2022年教科版八年級物理上冊期中測試卷(A4打印版).doc
2022年教科版八年級物理上冊期中測試卷(A4打印版)(時間:60分鐘 分?jǐn)?shù):100分) 班級: 姓名: 分?jǐn)?shù): 一、選擇題(每題2分,共30分)1、戰(zhàn)國時期,墨經(jīng)中記載了影子的形成、平面鏡的反射等光學(xué)問題圖中的光學(xué)現(xiàn)象與影子的形成原理相同的是()A湖中倒影B日食現(xiàn)象C海市蜃樓D雨后彩虹2、小軍做凸透鏡成像規(guī)律的實驗時,將焦距為10cm的凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處,光屏和點燃的蠟燭分別位于凸透鏡兩側(cè),蠟燭放置在35cm刻度線處,如圖所示移動光屏,直到在光屏上呈現(xiàn)燭焰清晰的像下列說法中正確的是( )A光屏上呈現(xiàn)的是燭焰的虛像 B光屏上呈現(xiàn)的是燭焰正立的像C光屏上呈現(xiàn)的是燭焰放大的像 D該實驗現(xiàn)象能說明照相機的成像特點3、圖是同一彈簧兩次受力的情景通過此實驗可以探究力的作用效果與力的()A大小有關(guān)B作用點有關(guān)C方向有關(guān)D大小、方向、作用點都有關(guān)4、下列圖像中,能正確表示物體所受重力與質(zhì)量關(guān)系的是( )ABCD5、學(xué)校升國旗的旗桿頂上有一個滑輪,升旗時往下拉動繩子,國旗就會上升。對這滑輪的說法,正確的是()A這是一個動滑輪,可省力 B這是一個定滑輪,可省力C這是一個動滑輪,可改變力的方向 D這是一個定滑輪,可改變力的方向6、下列水中的物體沒有受到浮力的是()A水面戲水的鴨子B水中游弋的小魚C水中大橋的橋墩D海底水草的葉子7、小剛使用刻度尺測得某物體的長為12.3cm,關(guān)于該測量結(jié)果,下列說法正確的是( )A是用最小刻度為1mm的刻度尺測量的B該結(jié)果中的“3”不是估讀的C是用最小刻度為1cm的刻度尺測量的D該結(jié)果不存在誤差8、小明同學(xué)在課外用易拉罐做成如圖所示的裝置做小孔成像實驗,如果易拉罐底部有一個很小的三角形小孔,則他在半透明紙上看到的像是()A蠟燭的正立像 B蠟燭的倒立像 C三角形光斑 D圓形光斑9、下列光現(xiàn)象與其成因?qū)?yīng)正確的是( )A雨后彩虹一光的色散B魚翔淺底一一光的直線傳播C小孔成像一光的反射D鏡花水月一光的折射10、如圖所示,管中液體處于靜止?fàn)顟B(tài),外界大氣壓為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,測量準(zhǔn)確無誤,則下面能反映大氣壓值的是()ABCD11、為了檢驗人躺著和站立時身體長度是否有差異,選用下列哪種尺最合適()A量程3m,分度值1mmB量程10m,分度值1dmC量程30cm,分度值1mmD量程15cm,分度值0.5mm12、某用電器正常工作時通過的電流大約為4 A,該用電器可能是 ( )A手機 B節(jié)能燈C遙控器 D電飯鍋13、甲、乙兩物體從同一地點同時向相同方向做直線運動,其s-t圖像如圖所示,由圖像可知()A兩物體在010s內(nèi)都做勻速運動,且B兩物體在1520s內(nèi)都做勻速運動,且C兩物體在15 s相遇,且015s內(nèi)通過的路程相等D兩物體在20 s相遇,且020s內(nèi)通過的路程相等14、木塊靜止在地面上,受到地面支持力的作用,產(chǎn)生該彈力的直接原因是()A木塊的形變B地面的形變C木塊和地面的形變D木塊的分子間存在斥力15、甲、乙兩物體,同時從同一地點沿直線向同一方向運動,它們的st圖象如圖所示下列說法正確的是( )A24s內(nèi)乙做勻速直線運動 B4s時甲、乙兩物體的速度相等C04s內(nèi)乙的平均速度為2m/s D3s時甲在乙的前方二、填空題(每題2分,共10分)1、有一種“超聲波噴霧降溫扇”在風(fēng)扇轉(zhuǎn)動時還可以噴出水霧噴霧可以增加空氣中的水分,風(fēng)扇吹風(fēng)加快了空氣中水分的_, 就加快了從周圍物體_熱量,從而達到降溫的目的2、將一底面積為的長方體木塊用細(xì)線栓在個空容器的底部,然后向容器中緩慢加水直到木塊上表面與液面相平,如圖甲所示,在此整個過程中,木塊底部受到水的壓強隨容器中水的深度的變化如圖乙所示,則木塊所受到的最大浮力為_N,木塊重力為_N,細(xì)線對木塊的最大拉力為_N。