英語語法英語語法專題課件專題課件第1頁英語語法專題1.1.名詞名詞 2.2.冠詞、數(shù)詞冠詞、數(shù)詞3.3.代詞代詞4.4.介詞、連詞介詞、連詞 5.5.形容詞、副詞形容詞、副詞6.6.動詞動詞7.7.非謂語動詞非謂語動詞8.8.動詞時態(tài)、語態(tài)動詞時態(tài)、語態(tài)9.9.句子種類句子種類 10.10.句子類型句子類型11.11.主謂一致和倒裝句主謂一致和倒裝句12.12.情景交際情景交際第2頁名詞名詞第3頁知識網(wǎng)絡(luò)知識網(wǎng)絡(luò)考點一考點一 名詞分類名詞分類第4頁一、名詞分類一、名詞分類 名詞能夠分為專有名詞、普通名詞和復(fù)合名詞名詞能夠分為專有名詞、普通名詞和復(fù)合名詞三類三類 1、專有名詞是人名，地名、江河湖海名、書名、歌曲名你，機構(gòu)名、月份、專有名詞是人名，地名、江河湖海名、書名、歌曲名你，機構(gòu)名、月份、年年 份、星期、節(jié)日名或者某一事物所特有名稱。份、星期、節(jié)日名或者某一事物所特有名稱。如如Einstein、Beijing，the yellow river、small apple、CCTV、journey to the west、September、Tuesday、the spring festival等。等。2、普通名詞是一類人或東西或是一個抽象概念名詞。、普通名詞是一類人或東西或是一個抽象概念名詞。普通名詞又可分為下面普通名詞又可分為下面四類四類：1）個體名詞：表示單個人或單個事物。）個體名詞：表示單個人或單個事物。如：如：gun、kid、book。2）集體名詞：表示一群人或一些事物組成集合體。）集體名詞：表示一群人或一些事物組成集合體。如：如：family。3）物質(zhì)名詞：表示無法分為個體物質(zhì)、材料、食品、飲料、液體、氣體、）物質(zhì)名詞：表示無法分為個體物質(zhì)、材料、食品、飲料、液體、氣體、金屬等名稱名詞，金屬等名稱名詞，如：如：pork、wood、bread、water、air。4）抽象名詞：表示動作、狀態(tài)、品質(zhì)、感情等抽象概念及學(xué)科、疾病。）抽象名詞：表示動作、狀態(tài)、品質(zhì)、感情等抽象概念及學(xué)科、疾病。如：如：work。Hunger、honesty、love、Chinese、success、HIV。個體名詞和集體名詞個體名詞和集體名詞能夠用數(shù)目來計算，稱為能夠用數(shù)目來計算，稱為可數(shù)名詞可數(shù)名詞。物質(zhì)名詞和抽象名詞物質(zhì)名詞和抽象名詞普通無法用數(shù)目計算，稱為普通無法用數(shù)目計算，稱為不可數(shù)名詞不可數(shù)名詞第5頁3、復(fù)合名詞、復(fù)合名詞1）復(fù)合名詞：指有兩個或兩個以上詞組成意義相對穩(wěn)定名詞）復(fù)合名詞：指有兩個或兩個以上詞組成意義相對穩(wěn)定名詞2）復(fù)合名詞主要由名詞、動詞、副詞、形容詞以及介詞組合而來。）復(fù)合名詞主要由名詞、動詞、副詞、形容詞以及介詞組合而來。Outcome（結(jié)果）（結(jié)果）headmaster（校長）（校長）Rainfall（降雨量）（降雨量）grandfather（爺爺吧）（爺爺吧）Stepfather（繼父）（繼父）comeback（復(fù)出）（復(fù)出）Blackboard（黑板）（黑板）birthday（生日）（生日）第6頁考點二考點二 名詞復(fù)數(shù)形式名詞復(fù)數(shù)形式1.1.規(guī)則改變規(guī)則改變組成方法例例詞詞在在詞詞尾加尾加sgirlgirlspenpens以s，x，ch，sh結(jié)尾名詞后加esbusbusesboxboxeswatchwatchesdishdishes第7頁以f 或 fe 結(jié)尾名詞，變f，fe 為v，再加 eswifewiveshalfhalves shelfshelvesthiefthieves一些以f結(jié)尾詞，直接加sroofroofs(屋屋頂頂)beliefbeliefs(信念信念)以輔音字母y結(jié)尾名詞變y為i再加escitycitiescountrycountriesfamilyfamiliespartyparties以元音字母y結(jié)尾名詞，直接加sboyboysdaydays續(xù)表續(xù)表組成方法例例詞詞以o結(jié)尾四個詞(兩菜、兩人)加es，其余都加spotatopotatoestomatotomatoesheroheroesNegroNegroeszoozoosphotophotos第8頁2.2.不規(guī)則改變不規(guī)則改變3.3.