《部編版語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)-2.金木水火土【優(yōu)質(zhì)課件】.pptx》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《部編版語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)-2.金木水火土【優(yōu)質(zhì)課件】.pptx（20頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、2.金木水火土,目錄,班海朗讀,掃碼免費(fèi)獲取課文范讀音頻一鍵發(fā)布本篇課文朗讀任務(wù)（發(fā)現(xiàn)-課文朗讀-選擇年級(jí)）,使用答疑客服,為什么他們都在用班海朗讀？中小學(xué)課本同步課文專業(yè)范讀及解析豐富的古詩(shī)詞、國(guó)學(xué)、課外朗讀素材一鍵布置朗讀任務(wù)，告別微信群刷屏，后臺(tái)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)一目了然老師可創(chuàng)建多個(gè)班級(jí)，隨時(shí)切換方便管理讓學(xué)生養(yǎng)成朗讀好習(xí)慣，提高語(yǔ)文素養(yǎng)，讀出自信，讀出未來(lái)！,語(yǔ)文老師都在免費(fèi)用的朗讀任務(wù)布置&統(tǒng)計(jì)微信小程序,課前導(dǎo)入,01,趣味引入,古人認(rèn)為，萬(wàn)事萬(wàn)物都是由金、木、水、火、土這五種基本物質(zhì)構(gòu)成的，自然界中各種事物的運(yùn)動(dòng)變化都是這五種物質(zhì)相互作用的結(jié)果。同學(xué)們，我們快去認(rèn)識(shí)一下吧！,助讀

2、資料,聽(tīng)范讀，邊聽(tīng)邊想，邊畫(huà)出自己認(rèn)識(shí)的字。,生字學(xué)習(xí),02,讀一讀,一 二 三 四 五 上 下,y,r,sn,s,w,shn,xi,學(xué)習(xí)生字,音序：Y,一,y,書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：略向右上傾斜。,部首：一,組詞：一個(gè) 一生,造句：我有一個(gè)好媽媽。,結(jié)構(gòu)：獨(dú)體,學(xué)習(xí)生字,二,r,書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：上橫稍短，下橫稍長(zhǎng)。,部首：一,組詞：小二 二哥,造句：小明的二哥是醫(yī)生。,音序：E,結(jié)構(gòu)：獨(dú)體,學(xué)習(xí)生字,三,sn,書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：中間橫斷，下橫最長(zhǎng)。,部首：一,組詞：三人 三個(gè),造句：我、小明和小美三人是同學(xué)。,音序：S,結(jié)構(gòu)：獨(dú)體,學(xué)習(xí)生字,上,shn,書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：第二筆寫(xiě)在橫中線偏上一點(diǎn)。,部首：一,組詞：上山 上車

3、,造句：今天我和好朋友上山去玩兒。,音序：S,結(jié)構(gòu)：獨(dú)體,課文品讀,03,課文理解,金木水火土，稱為五行。我國(guó)古代思想家試圖用上述五種物質(zhì)來(lái)說(shuō)明世界萬(wàn)物的起源。,一二三四五，金木水火土。,課文理解,天在上，籠罩著大地，太陽(yáng)和月亮按照一定的規(guī)律運(yùn)行，從古到今。一切都是自然而然的。,天地分上下，日月照古今。,閱讀方法解密：認(rèn)識(shí)反義詞,反義詞就是兩個(gè)意思相反的詞，包括“真假，動(dòng)靜，有無(wú)”這類絕對(duì)反義詞；還包括“大小，黑白，高低”這類沒(méi)有矛盾對(duì)立關(guān)系，但對(duì)比鮮明的相對(duì)反義詞。,課文拓展,04,推薦閱讀,教師點(diǎn)撥：田字格中，橫中線和豎中線把田字格分為四部分，分別為左上格、左下格、右上格、右下格。書(shū)寫(xiě)漢字時(shí)，要注意筆畫(huà)在田字格中的位置。,認(rèn)識(shí)田字格,同學(xué)們，下節(jié)課見(jiàn)！,