(g取10N/kg)3、如圖所示,物體重5N,一人用20N的力將它壓在豎直墻上,物體處于靜止?fàn)顟B(tài)這時物體受到的摩擦力大小是_N,方向是_4、常見的物質(zhì)由分子組成,分子由_組成;夏日荷花盛開飄來陣陣花香,這是_現(xiàn)象;清晨荷葉上的兩顆露珠接觸后成為了更大的一顆水珠,表明分子之間存在_力.5、在春季運動會上,班級的男同學(xué)吹氣球時發(fā)現(xiàn):用手輕輕一壓,氣球就變扁了,說明力可以改變_;用手輕輕一推,氣球就向一側(cè)飛走了,說明力可以改變_三、作圖題(每題5分,共10分)1、請在圖中畫出三角形ABC在平面鏡MN中所成的像2、如圖所示,發(fā)光點S發(fā)出一條射向水面的光線,在水面發(fā)生反射和折射,反射光線經(jīng)過P點請在圖中作出入射光線、反射光線及大致方向的折射光線四、實驗探究題(每題15分,共30分)1、如圖所示,在測量小車運動的平均速度實驗中,讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑并開始計時,分別測出小車到達B點和C點的時間,即可算出小車在各段的平均速度(1)圖中AB段的距離sAB_cm,測得時間tAB1.6s,則AB段的平均速度vAB_cm/s(2)如果小車過了B點才停止計時,則測得的平均速度vAB會偏_(3)實驗中應(yīng)多次測量,每次測量時必須讓小車從_由靜止開始下滑(4)vBC_(選填“”“”或“”)vAC2、小明同學(xué)利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實驗如圖所示(1)實驗中小明是通過觀察_來比較壓力作用效果的,這種科學(xué)探究方法是_法(2)比較甲、乙兩圖所示實驗,能夠得到的結(jié)論是_(3)若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”,應(yīng)通過比較圖_和_所示實驗(4)小明同學(xué)實驗時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖所示他發(fā)現(xiàn)它們對泡沫的壓力作用效果相同,由此他得出的結(jié)論是:壓力作用效果與受力面積無關(guān)你認(rèn)為他在探究過程中存在的問題是_五、計算題(每題10分,共20分)1、如圖是工人利用滑輪組提升重為810N物體的示意圖,某段過程中物體勻速上升的速度為0.1m/s,工人拉力F的功率為90W,物體上升10s拉力F克服滑輪組的摩擦做的功是60J,不計繩重求:(1)工人拉繩子的速度;(2)滑輪組的機械效率;(3)滑輪組中的動滑輪的重力2、如圖所示,物體A質(zhì)量為1kg,掛在動滑輪上,彈簧測力計拉力的方向豎直向上,動滑輪的重、繩的重和大小均不計,且不考慮一切摩擦,g取10N/kg求:(1)物體A靜止在空氣中時,彈簧測力計的示數(shù)是多少?(2)若物體A剛好浸沒在水中靜止時,彈簧測力計的示數(shù)為3N,則物體A受到的浮力是多少?(3)物體A的密度是多少?參考答案一、選擇題(每題2分,共30分)1、B2、C3、C4、A5、D6、C7、C8、B9、A10、D11、A12、D13、C14、B15、C二、填空題(每題2分,共10分)1、蒸發(fā)(汽化) 吸收2、15 9 63、5 豎直向上4、原子 擴散 引力 5、物體的形狀 物體的運動狀態(tài)三、作圖題(每題5分,共10分)1、2、如圖所示四、實驗探究題(每題15分,共30分)1、40.0 25.0 小 同一位置 2、泡沫的凹陷程度 轉(zhuǎn)換法 在受力面積相同時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯 甲 丙 沒有控制壓力大小相同 五、計算題(每題10分,共20分)1、(1)0.3m/s;(2)90%;(3)30N2、(1)5N(2)3N, 4N(3)2.5103kg/m39 / 9
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- 2022 年教科版八 年級 物理 上冊 期中 測試 A4 打印