復(fù)合名詞復(fù)數(shù)形式有兩種復(fù)合名詞復(fù)數(shù)形式有兩種(1)(1)中間有連字符或間隔復(fù)合名詞，將中心詞變?yōu)閺?fù)數(shù)，如：中間有連字符或間隔復(fù)合名詞，將中心詞變?yōu)閺?fù)數(shù)，如：sisterinlawsistersinlaw(sisterinlawsistersinlaw(嫂子嫂子)boy classmate boy classmatesboy classmate boy classmatesPasser-by Passer-by passersby（路人）組成方法例例詞詞形式不形式不變變(單單復(fù)數(shù)同形復(fù)數(shù)同形)sheepsheepdeerdeerChineseChineseJapaneseJapanese變變內(nèi)部元音字母內(nèi)部元音字母footfeettoothteethgoosegeese manmenmousemice詞詞尾加尾加en/renchildchildrenoxoxen第9頁(2)(2)將復(fù)合詞中兩個詞都變?yōu)閺?fù)數(shù)，此種復(fù)合詞中第一個詞將復(fù)合詞中兩個詞都變?yōu)閺?fù)數(shù)，此種復(fù)合詞中第一個詞 須是須是manman或或 womanwoman，如：，如：man worker men workers man worker men workers woman teacher women teachers woman teacher women teachers4 4特殊情況特殊情況(1)(1)有些名詞只有復(fù)數(shù)形式，如：有些名詞只有復(fù)數(shù)形式，如：Clothes,shortsClothes,shorts，pantspants，scissors(scissors(剪刀剪刀)，glasses(glasses(眼鏡眼鏡)(2)(2)有些名詞以有些名詞以s s結(jié)尾，但不是復(fù)數(shù)形式，如：結(jié)尾，但不是復(fù)數(shù)形式，如：newsnews，mathsmaths，physicsphysics，politicspolitics第10頁(3)(3)有些物質(zhì)名詞或抽象名詞單、復(fù)數(shù)形式表示不一樣含義，如：有些物質(zhì)名詞或抽象名詞單、復(fù)數(shù)形式表示不一樣含義，如：room(room(空間空間)a room()a room(房間房間)work()work(工作工作)works()works(著作著作)GlassGlass（玻璃）（玻璃）-a glass-a glass（一個玻璃杯）（一個玻璃杯）paper-a paperpaper-a paper（試卷）（試卷）FishFish（魚）（魚）-a fish-a fish（一條魚）（一條魚）(4)(4)不可數(shù)名詞數(shù)量表示不可數(shù)名詞數(shù)量表示不可數(shù)名詞本身不可數(shù)，但可借助單位量詞表示一定數(shù)量，不可數(shù)名詞本身不可數(shù)，但可借助單位量詞表示一定數(shù)量，結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)：數(shù)詞數(shù)詞/冠詞冠詞+量詞量詞+of+of+不可數(shù)名詞不可數(shù)名詞 （量詞能夠是單數(shù)也可是復(fù)數(shù)）（量詞能夠是單數(shù)也可是復(fù)數(shù)）a a piecepiece of bread/news/paper of bread/news/paper（一片面包（一片面包/一則新聞一則新聞/一張紙）一張紙）two two piecespieces of bread/news/paper of bread/news/paper（兩片面包（兩片面包/兩則新聞兩則新聞/兩張紙）兩張紙）第11頁初中慣用量詞初中慣用量詞a piece of 一張(一片，塊，則，條)a cup of 一茶懷 a kind of 一個a glass of 一玻璃杯 a box of 一盒a copy of 一份，一本 a bowl of 一碗a basket of 一籃 a plate of 一盤a bottle of 一瓶 a set of 一套a type of 一個類型a pile of(piles and piles of)一堆(一堆堆)a group of 一隊，一組，一群一隊，一組，一群第12頁還可用還可用muchmuch，littlelittle，a little ofa little of，a large amount/deal ofa large amount/deal of，nono，plenty ofplenty of等來修飾不可數(shù)名詞，等來修飾不可數(shù)名詞，somesome，anyany既可修飾可數(shù)名詞也可修既可修飾可數(shù)名詞也可修飾不可數(shù)名詞。飾不可數(shù)名詞。much moneymuch money，plenty of water a little of airplenty of water a little of airsomesome（必定句）：（必定句）：some milk some milk，some applessome applesanyany（疑（疑/否）：否）：Are there any stampsAre there any stamps？