)了中國(guó)少年的壯志豪情。5王師北定中原日,_。_,非是藉秋風(fēng)。不飽食以終日,_。八、 閱讀課文慈母情深(節(jié)選),完成后面的題目。母親掏衣兜。掏出一卷揉得皺皺的毛票,用龜裂的手指數(shù)著。旁邊一個(gè)女人停止踏縫紉機(jī),向母親探過(guò)身,喊:“大姐,別給!沒你這么當(dāng)媽的!供他們吃,供他們穿,供他們上學(xué),還供他們看閑書哇!”接著又對(duì)我喊:“你看你媽這是在怎么掙錢?你忍心朝你媽要錢買書哇?”母親卻已將錢塞在我手里了,大聲回答那個(gè)女人:“誰(shuí)叫我們是當(dāng)媽的呀!我挺高興他愛看書的!
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