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1、初中英語學(xué)習(xí)方法心得英語學(xué)習(xí)需要掌握一定的方法，才能使我們事半功倍，也不會(huì) 落了個(gè)身心俱疲的結(jié)果，下面是我精心整理的關(guān)于初中英語學(xué)習(xí)方法 心得，歡迎大家學(xué)習(xí)和參閱。關(guān)于初中英語學(xué)習(xí)方法心得一、怎樣掌握學(xué)習(xí)英語的方法英語是一種世界性語言，全世界二分之一的電話是用英語進(jìn)行 的，四分之三的報(bào)刊書籍是英文版的。英語的重要性可見一斑。學(xué)好 英語，就等于打開了世界的一扇窗戶，你可以享受到更廣泛的資訊。初中階段，大家會(huì)接觸到一些簡(jiǎn)單的英語知識(shí)，更重要的是， 大家會(huì)逐漸掌握學(xué)習(xí)英語的方法，從而為終身學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 下面我就談?wù)勅绾螌W(xué)好英語。首先，要抓住課堂這一學(xué)習(xí)的主要陣地。英語課上，老師是用 英語組織

2、課堂的，認(rèn)真聽老師講課，本身就是學(xué)習(xí)英語，聽老師講課 時(shí)，還要記好重點(diǎn)內(nèi)容，以便將來查用。英語課上，老師會(huì)設(shè)置一些 情景和活動(dòng)，給同學(xué)們練習(xí)使用英語的機(jī)會(huì)。要抓緊時(shí)間，大膽積極 地練習(xí)說英語，通過實(shí)踐掌握英語的表達(dá)方式。其次，自主開發(fā)更多的學(xué)習(xí)資源?，F(xiàn)在社會(huì)發(fā)達(dá)了，有關(guān)英語 學(xué)習(xí)的音像資料應(yīng)有盡有，如英文電臺(tái)、英文電影、英語電視節(jié)目等 等。同學(xué)們應(yīng)該積極使用這些資源，做學(xué)習(xí)的有心人。同學(xué)們都知道學(xué)習(xí)語言要多聽、多說、多讀、多寫。聽說讀寫 的目的都是為了有效記憶。的確，記憶是學(xué)習(xí)英語最好的方法。如何 提高記憶效果呢?形象思維能力能有效幫助你。形象思維能力是指在 接觸某種事物或某個(gè)情景時(shí)，頭腦中出

3、現(xiàn)與此有關(guān)的生動(dòng)形象的畫面 來幫助你理解和掌握。例如在學(xué)習(xí)有關(guān)購物的英語時(shí)，你能夠聯(lián)想到 商場(chǎng)里顧客和售貨員的情景嗎?你的頭腦中能出現(xiàn)生動(dòng)的畫面嗎?我 們教材里的內(nèi)容是和我們的生活緊密相連的，每次學(xué)習(xí)新的知識(shí)時(shí)， 試著與具體的畫面相聯(lián)系，久而久之每次接觸或使用這個(gè)知識(shí)時(shí)，就 會(huì)很自然地依靠頭腦中出現(xiàn)的畫面來確定和鞏固你的英語知識(shí)。除了積累有效的記憶方法，還要有效培養(yǎng)英語語感。培養(yǎng)語感 的方法很多，聽、讀、背是最好的方法。我們只要想想流行歌曲就會(huì) 明白聽的重要性了。古人云：讀書破萬卷，下筆如有神。學(xué)習(xí)英語 也一樣。只有通過讀和背，我們才能獲得最多的實(shí)踐量，積累語感。 希望大家能夠輕松、快樂地學(xué)好

4、英語。英語學(xué)習(xí)方法總結(jié)心得范文我把自己漫游外語天地所獲得的心得體會(huì)總結(jié)為十條，供那些 真心實(shí)意而不是裝模作樣想掌握外語的人參考。一、學(xué)習(xí)外語一天也不能中斷。倘若確實(shí)沒有時(shí)間，哪怕每天 擠出十分鐘來也行。早晨是學(xué)習(xí)外語的大好時(shí)光。二、要是學(xué)厭了，不必過于勉強(qiáng)，但也不要扔下不學(xué)。這時(shí)可 以變換一下學(xué)習(xí)方式。比如，可以把書放在一邊去聽聽廣播，或暫時(shí) 擱下課本的練習(xí)去翻翻詞典等。三、絕不要脫離上下文孤立地去死記硬背。四、應(yīng)該隨時(shí)隨地記下并背熟那些平時(shí)用得最多的句套子。五、盡可能心譯你接觸到的東西，如一閃而過的廣告和偶爾 聽到的話語等。這也是一種休息方式。六、只有經(jīng)過老師修改的東西才值得牢記。不要反復(fù)去