I dont have any moneyI dont have any money(5)(5)數(shù)詞數(shù)詞-名詞名詞-形容詞組成復(fù)合形容詞，形容詞組成復(fù)合形容詞，中間名詞中間名詞不能用不能用 復(fù)數(shù)形式而須用復(fù)數(shù)形式而須用單數(shù)形式單數(shù)形式，如：，如：He is a fouryearold boy.He is a fouryearold boy.他是個他是個4 4歲男孩。歲男孩。(fouryearold (fouryearold不能說成不能說成fouryearsold)fouryearsold)a fivefootdeep holea fivefootdeep hole一個五英尺深洞一個五英尺深洞第13頁1 1表示表示有生命人或物有生命人或物名詞全部格形式，在此名詞詞尾加名詞全部格形式，在此名詞詞尾加ss，或直接加或直接加 (1)(1)單數(shù)名詞單數(shù)名詞加加ss Marys book Marys book（marymary書）書）Marxs theoryMarxs theory（馬克思理論）（馬克思理論）學(xué)生舉例學(xué)生舉例：麗麗車：麗麗車 狗尾巴（狗尾巴（tailtail）(2)(2)以以s s結(jié)尾復(fù)數(shù)名詞結(jié)尾復(fù)數(shù)名詞只加只加，不以不以s s結(jié)尾復(fù)數(shù)名詞結(jié)尾復(fù)數(shù)名詞要加要加ss，the three girls father the three girls father 這三個女孩父親這三個女孩父親the childrens presents the childrens presents 孩子們禮品孩子們禮品學(xué)生舉例：學(xué)生舉例：雙胞胎房間雙胞胎房間 (3)(3)表示幾個人表示幾個人共有共有，僅在，僅在最終一個人名字后加最終一個人名字后加ss；表示表示各自全部各自全部時，需在時，需在各個名字后加各個名字后加ss，如：，如：Mary and Janes car(Mary and Janes car(她倆人共有車她倆人共有車)Marys and Janes cars(Marys and Janes cars(她倆各自車她倆各自車)學(xué)生舉例：學(xué)生舉例：莉莉和露西學(xué)校莉莉和露西學(xué)校/麗麗學(xué)校和露西學(xué)校麗麗學(xué)校和露西學(xué)校第14頁(4)(4)表示店鋪、住宅、診所、公共建筑等地點時，表示店鋪、住宅、診所、公共建筑等地點時，名詞全部格后面名詞全部格后面 名詞名詞習(xí)慣上習(xí)慣上省略省略。如：。如：the barbers the barbersthe barbers shopthe barbers shop剪發(fā)店剪發(fā)店 to my aunts to my auntsto my aunts houseto my aunts house到我姑姑家到我姑姑家 The grocers The grocers（雜貨店）（雜貨店）The tailorsThe tailors（裁縫店）（裁縫店）學(xué)生舉例：學(xué)生舉例：牙科診所（牙科診所（dentistdentist）診所診所 (5)(5)有些有些指時間、距離、重量、價值、國家和城市等指時間、距離、重量、價值、國家和城市等無生命名詞，無生命名詞，也能夠加也能夠加ss組成全部格。組成全部格。如：如：a weeks time a weeks time 一周時間一周時間 The citys parksThe citys parks（城市花園）（城市花園）學(xué)生舉例：五分鐘旅程學(xué)生舉例：五分鐘旅程 中國人口中國人口 5 minutes walk Chinas population 5 minutes walk Chinas population 第15頁（6）用以表示不一樣節(jié)日 Childrens day（兒童節(jié)（兒童節(jié)）Fathers day（母親（母親/父親節(jié)）父親節(jié)）New years day （新年）（新年）Teacher s day（教師節(jié)）（教師節(jié)）womens day（婦女節(jié)）（婦女節(jié)）valentines day（情人節(jié)）（情人節(jié)）April Fools day(愚人節(jié)）愚人節(jié)）mothers day（母親節(jié)）（母親節(jié)）2 2OfOf短語全部格短語全部格（1 1）表示）表示無生命東西無生命東西全部格形式：全部格形式：名詞名詞ofof全部者全部者，如：，如：the name of the zoo the name of the zoo 動物園名字動物園名字 The window of houseThe window of house房子窗戶房子窗戶 The secret of success 成功秘密成功秘密 學(xué)生舉例：學(xué)生舉例：車輪子車輪子 教室門教室門 The wheel of car he door of classroom The wheel of car he door of classroom（2）地名、交通工具名以及與人活動相關(guān)表示無生命事物名詞。）