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1、K12教育資源學習用資料多用電表的原理學習案【學習目標】 1.了解多用電表測電壓、測電流及測電阻的原理 2.認識多用電表及其表盤【重、難點】 1.理解歐姆表和多用表的工作原理 2.正確使用電壓電表【導學求思】 一、歐姆表 1.工作原理 （1）構造：歐姆表是根據(jù) 制成的，它的原理如圖所示， 是 ，是 ，是 ， 是 ，是 ，是 ，也叫 （2）原理：當紅、黑表筆相接時如圖甲所示，相當于被測電阻，調節(jié)的電阻，使，則表頭的指針指到滿刻度，所以刻度盤上指針指在滿偏處定為歐姆表刻度刻度的零點，（）是歐姆表的內阻。三、例題研究 導線 電阻R2如圖所示的電路為歐姆表內部電路圖，電源電動勢E=1.5V，內阻r=0

2、.5，電流表滿偏電流Ig=10mA，電流表電阻7.5，A、B為接線柱（1）在將R1調至電表滿偏后，保持R1不變，在A、B間接入一個電阻R2，電流表的示數(shù)為5mA，R2的阻值是多少？（2）如果把任意電阻R接在A、B之間，電流表讀數(shù)I與R有什么關系？四、多用電表 （電阻擋測量電阻值）電阻擋表盤刻度電流表、 歐姆表、 電壓表示意圖多用電表內電路結構圖 多用電表表盤全貌五、實驗：練習使用多用電表1、 測量小燈泡的電壓：2、 測量通過小燈泡的電流：3、 測量定值電阻；4、 測量二極管的正反向電阻：六、自我檢測1實驗圖用多用表測直流電壓U和測電阻R時，若紅表筆插入多用表的正()插孔，則( )A前者電流從紅

3、表筆流出多用表，后者電流從紅表筆流出多用表B前者電流從紅表筆流入多用表，后者電流從紅表筆流入多用表C前者電流從紅表筆流出多用表，后者電流從紅表筆流入多用表D前者電流從紅表筆流入多用表，后者電流從紅表筆流出多用表2關于多用電表，下列說法正確的是（ ）多用電表是電壓表、電流表、歐姆表共用一個表頭改裝而成的。多用電表無論是測電壓、電流還是測電阻，紅表筆的電勢都高于黑表筆的電勢。多用電表的電壓擋、電流擋和歐姆擋都是靠外部提供電流的。用多用電表測電壓、測電流和測電阻時，電流都是從紅表筆流入的。A、 B、 C、 D、3使用多用電表測量兩個定值電阻(阻值約為和)，在下列一系列操作中，選出盡可能準確地測定各阻

4、值，并符合多用電表使用規(guī)則的各項操作，按合理的順序填寫在橫線的空白處：A轉動選擇開關置于“1 k”擋B轉動選擇開關置于“100 k”擋C轉動選擇開關置于“10k擋D轉動選擇開關置于“1”擋E轉動選擇開關置于“OFF”擋F將兩表筆分別接觸兩端，讀出的阻值后隨即斷開G將兩表筆分別接觸兩端，讀出的阻值后隨即斷開H將兩表筆短接，調節(jié)調零旋鈕，使指針指在刻度線右端的“0”刻度所選操作的合理順序是_4如圖所示是將電流表頭改裝成歐姆表的結構示意圖，其中電池電動勢為15V，改裝后，原來表盤3mA刻度線處的刻度值定為“0”位置，則2mA刻度處應改標為 ，1mA刻度處應改標為 ，0mA刻度處應改標為 。5盒子里裝

