《冀教版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)《前后》PPT課件(與“鉛筆”相關(guān)共20張).pptx》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《冀教版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)《前后》PPT課件(與“鉛筆”相關(guān)共20張).pptx（20頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、冀教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)冀教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)前前 后后教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)能比較準(zhǔn)確地確定物體前后的位置與順能比較準(zhǔn)確地確定物體前后的位置與順序，并能用多種描述方式表達(dá)。序，并能用多種描述方式表達(dá)。增強(qiáng)空間方位感及語言表達(dá)能力。增強(qiáng)空間方位感及語言表達(dá)能力。初步培養(yǎng)同學(xué)們養(yǎng)成按一定的順序觀察，初步培養(yǎng)同學(xué)們養(yǎng)成按一定的順序觀察，描述事物的習(xí)慣與應(yīng)用意識(shí)。描述事物的習(xí)慣與應(yīng)用意識(shí)。我老是忘記了自己排隊(duì)做操時(shí)的位置，聰明的你們能幫我想個(gè)辦法嗎？利用前后可以幫助我們記住自己的位置 故故事事園園新新龜龜兔兔賽賽跑跑出發(fā)嘍！誰在前面？誰在后面？誰在前面？誰在后面？誰在前面？誰在后面？誰在前面？誰在后面？誰在前面

2、？誰在后面？從故事中你懂得從故事中你懂得了什么道理？了什么道理？淘氣的前面有淘氣的前面有5 5個(gè)小朋友，后面有個(gè)小朋友，后面有4 4個(gè)小朋友，一共有幾個(gè)小朋友要去個(gè)小朋友，一共有幾個(gè)小朋友要去“動(dòng)物樂園動(dòng)物樂園”??？啊？哪個(gè)是哪個(gè)是淘氣小朋友淘氣小朋友？我是我是淘氣，淘氣，你你 猜對(duì)了嗎？猜對(duì)了嗎？這輛公交車這輛公交車是哪站開來的是哪站開來的？下一站是下一站是 我們到動(dòng)物園，我們到動(dòng)物園，還有幾站呢？還有幾站呢？動(dòng)動(dòng)物物園園廣廣場(chǎng)場(chǎng)太太平平路路公公園園火火車車站站 公園公園我前面還有我前面還有 個(gè)小朋友個(gè)小朋友3 3淘氣的前面有5個(gè)小朋友，后面有4個(gè)小朋友，一共有幾個(gè)小朋友要去“動(dòng)物樂園”??？

3、能比較準(zhǔn)確地確定物體前后的位置與順序，并能用多種描述方式表達(dá)。能比較準(zhǔn)確地確定物體前后的位置與順序，并能用多種描述方式表達(dá)。初步培養(yǎng)同學(xué)們養(yǎng)成按一定的順序觀察，描述事物的習(xí)慣與應(yīng)用意識(shí)。利用前后可以幫助我們記住自己的位置增強(qiáng)空間方位感及語言表達(dá)能力。小紅不是最前面的一個(gè)。能比較準(zhǔn)確地確定物體前后的位置與順序，并能用多種描述方式表達(dá)。我前面還有 個(gè)小朋友小紅不是最前面的一個(gè)。我是淘氣，你 猜對(duì)了嗎？1號(hào)車排第_;4號(hào)車在_號(hào)車的后面,在_號(hào)車的前面.增強(qiáng)空間方位感及語言表達(dá)能力。小紅不是最前面的一個(gè)。增強(qiáng)空間方位感及語言表達(dá)能力。我是小花狗導(dǎo)游小姐，歡迎光臨“動(dòng)物樂園”。小紅不是最前面的一個(gè)?！?/p>

4、動(dòng)物樂園動(dòng)物樂園”游覽圖游覽圖我是小花狗導(dǎo)游小姐，我是小花狗導(dǎo)游小姐，歡迎光臨歡迎光臨“動(dòng)物樂園動(dòng)物樂園”。1號(hào)車排第號(hào)車排第_;4號(hào)車在號(hào)車在_號(hào)車的后面號(hào)車的后面,在在_號(hào)車的前面號(hào)車的前面.4誰在前面？誰在后面？小紅不是最前面的一個(gè)。我是淘氣，你 猜對(duì)了嗎？利用前后可以幫助我們記住自己的位置初步培養(yǎng)同學(xué)們養(yǎng)成按一定的順序觀察，描述事物的習(xí)慣與應(yīng)用意識(shí)。能比較準(zhǔn)確地確定物體前后的位置與順序，并能用多種描述方式表達(dá)。我老是忘記了自己排隊(duì)做操時(shí)的位置，聰明的你們能幫我想個(gè)辦法嗎？我老是忘記了自己排隊(duì)做操時(shí)的位置，聰明的你們能幫我想個(gè)辦法嗎？1號(hào)車排第_;4號(hào)車在_號(hào)車的后面,在_號(hào)車的前面.淘

5、氣的前面有5個(gè)小朋友，后面有4個(gè)小朋友，一共有幾個(gè)小朋友要去“動(dòng)物樂園”??？我是淘氣，你 猜對(duì)了嗎？初步培養(yǎng)同學(xué)們養(yǎng)成按一定的順序觀察，描述事物的習(xí)慣與應(yīng)用意識(shí)。我是小花狗導(dǎo)游小姐，歡迎光臨“動(dòng)物樂園”。淘氣的前面有5個(gè)小朋友，后面有4個(gè)小朋友，一共有幾個(gè)小朋友要去“動(dòng)物樂園”??？初步培養(yǎng)同學(xué)們養(yǎng)成按一定的順序觀察，描述事物的習(xí)慣與應(yīng)用意識(shí)。1號(hào)車排第號(hào)車排第_;4號(hào)車在號(hào)車在_號(hào)車的后面號(hào)車的后面,在在_號(hào)車的前面號(hào)車的前面.44432小紅在小云的前面。小芳不是最后一個(gè)。小紅不是最前面的一個(gè)。小紅小云小芳我來擺一擺我來擺一擺鉛筆放在最前面。鉛筆放在最前面。鉛筆放在最后面。鉛筆放在最后面。鉛筆放在最中間。鉛筆放在最中間。你還想怎么擺？請(qǐng)你試一試。你還想怎么擺？請(qǐng)你試一試。鉛筆鉛筆橡皮橡皮鉛筆盒鉛筆盒你今天有什么收獲？