2024屆福建省建甌市第二中學(xué)化學(xué)高一上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析.doc
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1、2024屆福建省建甌市第二中學(xué)化學(xué)高一上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題注意事項(xiàng):1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無(wú)效。3考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、下列各組物質(zhì)能相互反應(yīng)得到氫氧化鋁沉淀的是A金屬鋁和氫氧化鈉溶液B硝酸鋁溶液和過量氫氧化鈉溶液C氧化鋁和熱水D硫酸鋁溶液和過量的氨水2、氧化還原反應(yīng)與四種基本反應(yīng)類型的關(guān)系如下圖,則下列化學(xué)反應(yīng)屬于區(qū)域的是ABCD3、
2、某種混合氣體,可能含有N2、HCl、CO。把混合氣體依次通過足量的NaHCO3溶液和灼熱CuO,氣體體積都沒有變化。再通過足量的Na2O2固體,氣體體積減小。最后通過灼熱的銅網(wǎng),經(jīng)充分反應(yīng)后氣體體積又減小,但還有剩余氣體。以下對(duì)混合氣體組分的判斷,正確的是()A一定有N2、HCl和COB一定有N2;CO和HCl中至少有一種C一定有N2和HCl;沒有COD一定沒有N2;CO和HCl中至少有一種4、下列關(guān)于膠體的敘述不正確的是()A膠體區(qū)別于其他分散系的本質(zhì)特征是分散質(zhì)的微粒直徑在1100nm之間B光線透過膠體時(shí),膠體中可發(fā)生丁達(dá)爾效應(yīng)CFe(OH)3膠體能夠吸附水中懸浮的固體顆粒并沉降,達(dá)到凈水
3、目的D用聚光手電筒照射NaCl溶液和Fe(OH)3膠體時(shí),產(chǎn)生的現(xiàn)象相同5、在反應(yīng)H2S+H2SO4(濃)=S+SO2+2H2O中,若有32g硫生成則轉(zhuǎn)移電子為( )A6 molB2 molC3 molD4 mol6、金屬及其化合物的轉(zhuǎn)化關(guān)系是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一。下列各組物質(zhì)的轉(zhuǎn)化不能通過一步反應(yīng)直接完成的是AAlAl2O3Al(OH)3AlCl3BFeFeSO4Fe(OH)2Fe(OH)3CMgMgCl2Mg(OH)2MgSO4DNaNaOHNa2CO3NaCl7、下列各組元素性質(zhì)的遞變情況錯(cuò)誤的是ANa、Mg、Al原子最外層電子數(shù)依次增多BP、S、Cl氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性依次增強(qiáng)CN、O
4、、F最高價(jià)氧化物的水化物酸性依次增強(qiáng)DNa、K、Rb金屬性依次增強(qiáng)8、下列物質(zhì)不能使紅墨水褪色的是()A活性炭B過氧化鈉CNaCl溶液D漂白粉9、根據(jù)反應(yīng)2FeCl3+2KI2FeCl2+2KCl+I2,2FeCl2+Cl2 = 2FeCl3,判斷下列物質(zhì)的氧化性由強(qiáng)到弱的順序中,正確的是( )AFe3+Cl2I2BCl2I2Fe3+CCl2Fe3+I2DI2Cl2Fe3+10、分類是重要的科學(xué)研究方法,下列物質(zhì)分類正確的是A電解質(zhì):膽礬、一水合氨、硫酸鋇、CaOB酸性氧化物:CO2、SO2、NO2、SiO2C混合物:鋁熱劑、干冰、水玻璃、鹽酸D弱酸:氫碘酸、醋酸、碳酸、次氯酸11、2022年
5、2月將舉辦中國(guó)歷史上第一次冬季奧運(yùn)會(huì),滑雪是冬奧會(huì)的重點(diǎn)比賽項(xiàng)目。下列滑雪用品涉及的材料中,屬于金屬材料的是( )A雪板 聚乙烯B滑雪杖 鎂鋁合金C滑雪頭盔 聚酯硬塑料D防護(hù)鏡 聚甲基丙烯酸甲酯12、下列裝置或操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菍?shí)驗(yàn)?zāi)康腁檢查裝置的氣密性B蒸發(fā)操作中移開蒸發(fā)皿C實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水D分離水和酒精裝置或操作AABBCCDD13、有關(guān)膠體等分散系的制備、性質(zhì)的相關(guān)說(shuō)法不正確的是A向沸水中逐滴加入氯化鐵飽和溶液,繼續(xù)煮沸至液體呈紅褐色,即制得氫氧化鐵膠體B向氫氧化鐵膠體中加入稀硫酸至過量,現(xiàn)象為先生成紅褐色沉淀,之后沉淀溶解C依據(jù)丁達(dá)爾效應(yīng)可將分散系分為溶液、膠體與濁液D將氫氧化鐵膠體
