(人教版)八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)UNIT 10導(dǎo)學(xué)案.doc
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1、配套K12教育資料(人教版)八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)UNIT 10導(dǎo)學(xué)案蘭河一中導(dǎo)學(xué)案年 級(jí) 課 題 課 型 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) 八年級(jí) 學(xué) 科 英語(yǔ) 教 者 Unit 10 It s a nice day , isnt it (Section A 1a-2c) 新授課 課時(shí) 1 教學(xué)時(shí)間 6月11日自 主 學(xué) 習(xí) Make a list of places where you would talk to people you dont know and how will you start your conversation placesentences1.知識(shí)目標(biāo):學(xué)習(xí)反義疑問(wèn)句的用法 2.技能目標(biāo):提
2、高學(xué)生的聽說(shuō)以及閑聊在英語(yǔ)表達(dá)中的定義和操練。 3.情感目標(biāo):了解聊天的文化知識(shí)。 Make conversations like this: A:You love violin music, dont youA:_ B: Yes. What about youB:_ A: Me, too. / So am I. A:_ 學(xué) 習(xí) 掌握反義疑問(wèn)句的運(yùn)用。 重難點(diǎn) 自 學(xué) 指 導(dǎo) 教師寄語(yǔ): An inch of time is an inch of gold, but you cant buy that inch of time with an inch of gold. 合 一寸光陰一寸金,寸
3、金難買寸光陰 Look at the pictures on page 76 and answer these questions: Where are they What are they doing 作 探 究 教師引導(dǎo),學(xué)生自我小結(jié) 反意疑問(wèn)句是提出情況或看法,問(wèn)對(duì)方是否同意的句子。一般兩部分組成: 肯定的陳述句+否定的簡(jiǎn)略問(wèn)句She can swim , cant she 否定的陳述句+肯定的簡(jiǎn)略問(wèn)句Mike doesnt like math , does he蘭河一中導(dǎo)學(xué)案一、將下列句子改為反意疑問(wèn)句。 1. She is a school girl, _2. It looks li
4、ke rain, _ 3. They go there by bus, _4. You didnt change your mind, _ 達(dá) 5. The girl can sing an English song, _6. He forgot his umbrella, _ 標(biāo) 7. There was a telephone for you, _ 8. I think he is a teacher, _ 測(cè) 9. Lets clean our bedroom, _has never ridden a horse before, _ 試 二、單選。 had to work for 10
5、hours yesterday, _ A. didnt youB. did not youC. had not youD. did you t eat too much, _ A. will you B. dont you C. do you D. can you 作 looks like Lucy, _ A. is Lily B. isnt she C. does LilyD. doesnt she woman hardly let her daughter go to school, _ she 業(yè) A. doesB. doesntC. didD. didnt s have a good
6、rest, _ A. will we B. do weC. shallnt we D. shall we has supper at school, _ 課A. hasnt heB. has heC. doesnt he D. does he 后 is little water in the glass, _ 反A. isnt thereB. isnt it C. is it D. is there 思 1. 看起來(lái)他的確贏了那場(chǎng)比賽。It _ that he _ _that match.2. 他昨天告訴了我一些關(guān)于湯姆的一些事。He _ me something _ Tom yesterda
7、y.3. 做班里拔尖學(xué)生不容易。It isnt _ _the top students in the class.4. 謝謝你邀請(qǐng)我參加你的聚會(huì)。_ _ _ me _ your party. 5. 中國(guó)人對(duì)外國(guó)朋友很友好。Chinese _ always _ _foreign guests.6. 你能幫我搬這個(gè)大盒子嗎?_ you _ me _ the heavy box7. 我們學(xué)校至少有1500名同學(xué)。_ are _ _1500 students in our school. 1. 背會(huì)本節(jié)課所學(xué)單詞 2. 預(yù)習(xí)下節(jié)課知識(shí) 3. 完成導(dǎo)學(xué)案練習(xí)題 達(dá)標(biāo)測(cè)試 通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)我最大的收獲是:
8、感到自己有待加強(qiáng)的是:蘭河一中導(dǎo)學(xué)案年 級(jí) 課 題 課 型 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) 新課 八年級(jí) 學(xué) 科 英語(yǔ) 教 者 Unit 10 It s a nice day , isnt it (Section A 3a-4) 課時(shí) 2 教學(xué)時(shí)間 6月13日 1.知識(shí)目標(biāo):學(xué)習(xí)反義疑問(wèn)句的用法 2.技能目標(biāo):提高學(xué)生的聽說(shuō)以及閑聊在英語(yǔ)表達(dá)中的定義和操練。 3.情感目標(biāo):了解聊天的文化知識(shí)。 學(xué) 習(xí) 掌握反義疑問(wèn)句的運(yùn)用。 重難點(diǎn)自 主學(xué) A:_ A: _ 習(xí) B:_ B:_ A:_ A:_ 1a:Check the questions you think are good for polite small
