《三角形分類》說課稿完整版資料.ppt
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人教小學(xué)數(shù)學(xué)第八冊第五單元三角形的分類李婷【說教材】1、教材的內(nèi)容:人教版四年級下冊第五單元第三課時2、教材簡析:“三角形分類”是在學(xué)生認(rèn)識了直角、鈍角、銳角和三角形的基礎(chǔ)上開展學(xué)習(xí)的,教材分為兩個層次:按角的大小分為銳角三角形鈍角三角形和直角三角形,并通過集合圖來體現(xiàn)三者之間的關(guān)系;按邊的長短分為等腰三角形、等邊三角形和一般三角形,著重引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識等腰三角形、等邊三角形邊和角的特征。學(xué)好這部分知識為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)三角形的有關(guān)知識打下基礎(chǔ)?!菊f學(xué)習(xí)目標(biāo)】學(xué)習(xí)目標(biāo)能夠按三角形的內(nèi)角大小的不同以及三邊的長短對三角形進(jìn)行分類,掌握銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形以及等腰三角形、不等邊三角形的特征。在探究圖形的過程中,培養(yǎng)學(xué)生主動探究和合作學(xué)習(xí)的精神。超【說學(xué)習(xí)重點、難點】教學(xué)重點:在三角形的分類活動中掌握三角形的特征。教學(xué)難點:能夠掌握各種三角形的特征以及各類三角形之間內(nèi)在聯(lián)系。
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