新人教版一年級(jí)科學(xué)下冊(cè)期中測(cè)試卷及答案免費(fèi).doc
《新人教版一年級(jí)科學(xué)下冊(cè)期中測(cè)試卷及答案免費(fèi).doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《新人教版一年級(jí)科學(xué)下冊(cè)期中測(cè)試卷及答案免費(fèi).doc(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。
1、新人教版一年級(jí)科學(xué)下冊(cè)期中測(cè)試卷及答案免費(fèi)班級(jí): 姓名: 題序一二三四五總分得分一、選擇題。1、在作戰(zhàn)中,指揮員用( )來(lái)做觀察工具。A單筒望遠(yuǎn)鏡B雙筒望遠(yuǎn)鏡C放大鏡2、下面不屬于植物特點(diǎn)的是( )。A會(huì)開花 B會(huì)運(yùn)動(dòng) C會(huì)長(zhǎng)葉3、可以在水中溶解的物質(zhì)是( )。A沙子、泥土、味精B沙子、泥土、面粉C糖、鹽、洗衣粉4、五顏六色的月季花可真漂亮!是用( )感覺到的。A眼睛B耳朵C舌頭5、校園里能發(fā)出叫聲的小動(dòng)物有( )。A.螞蟻B.青蛙C.蚯蚓6、下面那種蔬菜味道很苦,但有營(yíng)養(yǎng)( )。A花椰菜B芹菜C苦瓜7、烈日下,石頭發(fā)燙的原因是( )。A月亮?xí)竦腂大地曬的C太陽(yáng)曬的8、下面不是空氣的特點(diǎn)的是(
2、 )。A白色B沒有氣味C會(huì)流動(dòng)9、我們吃西瓜時(shí),用到的感官是( )。A眼睛B舌頭C鼻子和舌頭10、我們經(jīng)常在( )看到大樹。A天空中B大海里C陸地上二、判斷題。1、麻雀是生活在我們身邊的小動(dòng)物。( )2、物體分類的方法可以有多種。( )3、植物不會(huì)吃東西,所以植物沒有生命。( )4、我們可以用拃來(lái)測(cè)量長(zhǎng)度。( )5、分離沙子和黏土可以用網(wǎng)眼比較小的篩子。( )6、不知道的液體可以直接嘗一嘗來(lái)辨別。( )7、按照大小分類,各組結(jié)果一定相同。( )8、能溶解到水中的物質(zhì)都是無(wú)色的。( )9、鷹的嗅覺非常靈敏,可以在高空捕食地面的動(dòng)物。( )10、準(zhǔn)確描述種水果,需要多種感官進(jìn)行觀察。( )三、連線
3、題。1、連線題。一拃 一步 一庹(tu)四、 識(shí)圖題(把用橡皮和小棒測(cè)量桌子長(zhǎng)度的結(jié)果記錄下來(lái)) 有(_)塊橡皮長(zhǎng) 有(_)根小棒長(zhǎng)五、 人造物是通過(guò)一定的技術(shù)對(duì)自然資源加工而制成的,請(qǐng)寫出下列自然物制作的人造物。寫出四幅圖中事物的名稱列舉可以制成的材料是列舉制成人造物的名稱如圖_棉布_、棉被等如圖_模板桌椅、_等家具如圖_泥塑茶壺 、 雕像如圖 鐵礦石 鋼板_、火車、輪船等參考答案一、選擇題。1、B2、B3、C4、A5、B6、C7、C8、A9、C10、C二、判斷題。1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、三、連線題。1、四、 識(shí)圖題(把用橡皮和小棒測(cè)量桌子長(zhǎng)度的結(jié)果記錄下來(lái))1、10 5五、 人造物是通過(guò)一定的技術(shù)對(duì)自然資源加工而制成的,請(qǐng)寫出下列自然物制作的人造物。1、棉花 衣服 大樹 床 泥土 汽車5 / 5
- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
12.9 積分
下載 | 加入VIP,下載共享資源 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 新人 一年級(jí) 科學(xué) 下冊(cè) 期中 測(cè)試 答案 免費(fèi)
鏈接地址:http://zhizhaikeji.com/p-33178287.html