《廣東省廣州市2017-2018學年高中物理 第1章 靜電場單元測試卷（無答案）新人教版選修3-1.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《廣東省廣州市2017-2018學年高中物理 第1章 靜電場單元測試卷（無答案）新人教版選修3-1.doc（8頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、教育配套資料K12第1章 靜電場（考試時間：90分鐘 試卷滿分：100分）一、選擇題：本題共12小題，每小題4分，共48分。在每小題給出的四個選項中，第18題只有一項符合題目要求，第912題有多項符合題目要求。全部選對的得4分，選對但不全的得2分，有選錯的得0分。1某電場的電場線分布如圖所示，一個帶電粒子只在電場力的作用下由M點沿圖中虛線所示的路徑通過N點，則下列判斷錯誤的是A粒子帶負電B粒子在M點的加速度小C粒子在N點的速度大D電場力對粒子做正功2美國物理學家密立根通過研究平行板間懸浮不動的帶電油滴，比較準確地測定了電子的電荷量。如圖所示，平行板電容器兩極板M、N相距d，兩極板分別與電壓為U

2、的恒定電源兩極連接，極板M帶負電?，F(xiàn)有一質(zhì)量為的帶電油滴在極板中央處于靜止狀態(tài)，且此時極板所帶電荷量與油滴所帶電荷量的比值為k，已知重力加速度為g，則以下說法正確的是A油滴帶負電B油滴所帶電荷量為C電容器的電容為D將極板N向上緩慢移動一小段距離，油滴將向下運動3位于某電場中的x軸上的電勢隨位置x變化的圖象如圖所示，x=x1和x=x1處，圖象切線的斜率的絕對值相等且最大，則在x軸上Ax=x1和x=x1兩處，電場強度相同Bx=x1和x=x1兩處，電場強度最小Cx=0處電場強度大小為零D正電荷從x=x1運動到x=+的過程中，電勢能逐漸減小4等量異種電荷的連線和其中垂線如圖所示，現(xiàn)將一個帶正電的試探電

3、荷先從圖中a點沿直線移動到b點，再從b點沿直線移動到c點，則試探電荷在此全過程中A所受電場力的方向不變B所受電場力的大小不變C電勢能一直減小D電勢能先不變后減小5如圖所示，實線為不知方向的三條電場線，從電場中M點以相同速度飛出a、b兩個帶電粒子，粒子只受電場力的作用，運動軌跡如圖中虛線所示，則Aa一定帶正電，b一定帶負電Ba、b的速度都將減小Ca的速度將減小，b的速度將增大Da的加速度將減小，b的加速度將增大6如圖，虛線表示初速度為vA的帶電粒子只在電場力作用下的運動軌跡，則AA點電勢高于B點電勢BA點場強大于B點場強C粒子帶負電D粒子帶正電7真空中有兩個靜止的點電荷，它們之間的庫侖力為F。如

4、果它們之間的距離增大為原來的2倍，而其中一個點電荷的電荷量減少為原來的，則它們之間的作用力的大小變?yōu)锳BCD8如圖所示，把一個不帶電的枕型導體靠近帶正電的小球，由于靜電感應，在a、b端分別出現(xiàn)負、正電荷，則以下說法正確的是A閉合K1，有電子從枕型導體流向大地B閉合K2，有電子從枕型導體流向大地C閉合K1，有電子從大地流向枕型導體D閉合K2，沒有電子通過K29傳感器是把非電學量轉(zhuǎn)換成電學量的一種元件，如圖所示，乙、丙是兩種常見的電容式傳感器，現(xiàn)將乙、丙兩種傳感器分別接到圖甲的電路中進行實驗（電流從電流表正接線柱流入時指針向右偏），下列實驗現(xiàn)象中正確的是A當乙傳感器接入電路實驗時，若F變小，則電流

5、表指針向右偏轉(zhuǎn)B當乙傳感器接入電路實驗時，若F變大，則電流表指針向右偏轉(zhuǎn)C當丙傳感器接入電路實驗時，若液體深度h變大，則電流表指針向左偏D當丙傳感器接入電路實驗時，若液體深度h變小，則電流表指針向左偏10一帶正電的粒子僅在電場力的作用下從A點經(jīng)B、C點運動到D點，其vt圖象如圖所示，則下列說法中正確的是AA點的電場強度一定大于B點的電場強度B粒子在A點的電勢能一定大于在B點的電勢能CC、D間各點電場強度和電勢都為零DA、B兩點間的電勢差大于C、B兩點間的電勢差11如圖所示，在足夠長的光滑絕緣水平直線軌道上方的P點，固定一電荷量為+Q的點電荷。一質(zhì)量為m、帶電荷量為+q的物塊（可視為質(zhì)點的檢驗電