5、看那些 做了而未經(jīng)別人修改的練習(xí)，看多了就會(huì)不自覺地連同錯(cuò)誤一起記在 腦子里。假若你純屬自學(xué)而無旁人相助，那你就去記那些肯定是正確 無誤的東西。七、抄錄和記憶句型、慣用語時(shí)要使用單數(shù)第一人稱，如Tam only pulling your legz/.八、外語好比碉堡，必須同時(shí)從四面八方向它圍攻：讀報(bào)紙， 聽廣播，看原版電影，聽外語講演，攻讀課本，和外國友人通信、往 來、交談等。九、要敢于說話，不要怕出錯(cuò)誤，但要請(qǐng)別人糾正錯(cuò)誤。尤其 重要的是，當(dāng)別人確實(shí)開始幫你糾正錯(cuò)誤時(shí)，不要難為情，也不要泄 氣。十、要堅(jiān)信你一定能達(dá)到目的，要堅(jiān)信自己有堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力 和語言方面非凡才能。假若你不再相信存在這種

6、才能（這樣想也并不 錯(cuò)!），那么你就想，掌握外語這種小玩藝兒，你還是足夠聰明的。假 若所學(xué)的材料難啃而使你氣餒，那么你就罵課本和詞典吧（罵得對(duì)！ 事實(shí)上并不存在完美無缺的教科書和包羅萬象的詞典）。最后，實(shí)在 難以前進(jìn)時(shí)，你就罵語言本身吧，因?yàn)橐磺姓Z言都是不易掌握的，而 其中最難掌握的莫過于本族語。這樣一想，事情就好辦了。英語學(xué)習(xí)方法總結(jié)心得句子比單詞重要中國人學(xué)英語，最常用的方法是背單詞，甚至有人以能背出一 本詞典為榮，但是詞典上的解釋是死的，語言的運(yùn)用卻是活的，機(jī)械 的理解會(huì)造成很大的誤解。詞典不是最重要的，關(guān)鍵在于語境。可以 說，單詞沒有多少實(shí)際運(yùn)用的價(jià)值，機(jī)械記憶的單詞量再大，也不會(huì) 真

7、正提高你的外語水平。要養(yǎng)成背誦句子的好習(xí)慣，因?yàn)榫渥又屑劝?含了發(fā)音規(guī)則，又有語法內(nèi)容，還能表明某個(gè)詞在具體語言環(huán)境中的 特定含義。不要學(xué)古董英語。任何語言都是活的，每天都會(huì)發(fā)展，學(xué)習(xí) 陳舊的語言毫無新鮮感，而且基本無處可用。不鮮活、不入時(shí)、不風(fēng) 趣幽默的語言不是我們要學(xué)的語言，多讀外文報(bào)紙、多看原版影視作 品才會(huì)有助于補(bǔ)充新詞匯。很多人以為，把單詞拆成一個(gè)個(gè)字母背熟就可以正確地拼寫出 來，其實(shí)，科學(xué)的方法是把讀音、拼寫和用法融為一體，同步進(jìn)行， 眼口手腦并用，并把它應(yīng)用到句子里面去理解。聽不懂也要聽練習(xí)聽力時(shí)，許多人抱怨聽不懂，因而喪失了聽的樂趣，往往 半途而廢。其實(shí)，即使聽不懂也是一種學(xué)習(xí)

8、，只不過你自己覺察不到 而己。雖然暫時(shí)聽不懂，但你的耳膜己經(jīng)開始嘗試著適應(yīng)一種新的語 言發(fā)音，你的大腦在調(diào)整頻率，準(zhǔn)備接受一種新的信息代碼，這本身 就是一次飛躍。所以切記：聽不懂時(shí)，你也在進(jìn)步。敢于開口學(xué)英語很重要的一點(diǎn)是用來和他人交流，但開口難也 是中國人學(xué)英語的一大特點(diǎn)。問題出在以下幾點(diǎn)：一是有些人把是否看懂當(dāng)成學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)。拿到一本口語教材.， 翻開幾頁一看，都看懂了，就認(rèn)為太簡(jiǎn)單了，對(duì)自己不合適。其實(shí)， 練習(xí)口語的教材.，內(nèi)容肯定不會(huì)難，否則沒法操練?？炊坏扔跁?huì)說, 把這些你己經(jīng)學(xué)會(huì)的東西流利地表達(dá)出來，才是口語教材最主要的目 標(biāo)。（勵(lì)志天下）二是千萬不要用漢字來記英語發(fā)音。學(xué)習(xí)一門外

9、語如果發(fā)音不 過關(guān)，始終不會(huì)真正掌握一門外語，而且最大的害處是不利于培養(yǎng)對(duì) 外語的興趣，影響下一步學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在有人把用漢語發(fā)音標(biāo)注英語，比 如把goodbye記作古得拜，甚至把這種做法作為成果出版，這樣 做肯定后患無窮。不敢開口的第三點(diǎn)是怕語法有錯(cuò)。沒有具體問題，一般不要去 讀語法書。超前學(xué)習(xí)語法，會(huì)使你如墜云里霧里，喪失學(xué)習(xí)外語的樂 趣和信心。而且，語法好比游泳理論，對(duì)于沒有下過水的人來說，游泳理 論是用處不大的。同樣，對(duì)于語言實(shí)踐不夠豐富的初學(xué)者，直接學(xué)習(xí) 語法的用處不是很大。所以，一定要結(jié)合語言實(shí)踐來理解語法，語法 是學(xué)會(huì)語言后的一種理論思考。學(xué)語言不存在對(duì)錯(cuò)，只要能說出來， 意思讓人家明