地名、交通工具名以及與人活動相關(guān)表示無生命事物名詞。The future of China（中國未來）（中國未來）The author of the book（這本書作者）（這本書作者）學(xué)生舉例：中國地圖學(xué)生舉例：中國地圖 中國進步（中國進步（progress）the map of China the progress of China 第16頁考點四考點四 名詞句法功效名詞在句中能夠作主語、賓語、賓語補足語、同位語、名詞句法功效名詞在句中能夠作主語、賓語、賓語補足語、同位語、表語、狀語、表語、狀語、定語等。定語等。1.1.名詞作定語，普通用名詞作定語，普通用單數(shù)單數(shù)形式。如：形式。如：girlgirl students(students(女學(xué)生女學(xué)生)paperpaper flowers(flowers(紙花紙花)ShoeShoe factory factory（鞋廠）（鞋廠）tomato and eggtomato and egg noodles noodles（西紅柿雞蛋面）（西紅柿雞蛋面）2.2.名詞作定語時，名詞作定語時，個別情況用復(fù)數(shù)個別情況用復(fù)數(shù)形式。如：形式。如：sports meeting(sports meeting(運動會運動會)clothes shop)clothes shop（服裝店）（服裝店）3.3.名詞作定語名詞作定語 I am a I am a boyboy。（我是一個男孩）（我是一個男孩）you are the you are the winnerwinner。（你是獲勝者）。（你是獲勝者）she is a she is a teacherteacher.(.(她是一名老師）她是一名老師）4.4.名詞作賓語名詞作賓語 He gave me a red He gave me a red flowerflower。（他給了我一朵紅花）。（他給了我一朵紅花）He wrote a book last yearHe wrote a book last year。（去年他寫了一本書）。（去年他寫了一本書）第17頁補充：名詞化補充：名詞化1、The+形容詞（表示一類人或一類事物）形容詞（表示一類人或一類事物）The young（年輕人）（年輕人）the old（老年人）（老年人）The new（新生事物）（新生事物）the rich（富有人）（富有人）The poor（窮人）（窮人）形容詞轉(zhuǎn)化成名詞形容詞轉(zhuǎn)化成名詞作主語作主語（1）指）指人人，謂語，謂語動詞動詞用用復(fù)數(shù)復(fù)數(shù)形式。形式。The poor need a lot of water。（2）指）指物或事件物或事件，謂語，謂語動詞動詞用用單數(shù)單數(shù)形式。形式。The latest is that he is going to visit beijing。（最新消息最新消息說他將要訪問北京。）說他將要訪問北京。）2、部分動詞、部分動詞-ing形式形式 Beginning（開端）（開端）finding（調(diào)查發(fā)覺）（調(diào)查發(fā)覺）painting（繪畫、油畫）（繪畫、油畫）Hearing（聽力）（聽力）saying（諺語（諺語)turning（轉(zhuǎn)彎處）（轉(zhuǎn)彎處）Meaning（意思）（意思）drawing（繪畫）（繪畫）ending（結(jié)局）（結(jié)局）Feeling（情感）（情感）building（建筑物）（建筑物）climbing（登山運動）（登山運動）第18頁一、單項選擇一、單項選擇1 1(山西山西)Read the _carefully.They will help)Read the _carefully.They will help you know how to use the popper you know how to use the popper（爆米花機）（爆米花機）.A AInstructions BInstructions Bdecisions Cdecisions Cresultsresults【解析解析】本題考查名詞在語境中利用。本題考查名詞在語境中利用。instruction“instruction“說明說明”；decision“decision“決定決定”；result“result“結(jié)果結(jié)果”。由后句。由后句“它們會幫你知道怎樣使它們會幫你知道怎樣使用這臺爆米花機用這臺爆米花機”可判斷本句為可判斷本句為“認(rèn)真讀說明認(rèn)真讀說明”，故，故instructionsinstructions符合符合句意。句意。【答案答案】A A第19頁2 2(河北河北)Lily enjoys dancing.Its one of her _.)Lily enjoys dancing.Its one of her _.A APrizePrize(獎品）獎品）B Bprizes prizes C CHobbyHobby（興趣）（興趣）D DHobbiesHobbies【解析解析】本題考查名詞。本題考查名詞。