9、 talk with people you dont know Self check 2:Imagine the small talk in the picture. Fill in the blanks. Self check 3:Now imagine you are in the places below. Write small talk conversations . What small talk would you make in these places 自 學(xué) 指 導(dǎo) stop: The bus is always late , isnt it :_ line:_ :_ :_
10、 B:_ B:_ 知識(shí)剖析:學(xué)習(xí)反意疑問(wèn)句,特別要注意的問(wèn)題 合 1.陳述句如果是there be結(jié)構(gòu)時(shí),疑問(wèn)句部分仍用there。 2. 在英語(yǔ)口語(yǔ)中,“I am +表語(yǔ)結(jié)構(gòu)”,后面的反意疑問(wèn)句多用aren作 t I 來(lái)體現(xiàn)。 3. 陳述句中含有not, no, hardly, neither, never, few, little, 探 too to等否定詞或具有否定意義的詞時(shí),疑問(wèn)部分常用肯定形式。但 陳述句中如果帶有否定意義的前綴和后綴的單詞時(shí),整個(gè)句子仍視為肯究 定句,反意疑問(wèn)部分多用否定形式。蘭河一中導(dǎo)學(xué)案()1. This is_ terrible weather. A. aB.
11、 anC. /根據(jù)句意及首字母提示,填寫適當(dāng)?shù)膯卧~。 達(dá) 標(biāo) 測(cè) 試 9. Its rainy today, take your uwith you.I will, Mom. 10. Go straight on and c the bridge, youll find the post office. 11. Oh, Dick, youre late again. I am so sorry. But the t is really busy this morning. 12. He lives on the 25th floor and takes the e up and down ev
12、ery day. ()2. He is an outstanding violinist, isnt he _. A. Sure is heB. He sure is C. He is sure ()3. Ill go to the beach with my sister tomorrow. 達(dá)標(biāo)測(cè)試Have a _ day! A. good B. well C. better ()4. We three are good friends. We _ like skating. A. allB. eitherC. both ()5. I hear that well take a schoo
13、l trip next week. _ . I want to relax myself. A. I dont hope so A. weB. I hope so C. I hope not B. us C. our 作 1.復(fù)習(xí)本單元知識(shí)點(diǎn)。 業(yè) 2.寫一封感謝信給你感謝的人。 課后反思 ()6. Can you show _ the photo album ()7. What do you think of that new movieA. Its about some school students. B. Its great! I want to see it again. C. It
14、 happened in 1998. ()8. _ you at home last nightNo, I _. A. Are, am not B. Was, werentC. Were, wasnt通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)我最大的收獲是:感到自己有待加強(qiáng)的是:蘭河一中導(dǎo)學(xué)案年 級(jí) 課 題 課 型 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) 八年級(jí) 學(xué) 科 英語(yǔ) 教 者 情景導(dǎo)入 Unit 10 Its a nice day, isnt it (Section B 1a-2c) P 79 1a How much did that shirt cost 那件襯衣多少錢? 新授課 課時(shí) 3 教學(xué)時(shí)間 6月15日自 主 學(xué) 習(xí) 句中c
15、ost作動(dòng)詞,意為“花費(fèi)”,與pay, take, spend同義,但用法不同,其句型為“某物cost 人時(shí)間/金錢”。試比較下列句子: The book cost me five dollars.這本書花了我5美元。 It took me five dollars to buy the book. 買這本書花了我5美元。 I spent five dollars on the book. 我花5美元買這本書。 注意:四個(gè)表示“花費(fèi)”的動(dòng)詞,其句式各不相同,小結(jié)為: sth. cost sb. money某物花某人金錢 合 It takes sb. money to do sth. 花某人金錢
16、做某事 (3)sb. pay money for sth. 某人為某物花金錢 作 sb. spend money on sth. 某人在某物上花錢 p79 This is a great party, isnt it 探 陳述部分的主語(yǔ)是this, that時(shí),疑問(wèn)部分的主語(yǔ)多用it; 陳述部分 的主語(yǔ)是these, those時(shí),疑問(wèn)部分的主語(yǔ)多用they。如: 究 This is a dictionary, isnt it Those are shelves, arent they 1.知識(shí)目標(biāo):學(xué)習(xí)反義疑問(wèn)句的用法。 2.技能目標(biāo):提高學(xué)生的聽說(shuō)能力。閑聊在英語(yǔ)表達(dá)中的定義和操練。 3.
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