6、荷），從A點以初速度v0沿軌道向右運動，當運動到P點正下方B點時速度為v。已知點電荷產(chǎn)生的電場在A點的電勢為（取無窮遠處電勢為零），P點到B點的距離為h，P、A連線與水平軌道的夾角為60，k為靜電力常量，下列說法正確的是A點電荷+Q產(chǎn)生的電場在B點的電場強度大小B物塊在A點時受到軌道的支持力大小為C物塊在A點的電勢能D點電荷+Q產(chǎn)生的電場在B點的電勢12空間某區(qū)域電場線分布如圖所示，帶正電的小球（質(zhì)量為m，電荷量為q），在A點速度為v1，方向水平向右，至B點速度為v2，v2與水平方向間夾角為，A、B間高度差為H，以下判斷不正確的是AA、B兩點間的電勢差B小球由A點至B點，電勢能的減少量為C小球

7、由A點至B點，電場力做功為D小球重力在B點的瞬時功率為二、實驗題：本題共2小題，共10分。13（4分）在探究平行板電容器的電容與哪些因素有關的實驗中，某同學安裝好實驗裝置并進行如下操作：（1）給平行板電容器充電，保持兩板距離和板上的電荷量不變，使B板平行上移，如圖甲所示，則靜電計指針偏角_。（填“不變”，“變大”或“變小”）（2）給平行板電容器充電，保持兩板正對面積和板上的電荷量不變，使B平行板右移，如圖乙所示，觀察到靜電計指針偏角減小，則平行板電容器的電容_（填“不變”，“變大”或“變小”）。14（6分）在“用電流場模擬靜電場描繪電場等勢線”的實驗中，如圖所示，a、b、c、d、e五個基準點在

8、A、B兩電極的連線上，其中c是中點。（1）接通電路，若一個探針與基準點a接觸，另一探針已經(jīng)在基準點a的附近找到了實驗所需要的一個點p，則當此探針與p點接觸時，電表的指針應_。（填“左偏”、“指零”或“右偏”）（2）已知電流從紅表筆流進時，表針正偏，若電流表的兩表筆分別接觸圖中b和f兩點時（f與d的連線和A和B的連線垂直）表針反偏，則可判斷電流表的紅表筆現(xiàn)在接正接在_點，要使表針指在零刻度，應將接f的表筆向_（填“左”或“右”）移動。三、計算題：本題共4小題，共42分。解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟。只寫出最后答案的不能得分。有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。15（6

9、分）如圖所示，在O點放一個正電荷，在過O點的豎直平面內(nèi)的A點，自由釋放一個帶正電的小球，小球的質(zhì)量為m、電荷量為q。小球落下的軌跡如圖中虛線所示，它與以O為圓心、R為半徑的圓（圖中實線表示）相交于B、C兩點，O、C在同一水平線上，BOC=30，A距離OC的豎直高度為h。若小球通過B點的速度為v，試求：（1）小球通過C點的速度大小；（2）小球由A點到C點的過程中電場力做了多少功；（3）小球由A點到C點機械能的損失。16（9分）平行正對極板A、B間電壓為U0，兩極板中心處均開有小孔。平行正對極板C、D長均為L，板間距離為d，與A、B垂直放置，B板中心小孔到C、D兩極板距離相等。現(xiàn)有一質(zhì)量為m、電荷

10、量為+q的粒子從A板中心小孔處無初速度飄入A、B板間，其運動軌跡如圖中虛線所示，恰好從D板的邊沿飛出。該粒子所受重力忽略不計，板間電場視為勻強電場。（1）求出粒子離開B板中心小孔時的速度大??；（2）求出C、D兩極板間的電壓。17（13分）如右圖所示，在場強E=104 N/C的水平勻強電場中，有一根長=15 cm的細線，一端固定在O點，另一端系一個質(zhì)量為m=3 g、電荷量為q=2106 C的帶正電小球，當細線處于水平位置時，小球從靜止開始釋放，g取10 m/s2。求：（1）小球到達最低點B的過程中重力勢能、電勢能分別變化了多少？（2）若取A點電勢為零，小球在B點的電勢能、電勢分別為多大？（3）小球到B點時的速度為多大？繩子的張力為多大？18（14分）如圖甲所示，平行放置的金屬板A、B間電壓為U0，中心各有一個小孔P、Q；平行放置的金屬板C、D間電壓變化規(guī)律如圖乙，板長和板間距均為L；粒子接收屏M與D板夾角為。現(xiàn)從P點處連續(xù)不斷地有質(zhì)量為m、帶電量為+q的粒子放出（粒子的初速度可忽略不計），經(jīng)加速后從Q點射出，貼著C板并平行C板射入，經(jīng)周期T粒子恰好通過C、D間電場（粒子間相互作用力忽略不計，重力不計，）。（1）T與上述物理量之間應滿足怎樣的關系；（2）若在t=0時刻進入C、D間電場的粒子恰從D板邊緣飛出，則U為多少？并求此粒子射出時的速度v；教育配套資料K12