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    部編版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末考試題(必考題).doc

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    編號(hào):34223746    類(lèi)型:共享資源    大小:204.54KB    格式:DOC    上傳時(shí)間:2023-05-15
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    部編版 七年 級(jí)數(shù) 上冊(cè) 期末 考試題 考題
    資源描述:
    部編版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末考試題(必考題) 班級(jí): 姓名: 一、選擇題(本大題共10小題,每題3分,共30分) 1.已知m,n為常數(shù),代數(shù)式2x4y+mx|5-n|y+xy化簡(jiǎn)之后為單項(xiàng)式,則mn的值共有(   ) A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè) 2.某校為了了解家長(zhǎng)對(duì)“禁止學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)入校園”這一規(guī)定的意見(jiàn),隨機(jī)對(duì)全校100名學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行調(diào)查,這一問(wèn)題中樣本是( ?。? A.100 B.被抽取的100名學(xué)生家長(zhǎng) C.被抽取的100名學(xué)生家長(zhǎng)的意見(jiàn) D.全校學(xué)生家長(zhǎng)的意見(jiàn) 3.如圖,,且.、是上兩點(diǎn),,.若,,,則的長(zhǎng)為( ?。? A. B. C. D. 4.若x,y的值均擴(kuò)大為原來(lái)的3倍,則下列分式的值保持不變的是(  ) A. B. C. D. 5.如圖所示,點(diǎn)P到直線l的距離是( ?。? A. 線段PA的長(zhǎng)度 B.線段PB的長(zhǎng)度 C.線段PC的長(zhǎng)度 D.線段PD的長(zhǎng)度 6.關(guān)于x的不等式組的解集為x<3,那么m的取值范圍為( ?。? A.m=3 B.m>3 C.m<3 D.m≥3 7.若關(guān)于x的一元一次不等式組的解集是xa,且關(guān)于y的分式方程有非負(fù)整數(shù)解,則符合條件的所有整數(shù)a的和為(  ) A.0 B.1 C.4 D.6 8.如圖,將一副三角尺按不同的位置擺放,下列擺放方式中與互余的是(  ) A.圖① B.圖② C.圖③ D.圖④ 9.某車(chē)間有27名工人,生產(chǎn)某種由一個(gè)螺栓套兩個(gè)螺母的產(chǎn)品,每人每天生產(chǎn)螺母16個(gè)或螺栓22個(gè),若分配x名工人生產(chǎn)螺栓,其他工人生產(chǎn)螺母,恰好使每天生產(chǎn)的螺栓和螺母配套,則下面所列方程中正確的是(  ?。? A.22x=16(27﹣x) B.16x=22(27﹣x) C.2×16x=22(27﹣x) D.2×22x=16(27﹣x) 10.計(jì)算的結(jié)果是( ?。? A. B. C. D. 二、填空題(本大題共6小題,每小題3分,共18分) 1.因式分解:__________. 2.如圖,DA⊥CE于點(diǎn)A,CD∥AB,∠1=30°,則∠D=________. 3.如圖,有兩個(gè)正方形夾在AB與CD中,且AB//CD,若∠FEC=10°,兩個(gè)正方形臨邊夾角為150°,則∠1的度數(shù)為_(kāi)_______度(正方形的每個(gè)內(nèi)角為90°) 4.若x2+kx+25是一個(gè)完全平方式,則k的值是__________. 5.對(duì)于任意實(shí)數(shù)a、b,定義一種運(yùn)算:a※b=ab﹣a+b﹣2.例如,2※5=2×5﹣2+5﹣2=ll.請(qǐng)根據(jù)上述的定義解決問(wèn)題:若不等式3※x<2,則不等式的正整數(shù)解是________. 6.已知一組從小到大排列的數(shù)據(jù):2,5,x,y,2x,11的平均數(shù)與中位數(shù)都是7,則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是________. 三、解答題(本大題共6小題,共72分) 1.解方程組 2.已知方程組中為非正數(shù),為負(fù)數(shù). (1)求的取值范圍; (2)在的取值范圍中,當(dāng)為何整數(shù)時(shí),不等式的解集為? 3.如圖所示,在△ABC中,D是BC邊上一點(diǎn),∠1=∠2,∠3=∠4,∠BAC=63°,求∠DAC的度數(shù). 4.如圖①,在△ABC中,∠ABC與∠ACB的平分線相交于點(diǎn)P. (1)如果∠A=80°,求∠BPC的度數(shù); (2)如圖②,作△ABC外角∠MBC,∠NCB的角平分線交于點(diǎn)Q,試探索∠Q、∠A之間的數(shù)量關(guān)系. (3)如圖③,延長(zhǎng)線段BP、QC交于點(diǎn)E,△BQE中,存在一個(gè)內(nèi)角等于另一個(gè)內(nèi)角的2倍,求∠A的度數(shù). 5.“安全教育平臺(tái)”是中國(guó)教育學(xué)會(huì)為方便學(xué)長(zhǎng)和學(xué)生參與安全知識(shí)活動(dòng)、接受安全提醒的一種應(yīng)用軟件.某校為了了解家長(zhǎng)和學(xué)生參與“防溺水教育”的情況,在本校學(xué)生中隨機(jī)抽取部分學(xué)生作調(diào)查,把收集的數(shù)據(jù)分為以下4類(lèi)情形:A.僅學(xué)生自己參與;B.家長(zhǎng)和學(xué)生一起參與; C.僅家長(zhǎng)自己參與;?????? D.家長(zhǎng)和學(xué)生都未參與. 請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問(wèn)題: (1)在這次抽樣調(diào)查中,共調(diào)查了________名學(xué)生; (2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,并在扇形統(tǒng)計(jì)圖中計(jì)算C類(lèi)所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù); (3)根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果,估計(jì)該校2000名學(xué)生中“家長(zhǎng)和學(xué)生都未參與”的人數(shù). 6.某校為了開(kāi)展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,計(jì)劃購(gòu)買(mǎi)籃球、足球共60個(gè),已知每個(gè)籃球的價(jià)格為70元,每個(gè)足球的價(jià)格為80元. (1)若購(gòu)買(mǎi)這兩類(lèi)球的總金額為4600元,求籃球、足球各買(mǎi)了多少個(gè)? (2)若購(gòu)買(mǎi)籃球的總金額不超過(guò)購(gòu)買(mǎi)足球的總金額,求最多可購(gòu)買(mǎi)多少個(gè)籃球? 參考答案 一、選擇題(本大題共10小題,每題3分,共30分) 1、C 2、C 3、D 4、D 5、B 6、D 7、B 8、A 9、D 10、B 二、填空題(本大題共6小題,每小題3分,共18分) 1、 2、60° 3、70. 4、±10. 5、1 6、5 三、解答題(本大題共6小題,共72分) 1、 2、(1)a的取值范圍是﹣2<a≤3;(2)當(dāng)a為﹣1時(shí),不等式2ax+x>2a+1的解集為x<1. 3、24°. 4、(1)130°.(2)∠Q==90°﹣∠A;(3)∠A的度數(shù)是90°或60°或120°. 5、(1)400;(2)補(bǔ)全條形圖見(jiàn)解析;C類(lèi)所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù)為54°;(3)該校2000名學(xué)生中“家長(zhǎng)和學(xué)生都未參與”有100人. 6、(1)籃球、足球各買(mǎi)了20個(gè),40個(gè);(2)最多可購(gòu)買(mǎi)籃球32個(gè). 6 / 6
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