小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí):圓柱與圓錐知識(shí)點(diǎn)(總6頁(yè)).doc
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1、小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí):圓柱與圓錐知識(shí)點(diǎn)gt;gt;gt;圓柱與圓錐知識(shí)點(diǎn) 一.圓柱 1、圓柱的形成:圓柱是以長(zhǎng)方形的一邊為軸旋轉(zhuǎn)而得到的;圓柱也可以由長(zhǎng)方形卷曲而得到。 2、圓柱各部分的名稱:圓柱的的兩個(gè)圓面叫做底面(又分上底和下底);周圍的面叫做側(cè)面;兩個(gè)底面之間的距離叫做高(高有無(wú)數(shù)條他們的數(shù)值是相等的)。 3、圓柱的側(cè)面展開(kāi)圖: a 沿著高展開(kāi),展開(kāi)圖形是長(zhǎng)方形,長(zhǎng)方形的長(zhǎng)等于圓柱底面的周長(zhǎng),長(zhǎng)方形的寬等于圓柱的高,當(dāng)?shù)酌嬷荛L(zhǎng)和高相等時(shí)(h=2R),側(cè)面沿高展開(kāi)后是一個(gè)正方形,展開(kāi)圖形為正方形。 b. 不沿著高展開(kāi),展開(kāi)圖形是平行四邊形或不規(guī)則圖形。 C.無(wú)論如何展開(kāi)都得不到梯形. 側(cè)面積
2、=底面周長(zhǎng)高 S側(cè)=Ch=dh =2rh 4、圓柱的表面積:圓柱表面的面積,叫做這個(gè)圓柱的表面積。 圓柱的表面積=2底面積+側(cè)面積,即S表=S側(cè)+S底2 = 2rh + 2r2 (實(shí)際中,使用的材料都要比計(jì)算的結(jié)果多一些,因此,要保留數(shù)的時(shí)候,都要用進(jìn)一法) 圓柱的體積:圓柱所占空間的大小,叫做這個(gè)圓柱的體積。 圓柱切拼成近似的長(zhǎng)方體,分的份數(shù)越多,拼成的圖形越接近長(zhǎng)方體。長(zhǎng)方體的底面積等于圓柱的底面積,長(zhǎng)方體的高等于圓柱的高。 長(zhǎng)方體的體積=底面積高 圓柱體積=底面積高 V柱=S h =r2 h h =V柱S=V柱(r2) S=V柱h 5、.圓柱的切割: a.橫切:切面是圓,表面積增加2倍底
3、面積,即S增=2r2 b.豎切(過(guò)直徑):切面是長(zhǎng)方形(如果h=2R,切面為正方形),該長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是圓柱的高,寬是圓柱的底面直徑,表面積增加兩個(gè)長(zhǎng)方形的面積,即S增=4rh 考試常見(jiàn)題型: a 已知圓柱的底面積和高,求圓柱的側(cè)面積,表面積,體積,底面周長(zhǎng) b已知圓柱的底面周長(zhǎng)和高,求圓柱的側(cè)面積,表面積,體積,底面積 c已知圓柱的底面周長(zhǎng)和體積,求圓柱的側(cè)面積,表面積,高,底面積 d已知圓柱的底面面積和高,求圓柱的側(cè)面積,表面積,體積 e已知圓柱的側(cè)面積和高,求圓柱的底面半徑,表面積,體積,底面積 以上幾種常見(jiàn)題型的解題方法,通常是求出圓柱的底面半徑和高,再根據(jù)圓柱的相關(guān)計(jì)算公式進(jìn)行計(jì)算。 常
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