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2022年教科版八年級物理上冊期中測試卷(A4打印版) (時間:60分鐘 分?jǐn)?shù):100分) 班級: 姓名: 分?jǐn)?shù): 一、選擇題(每題2分,共30分) 1、戰(zhàn)國時期,《墨經(jīng)》中記載了影子的形成、平面鏡的反射等光學(xué)問題.圖中的光學(xué)現(xiàn)象與影子的形成原理相同的是( ?。? A.湖中倒影 B.日食現(xiàn)象 C.海市蜃樓 D.雨后彩虹 2、小軍做凸透鏡成像規(guī)律的實驗時,將焦距為10cm的凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處,光屏和點燃的蠟燭分別位于凸透鏡兩側(cè),蠟燭放置在35cm刻度線處,如圖所示.移動光屏,直到在光屏上呈現(xiàn)燭焰清晰的像.下列說法中正確的是( ) A.光屏上呈現(xiàn)的是燭焰的虛像 B.光屏上呈現(xiàn)的是燭焰正立的像 C.光屏上呈現(xiàn)的是燭焰放大的像 D.該實驗現(xiàn)象能說明照相機的成像特點 3、圖是同一彈簧兩次受力的情景.通過此實驗可以探究力的作用效果與力的( ?。? A.大小有關(guān) B.作用點有關(guān) C.方向有關(guān) D.大小、方向、作用點都有關(guān) 4、下列圖像中,能正確表示物體所受重力與質(zhì)量關(guān)系的是( ) A. B. C. D. 5、學(xué)校升國旗的旗桿頂上有一個滑輪,升旗時往下拉動繩子,國旗就會上升。對這滑輪的說法,正確的是( ?。? A.這是一個動滑輪,可省力 B.這是一個定滑輪,可省力 C.這是一個動滑輪,可改變力的方向 D.這是一個定滑輪,可改變力的方向 6、下列水中的物體沒有受到浮力的是( ?。? A.水面戲水的鴨子 B.水中游弋的小魚 C.水中大橋的橋墩 D.海底水草的葉子 7、小剛使用刻度尺測得某物體的長為12.3cm,關(guān)于該測量結(jié)果,下列說法正確的是( ) A.是用最小刻度為1mm的刻度尺測量的 B.該結(jié)果中的“3”不是估讀的 C.是用最小刻度為1cm的刻度尺測量的 D.該結(jié)果不存在誤差 8、小明同學(xué)在課外用易拉罐做成如圖所示的裝置做小孔成像實驗,如果易拉罐底部有一個很小的三角形小孔,則他在半透明紙上看到的像是( ?。? A.蠟燭的正立像 B.蠟燭的倒立像 C.三角形光斑 D.圓形光斑 9、下列光現(xiàn)象與其成因?qū)?yīng)正確的是( ) A.雨后彩虹一光的色散 B.魚翔淺底一一光的直線傳播 C.小孔成像一光的反射 D.鏡花水月一光的折射 10、如圖所示,管中液體處于靜止?fàn)顟B(tài),外界大氣壓為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,測量準(zhǔn)確無誤,則下面能反映大氣壓值的是( ?。? A. B. C. D. 11、為了檢驗人躺著和站立時身體長度是否有差異,選用下列哪種尺最合適( ) A.量程3m,分度值1mm B.量程10m,分度值1dm C.量程30cm,分度值1mm D.量程15cm,分度值0.5mm 12、某用電器正常工作時通過的電流大約為4 A,該用電器可能是 ( ) A.手機 B.節(jié)能燈 C.遙控器 D.電飯鍋 13、甲、乙兩物體從同一地點同時向相同方向做直線運動,其s-t圖像如圖所示,由圖像可知( ?。? A.兩物體在0~10s內(nèi)都做勻速運動,且 B.兩物體在15~20s內(nèi)都做勻速運動,且 C.兩物體在15 s相遇,且0~15s內(nèi)通過的路程相等 D.兩物體在20 s相遇,且0~20s內(nèi)通過的路程相等 14、木塊靜止在地面上,受到地面支持力的作用,產(chǎn)生該彈力的直接原因是( ?。? A.木塊的形變 B.地面的形變 C.木塊和地面的形變 D.木塊的分子間存在斥力 15、甲、乙兩物體,同時從同一地點沿直線向同一方向運動,它們的s?t圖象如圖所示.下列說法正確的是( ) A.2~4s內(nèi)乙做勻速直線運動 B.4s時甲、乙兩物體的速度相等 C.0~4s內(nèi)乙的平均速度為2m/s D.3s時甲在乙的前方 二、填空題(每題2分,共10分) 1、有一種“超聲波噴霧降溫扇”.在風(fēng)扇轉(zhuǎn)動時還可以噴出水霧.噴霧可以增加空氣中的水分,風(fēng)扇吹風(fēng)加快了空氣中水分的________, 就加快了從周圍物體________熱量,從而達到降溫的目的. 2、將一底面積為的長方體木塊用細(xì)線栓在個空容器的底部,然后向容器中緩慢加水直到木塊上表面與液面相平,如圖甲所示,在此整個過程中,木塊底部受到水的壓強隨容器中水的深度的變化如圖乙所示,則木塊所受到的最大浮力為________N,木塊重力為________N,細(xì)線對木塊的最大拉力為________N。