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千米認(rèn)識說課千米認(rèn)識說課 文廟坪小學(xué) 嚴(yán) 莉讓課堂充滿讓課堂充滿生命活力生命活力第1頁教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)思緒設(shè)計(jì)思緒教學(xué)過程教學(xué)過程第2頁教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識千米，初步建立、認(rèn)識千米，初步建立1千千米長度觀念。米長度觀念。2、學(xué)生知道、學(xué)生知道1千米千米1000米。米。3、認(rèn)識千米過程中，培養(yǎng)學(xué)、認(rèn)識千米過程中，培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、估算能力和實(shí)際生觀察能力、估算能力和實(shí)際測量能力。測量能力。第3頁設(shè)計(jì)思緒：設(shè)計(jì)思緒：1、活化教材，、活化教材，表達(dá)數(shù)學(xué)思想。表達(dá)數(shù)學(xué)思想。第4頁第5頁2、構(gòu)建新型師、構(gòu)建新型師生關(guān)系。生關(guān)系。3、活動分層，、活動分層，強(qiáng)化體驗(yàn)強(qiáng)化體驗(yàn)第6頁教學(xué)過程：教學(xué)過程：情境感知、設(shè)情境感知、設(shè)疑導(dǎo)入疑導(dǎo)入第7頁第8頁三次體驗(yàn)、自三次體驗(yàn)、自主探究主探究鞏固應(yīng)用、自我鞏固應(yīng)用、自我檢驗(yàn)檢驗(yàn)第9頁