五年級上冊音樂教案-1《清晨》︳人音版(五線譜).doc
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1、小學(xué)五年級音樂課清晨教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo):1、 學(xué)習(xí)歌曲清晨,能夠有感情的演唱。2、 能和同學(xué)合作,運(yùn)用打擊樂來豐富和表現(xiàn)歌曲清晨,并從中享受音樂的樂趣。3、 在學(xué)習(xí)歌曲中讓學(xué)生懂得珍惜清晨的美好時(shí)光,珍惜兒童時(shí)代的美好時(shí)光。教學(xué)重難點(diǎn): 1能夠用輕巧有彈性的的聲音演唱歌曲,樂于表現(xiàn)歌曲能試著和同學(xué)合作用打擊樂器來表現(xiàn)歌曲清晨。教學(xué)準(zhǔn)備:電子琴、多媒體課件、手工制作的音樂記號。教學(xué)方法:聽唱法、自主學(xué)習(xí)、合作、示范學(xué)情分析五年級學(xué)生生活范圍和認(rèn)知領(lǐng)域進(jìn)一步發(fā)展,體驗(yàn)、感受與探索創(chuàng)造的活動(dòng)能力增強(qiáng),但音樂欣賞課還是缺乏耐心的傾聽,學(xué)生最喜歡律動(dòng)與音樂活動(dòng),在這兩方面表現(xiàn)非常好,樂譜知識的學(xué)習(xí)部分
2、學(xué)生仍不是很感興趣。三個(gè)班的學(xué)生情況大同小異,每班大約有25%-30%左右的學(xué)生唱歌時(shí),五音不全,模仿能力又比較差。其中主要原因是性格內(nèi)向,也不敢表現(xiàn)自己,因此在今后在學(xué)習(xí)中,應(yīng)加強(qiáng)對這些學(xué)生的培養(yǎng),利用生動(dòng)活潑、富于藝術(shù)魅力的形式,鼓勵(lì)他們參與到音樂活動(dòng)中,以此來激發(fā)、培養(yǎng)、發(fā)展他們的興趣。對于五音不全的學(xué)生,可多鼓勵(lì)他們參與用課堂打擊樂器為歌曲伴奏,以此來培養(yǎng)他們對音樂的興趣。二、情境導(dǎo)入:1、 律動(dòng):健康歌讓學(xué)生感受清晨鍛煉身體的重要性。2、每天早晨我們都會(huì)迎著初升的太陽、踏著晶瑩的露珠來學(xué)校上課,不知道同學(xué)們在每天上學(xué)的路上有沒有注意觀察和感受早晨,下面我就請同學(xué)來說一下你們眼中的早晨
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- 清晨 年級 上冊 音樂 教案 人音版 五線譜