(g取10N/kg) 3、如圖所示,物體重5N,一人用20N的力將它壓在豎直墻上,物體處于靜止?fàn)顟B(tài).這時物體受到的摩擦力大小是________N,方向是________. 4、常見的物質(zhì)由分子組成,分子由_____組成;夏日荷花盛開飄來陣陣花香,這是________現(xiàn)象;清晨荷葉上的兩顆露珠接觸后成為了更大的一顆水珠,表明分子之間存在________力. 5、在春季運動會上,班級的男同學(xué)吹氣球時發(fā)現(xiàn):用手輕輕一壓,氣球就變扁了,說明力可以改變________;用手輕輕一推,氣球就向一側(cè)飛走了,說明力可以改變________. 三、作圖題(每題5分,共10分) 1、請在圖中畫出三角形ABC在平面鏡MN中所成的像 2、如圖所示,發(fā)光點S發(fā)出一條射向水面的光線,在水面發(fā)生反射和折射,反射光線經(jīng)過P點.請在圖中作出入射光線、反射光線及大致方向的折射光線. 四、實驗探究題(每題15分,共30分) 1、如圖所示,在測量小車運動的平均速度實驗中,讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑并開始計時,分別測出小車到達B點和C點的時間,即可算出小車在各段的平均速度. (1)圖中AB段的距離sAB=_______cm,測得時間tAB=1.6s,則AB段的平均速度vAB=____cm/s. (2)如果小車過了B點才停止計時,則測得的平均速度vAB會偏_________. (3)實驗中應(yīng)多次測量,每次測量時必須讓小車從_______________由靜止開始下滑. (4)vBC__________(選填“>”“<”或“=”)vAC. 2、小明同學(xué)利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實驗.如圖所示. (1)實驗中小明是通過觀察_____來比較壓力作用效果的,這種科學(xué)探究方法是_____法. (2)比較甲、乙兩圖所示實驗,能夠得到的結(jié)論是_____. (3)若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”,應(yīng)通過比較圖_____和_____所示實驗. (4)小明同學(xué)實驗時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖所示.他發(fā)現(xiàn)它們對泡沫的壓力作用效果相同,由此他得出的結(jié)論是:壓力作用效果與受力面積無關(guān).你認(rèn)為他在探究過程中存在的問題是_____. 五、計算題(每題10分,共20分) 1、如圖是工人利用滑輪組提升重為810N物體的示意圖,某段過程中物體勻速上升的速度為0.1m/s,工人拉力F的功率為90W,物體上升10s拉力F克服滑輪組的摩擦做的功是60J,不計繩重.求: (1)工人拉繩子的速度; (2)滑輪組的機械效率; (3)滑輪組中的動滑輪的重力. 2、如圖所示,物體A質(zhì)量為1kg,掛在動滑輪上,彈簧測力計拉力的方向豎直向上,動滑輪的重、繩的重和大小均不計,且不考慮一切摩擦,g取10N/kg.求: (1)物體A靜止在空氣中時,彈簧測力計的示數(shù)是多少? (2)若物體A剛好浸沒在水中靜止時,彈簧測力計的示數(shù)為3N,則物體A受到的浮力是多少? (3)物體A的密度是多少? 參考答案 一、選擇題(每題2分,共30分) 1、B 2、C 3、C 4、A 5、D 6、C 7、C 8、B 9、A 10、D 11、A 12、D 13、C 14、B 15、C 二、填空題(每題2分,共10分) 1、蒸發(fā)(汽化) 吸收 2、15 9 6 3、5 豎直向上 4、原子 擴散 引力 5、物體的形狀 物體的運動狀態(tài) 三、作圖題(每題5分,共10分) 1、 2、如圖所示 四、實驗探究題(每題15分,共30分) 1、40.0 25.0 小 同一位置 > 2、泡沫的凹陷程度 轉(zhuǎn)換法 在受力面積相同時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯 甲 丙 沒有控制壓力大小相同 五、計算題(每題10分,共20分) 1、(1)0.3m/s;(2)90%;(3)30N 2、(1)5N.(2)3N, 4N.(3)2.5×103kg/m3. 9 / 9展開閱讀全文
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