10、白就可以了，不用費(fèi)盡心機(jī)考慮用什么句型，只要能選 準(zhǔn)一個(gè)單詞就行。學(xué)口語最好的辦法，不是做習(xí)題，不是背誦，也不是看語法書, 而是反復(fù)高聲朗讀課文，這種做法的目的是培養(yǎng)自己的語感，只有具 備了語感，才能在做習(xí)題時(shí)不假思索、下意識(shí)地寫出正確答案。而且, 當(dāng)你熟練朗讀幾十篇課文后，很多常用句子會(huì)不自覺地脫口而出，所 謂的用外語思維階段就會(huì)悄然而至。盯住一套教材現(xiàn)在市場(chǎng)上學(xué)英語的材料鋪天蓋地，這給了大家更多的選擇余 地，但處理不好也會(huì)帶來不良后果今天用這個(gè)教材、明天換另 一種，學(xué)習(xí)便失去了系統(tǒng)性。正確的做法是選中一套教材，以它為主, 其余材料都作為補(bǔ)充。還有，目前市面上不少考試材料都以真題為賣點(diǎn)，不少

11、考生 把希望寄托于做真題上，以為這樣就能通過考試。其實(shí)，很多正規(guī) 的考試取材十分廣泛，經(jīng)過了嚴(yán)格的難度論證，使用過的材料絕不可 能二度使用。面對(duì)這樣的考試，僅僅以做題備戰(zhàn)顯然是治標(biāo)不治本的做法， 做題只能起到幫助考生了解題型的作用對(duì)考生來說，語言能力 的提高才是關(guān)鍵。不要頻繁更換學(xué)校不要盲目崇拜外語學(xué)院，這些學(xué)院確實(shí)有很 長的歷史和經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，但是有時(shí)也有局限性，教材陳舊、觀念 陳舊、方法陳舊是他們的通病和致命缺點(diǎn)。學(xué)習(xí)英語沒有速成之說。學(xué)好英語也沒有捷徑，只有方法的好壞。比如記英語單詞，低著頭拼命默寫就不是一個(gè)好辦法。好的方 法是大聲朗讀，反復(fù)訓(xùn)練發(fā)音器官和耳朵，把聲音銘刻在腦子里。這

12、樣既可以提高聽力，又可以改進(jìn)口語發(fā)音，還記了單詞。默寫只是訓(xùn) 練了眼睛和手，可是它們不能替你聽和說。這就是好學(xué)校和普通學(xué)校 的差別，好學(xué)校通過學(xué)習(xí)方法的訓(xùn)練，能讓學(xué)員在最短的時(shí)間里得到 提高，但這還是需要學(xué)員的付出和努力的。不要期望高學(xué)費(fèi)能回報(bào)顯 著的學(xué)習(xí)效果，付出比較高的學(xué)費(fèi)并不意味著不要學(xué)習(xí)。更不要在急用英語的情形下，病急亂投醫(yī)，不管學(xué)校學(xué)習(xí)方法 是否適合自己，先上著再說，等覺得不合適了再換。這對(duì)于孩子尤其 不好英語學(xué)習(xí)進(jìn)行不下去，就停止或換班，不但會(huì)讓孩子學(xué)習(xí) 英語的興趣磨沒了，而且，由于師資水平不一，孩子學(xué)到的是夾生 英語，以后想要糾正過來都比較困難。所以，家長們選擇好、決定 好可信任

13、的教學(xué)思想、方法和師資之后，不要輕易換來換去，這樣只 會(huì)給孩子的外語學(xué)習(xí)帶來適得其反的效果。尋找一個(gè)學(xué)習(xí)伙伴學(xué)習(xí)英語還要有較大的動(dòng)力。每次你坐下來學(xué)習(xí)，無論在家里 還是在語言中心，都需要短期動(dòng)力集中精力讀和聽。但更需要長期動(dòng) 力，保證每天經(jīng)常做這樣的事情這是最難的。所以許多人開始 學(xué)習(xí)英語，過一段時(shí)間很快就放棄了我們學(xué)習(xí)英語不是一個(gè)持 續(xù)的提高過程，而是通過一系列的突然提高以及間隔著似乎沒有變化 的階段，這就是所謂高原效應(yīng)。在幾個(gè)月的學(xué)習(xí)中，你都可能注意 不到英語的巨大提高，在這些時(shí)候，學(xué)習(xí)者最容易失去長期的動(dòng)力并 放棄學(xué)習(xí)。避免高原效應(yīng)的好辦法是，盡量不要完全一個(gè)人學(xué)習(xí)。如果 你不能到語言中心學(xué)習(xí)，至少你應(yīng)嘗試找一個(gè)學(xué)習(xí)伙伴，這樣，你 們能夠互相鼓勵(lì)和支持。推薦閱讀：英語學(xué)習(xí)的心得體會(huì)英語學(xué)習(xí)心得體會(huì)精選高三英語學(xué)習(xí) 心得英語學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文2019英語學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文英語學(xué)習(xí)個(gè) 人心得體會(huì) 第8頁/總共8頁