6、與硅酸溶膠相互混合,混合液變渾濁14、下列各組離子能在溶液中大量共存的是( )ANa+、H+、CO32-BFe2+、SO42-、OH-CNa+、Cl-、Ag+DK+、NO3-、Cl-15、下列物質(zhì)分類正確的是( )ANa2O、Na2O2、Fe2O3都是堿性氧化物B稀豆?jié){、硅酸、氯化鐵溶液均為膠體C純堿、燒堿、熟石灰都是堿D水玻璃、氯水、漂白粉均為混合物16、在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2 L某氣體的質(zhì)量是16 g,該氣體可能是()AO2BN2CH2DCO2二、非選擇題(本題包括5小題)17、W、X、Y、Z、M 五種原子序數(shù)依次增大的短周期主族元素。X 和 Y 同周期,W 和 Z 同主族。W 的最外層電
7、子數(shù)是 Y 最外層電子數(shù)的 3 倍,Y 的質(zhì)子數(shù)比 W 多 4。請(qǐng)完成下列問題:(1)Y 元素在元素周期表中的位置:_。(2)W、X、Y 簡(jiǎn)單離子的半徑由大到小順序?yàn)開(用具體的微粒符號(hào)表示,下同)。(3)寫出 X 和 M 兩種元素的最高價(jià)氧化物的水化物相互反應(yīng)的離子方程式:_。(4)X2W2 投入到 X2Z 的水溶液中,只觀察到有沉淀產(chǎn)生,寫出該反應(yīng)的離子方程式:_。(5)證明元素 Z 和 M 的非金屬性強(qiáng)弱_(用化學(xué)方程式表示)。18、現(xiàn)有金屬單質(zhì)A、B、C和氣體甲、乙、丙及物質(zhì)D、 E、F、G、H,它們之間能發(fā)生如下反應(yīng)(圖中有些反應(yīng)的產(chǎn)物和反應(yīng)的條件沒有全部標(biāo)出)。請(qǐng)根據(jù)以上信息回答下
8、列問題:(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B_、丙_。(2)說(shuō)出黃綠色氣體乙的一種用途:_。反應(yīng)過程可能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_。(3)反應(yīng)的離子方程式為_。(4)反應(yīng)中的氧化劑是_(寫化學(xué)式,下同)反應(yīng)中的還原劑是_。(5)寫出反應(yīng)的離子方程式:_。19、過氧乙酸(CH3COOOH)是無(wú)色透明液體,易溶于水、易揮發(fā),見光易分解,具有強(qiáng)氧化性的高效消毒劑,使用過氧乙酸消毒劑時(shí)通常先用水稀釋工業(yè)品過氧乙酸,然后用噴霧法對(duì)空氣與地面進(jìn)行消毒。(1) 某學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室用密度為1.9g/mL, 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的工業(yè)品過氧乙酸配制0.1mol/L過氧乙酸溶液250mL,該生用量筒量取工業(yè)品過氧乙酸體積_mL,除量
9、筒、玻璃棒、燒杯外還需要的其它儀器是_(2)該學(xué)生配制前設(shè)計(jì)了下列操作,其合理的操作順序是_(字母表示,每個(gè)字母只能用一次)A用30mL水洗滌燒杯23次,洗滌液均注入容量瓶,振蕩B用量筒準(zhǔn)確量取所需體積的工業(yè)品過氧乙酸,沿玻璃棒倒入燒杯中,再加入少量水(約30mL),用玻璃棒慢慢攪動(dòng),使其混合均勻C將已冷卻的工業(yè)品過氧乙酸沿玻璃棒注入容量瓶中D將容量瓶蓋緊,倒置并振蕩,搖勻E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度相切F.繼續(xù)往容量瓶?jī)?nèi)小心加水,直到液面接近刻度1- -2cm處(3)若出現(xiàn)如下情況,對(duì)所配溶液濃度將有何影響(選填“偏高” 、“偏低”或“無(wú)影響”) a.容量瓶用蒸餾水洗滌后未干燥