one ofone of后接名詞復(fù)數(shù)，表示后接名詞復(fù)數(shù)，表示“中一個中一個”，故排除，故排除A A、C C兩項；兩項；prize“prize“獎品獎品”，hobby“hobby“興趣興趣”，跳舞是一個興趣，跳舞是一個興趣，故選故選D D項。項?！敬鸢复鸢浮緿 D第20頁3 3(天津天津)For my homework I have to write a(n)For my homework I have to write a(n)_about the _about the wonderwonders s（奇跡）（奇跡）of the world.of the world.A Amusic Bmusic BpicturepictureC Ccomposition Dcomposition Dexamexam【解析解析】本題考查名詞在語境中利用。本題考查名詞在語境中利用。music“music“音樂音樂”；picture“picture“圖圖畫畫”；composition“composition“作文作文”；exam“exam“考試考試”。musicmusic是不可數(shù)名詞，不能是不可數(shù)名詞，不能用不定冠詞用不定冠詞a/ana/an修飾，故排除修飾，故排除A A項；動詞項；動詞writewrite不能和不能和picturepicture搭配，也應(yīng)排搭配，也應(yīng)排除；家庭作業(yè)不可能是考試，除；家庭作業(yè)不可能是考試，D D項也排除。故選項也排除。故選C C?！敬鸢复鸢浮緾 C第21頁4 4(哈爾濱哈爾濱)Boys and girls)Boys and girls，feeling peacefulfeeling peaceful（保持平和心態(tài)）（保持平和心態(tài)）is the first step to become _ in the examis the first step to become _ in the exam。So please take So please take a deep a deep breathbreath（呼吸）（呼吸）and and calm downcalm down（冷靜下來）（冷靜下來）.A Arunners Brunners Bwinners Cwinners Cplayersplayers【解析解析】本題考查名詞在語境中利用。本題考查名詞在語境中利用。runner“runner“跑步者跑步者”；winner“winner“獲勝者獲勝者”；player“player“運動員運動員”。在考試中應(yīng)成為獲勝者，。在考試中應(yīng)成為獲勝者，故故winnerswinners符合句意。符合句意。【答案答案】B B第22頁5 5(安徽安徽)I have great _ in learning math and)I have great _ in learning math and Im so worried.Could you help me?Im so worried.Could you help me?Sure.Id be glad to.Sure.Id be glad to.A Atroubletrouble（困難（困難 ）B Binterest interest C Cjoy Djoy Dfunfun【解析解析】本題考查名詞使用方法。本題考查名詞使用方法。have have trouble/difficulty/problems(in)doing sth.“trouble/difficulty/problems(in)doing sth.“做某事有困難做某事有困難”。interest“interest“興趣興趣”；joy“joy“高興，觀賞高興，觀賞”；fun“fun“樂趣樂趣”，均不符合題意。，均不符合題意?！敬鸢复鸢浮緼 A第23頁6 6(南京南京)Mr.)Mr.Black,could you give me someBlack,could you give me some advice(advice(提議）提議）on how to write an on how to write an applicationapplication（申請）（申請）letterletter？With pleasure.Remember that the letter should be With pleasure.Remember that the letter should be written in the written in the formalformal（正式）（正式）_._.A Avalue Bvalue Bstyle Cstyle Ceffect Deffect Dmoodmood【解析解析】本題考查名詞詞義辨析。本題考查名詞詞義辨析。value“value“益處，價值益處，價值”；style“style“格格調(diào)，文體調(diào)，文體”；effect“effect“影響，效果影響，效果”；mood“mood“情緒，心情情緒，心情”。由語境知。由語境知“寫申請信應(yīng)用正式文體寫申請信應(yīng)用正式文體”?！敬鸢复鸢浮緽 B第24頁7 7