10、,含有少量蒸餾水_b.轉(zhuǎn)移溶液時(shí),不慎有少量溶液灑在容量瓶外_c.量取15%的工業(yè)品過氧乙酸時(shí),仰視量筒_d.定容后,把容量瓶倒置搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,補(bǔ)充幾滴水至刻度線_(4)下列敘述正確的是_(填字母)A可用過濾的方法將過氧乙酸溶液中混有的NaCl除掉B過氧乙酸包裝上應(yīng)貼的危險(xiǎn)警告標(biāo)簽應(yīng)如上圖所示C過氧乙酸應(yīng)注意密閉、低溫保存于棕色細(xì)口瓶中D過氧乙酸是一種有機(jī)物,它可以用于萃取碘水中的碘單質(zhì)20、實(shí)驗(yàn)室用如下裝置制取氯氣,并用氯氣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。回答下列問題: (1)A中盛有濃鹽酸,B中盛有MnO2,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_。(2)D中放入濃H2SO4,其目的是_。(3)E中為紅色干布條,F(xiàn)中
11、為紅色濕布條,可觀察到的現(xiàn)象是_,對(duì)比E和F中現(xiàn)象的差異可得出的結(jié)論及解釋_。 (4)G是浸有淀粉KI溶液的棉花球,G處現(xiàn)象是棉花球表面變成_,反應(yīng)的離子方程式是_,H是浸有NaBr溶液的棉花球,H處現(xiàn)象是棉花球表面變成_。 (5)畫出H處尾氣吸收裝置圖并注明試劑_。 (6)現(xiàn)在有一種名為“凈水丸”的產(chǎn)品也能對(duì)飲用水進(jìn)行快速的殺菌消毒,藥丸通常分內(nèi)外兩層。外層的優(yōu)氯浄Cl2Na(NCO)3先與水反應(yīng),生成次氯酸起殺菌消毒作用;幾分鐘后,內(nèi)層的亞硫酸鈉(Na2SO3)溶出,可將水中的余氯(次氯酸等)除去。亞硫酸鈉將水中多余次氯酸除去的離子反應(yīng)方程式為_。21、(1)已知下列兩個(gè)反應(yīng):Fe+H2S
12、O4(稀)=FeSO4+H2;Cu+2H2SO4(濃)=CuSO4+SO2+2H2O。試回答下列問題:(1)反應(yīng)中_元素被還原,反應(yīng)中_元素被還原.(填元素符號(hào))(2)當(dāng)反應(yīng)生成2gH2時(shí),消耗H2SO4的質(zhì)量是_克。(3)反應(yīng)中生成32gSO2氣體時(shí),轉(zhuǎn)移_mol電子。(4)圖中表示AE五種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系若將它們灼燒,火焰都呈黃色;A能跟水起劇烈反應(yīng),D常用作潛水艇里的氧氣來(lái)源試推斷AE各物質(zhì)(寫化學(xué)式):A_;B_;C_;D_;E_.參考答案一、選擇題(每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、D【解題分析】A. 金屬鋁和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉和氫氣,故錯(cuò)誤;B. 硝酸鋁溶液和過量氫氧化鈉溶液反
13、應(yīng)生成偏鋁酸鈉和硝酸鈉,故錯(cuò)誤;C. 氧化鋁和熱水不反應(yīng),故錯(cuò)誤;D. 硫酸鋁溶液和過量的氨水反應(yīng)生成氫氧化鋁和硫酸銨,故正確。故選D。2、C【解題分析】A、反應(yīng)是氧化還原反應(yīng),也是化合反應(yīng),不屬于區(qū)域3,A不符合題意;B、反應(yīng)不是氧化還原反應(yīng),也是分解反應(yīng),不屬于區(qū)域3,B不符合題意;C、反應(yīng)是氧化還原反應(yīng),不是置換反應(yīng),不是化合反應(yīng),不是分解反應(yīng),屬于區(qū)域3,C符合題意;D、該反應(yīng)是氧化還原反應(yīng),但又是置換反應(yīng),不屬于區(qū)域3,D不符合題意。答案選C。3、B【解題分析】將混合氣體依次通過NaHCO3溶液和灼熱的CuO,氣體體積無(wú)變化,氣體若含有CO、HCl在此全部轉(zhuǎn)化為CO1再通過Na1O1
14、,氣體體積明顯減小,Na1O1一定是吸收了前面生成的二氧化碳?xì)怏w生成氧氣,使氣體體積明顯減??;最后通過灼熱的銅網(wǎng),體積又減少,并有剩余氣體,說(shuō)明一定有N1所有混合氣體中一定有N1,可能有HCl、CO中至少含有一種,故選B。4、D【解題分析】A項(xiàng)、溶液、膠體和濁液這三種分散系的本質(zhì)的區(qū)別在于分散質(zhì)粒子直徑大小,故A正確;B項(xiàng)、光線透過膠體時(shí),膠體中可發(fā)生丁達(dá)爾效應(yīng),故B正確C項(xiàng)、Fe(OH)3膠粒帶電荷能吸附水中懸浮的固體顆粒,使之沉降,達(dá)到凈水目的,故C正確;D項(xiàng)、Fe(OH)3膠體能發(fā)生丁達(dá)爾效應(yīng)而NaCl溶液不能,故D錯(cuò)誤;故選D。5、B【解題分析】n(S)=32g32g/mol=1mol
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