5、有由導線和幾個阻值相同的電阻組成的電路，盒外有四個接線柱，如圖所示，已知1、2間的電阻是1、3間的15倍、是2、4間的3倍，而3、4間沒有明顯的電阻，欲使盒內電路所含電阻數(shù)最少，請畫出盒內滿足題設條件的所有電路圖。多用電表訓練1(2分)(1)將紅表筆插入多用電表的正()插孔，黑表筆插入多用電表的負(-)插孔，用該表測直流電壓、測電阻器電阻或測二極管的正反向電阻時，下列說法正確的是 （ ）A測電壓時，電流從紅表筆流出多用電表，測電阻時，電流從紅表筆流入多用電表B測電壓時，電流從紅表筆流入多用電表，測電阻時，電流從紅表筆流出多用電表C選擇歐姆檔10檔并調零后，將兩表筆與待測電阻相連，發(fā)現(xiàn)電表指針偏

6、轉角度太大，則應換用1檔，調零后再測D選擇歐姆檔的適當檔位并調零后，將黑表筆接二極管的正極，紅表筆接二極管的負極，可以測得二極管的反向電阻2一個電流表的滿偏電流Ig=1mA，內阻Rg=500。要把它改裝成一個量程為10V的電壓表，則應在電流表上（ ）A.串聯(lián)一個10k的電阻B.并聯(lián)一個10k的電阻C.串聯(lián)一個9.5k的電阻D.并聯(lián)一個9.5k的電阻3關于多用電表表面上的刻度線，下列說法中正確的是()A直流電流刻度線和直流電壓刻度線都是均勻的，可以共用一個刻度B電阻刻度是不均勻的C電阻刻度上的零刻度與直流電流的最大刻度線相對應D電阻刻度上的零刻度與直流電流的最大刻度線不對應4有一根細而均勻的導電

7、材料樣品（如圖a所示），截面為同心圓環(huán)（如圖b所示），此樣品長約為6cm，電阻約為100，已知這種材料的電阻率為，因該樣品的內徑太小，無法直接測量現(xiàn)提供以下實驗器材：abA20分度的游標卡尺B螺旋測微器C電壓表V（量程3V，內阻約3k）D電流表A1（量程50mA，內阻約20）E電流表A2（量程0.3A，內阻約1）F滑動變阻器R（020，額定電流2A）G直流電源E（約4V，內阻不計）H導電材料樣品RxI開關一只，導線若干請根據(jù)上述器材設計一個盡可能精確地測量該樣品內徑d的實驗方案，回答下列問題：（1）用游標卡尺測得該樣品的長度為L；用螺旋測微器測得該樣品的外徑如上圖所示，其示數(shù)D= mm（2）請

8、選擇合適的儀器，設計一個合理的電路圖來 測量導電材料樣品的電阻Rx在方框內畫出實驗電路原理圖，并標明所選器材的符號這個實驗電阻Rx的測量值將_（填“大于”、“等于”或“小于”）實際值（3）若某次實驗中，電壓表和電流表的讀數(shù)分別為U和I，則用已知物理量和測得的物理量的符號來表示樣品的內徑d = 6當使用多用電表測量物理量時，多用電表表盤示數(shù)如圖所示若此時選擇開關對準 100擋，則被測電阻的阻值為 若用多用電表測量另一個電阻的阻值發(fā)現(xiàn)指針偏離最左端角度很大，則應該換用倍率更 （填“高”或“低”）的擋位，換擋后還要 ，用完電表后把選擇開關撥到 7一多用電表的電阻擋有三個倍率，分別是1、10、100.

9、用10擋測量某電阻時，操作步驟正確，發(fā)現(xiàn)表頭指針偏轉角度很小，為了較準確地進行測量，應換到_擋如果換擋后立即用表筆連接待測電阻進行讀數(shù)，那么缺少的步驟是_，若補上該步驟后測量，表盤的示數(shù)如下圖所示，則該電阻的阻值是_ .8某同學利用多用電表測量二極管的反向電阻完成下列測量步驟：(1)檢查多用電表的機械零點(2)將紅、黑表筆分別插入正、負表筆插孔，將選擇開關撥至電阻測量擋適當?shù)牧砍烫?3)將紅、黑表筆_，進行歐姆調零(4)測反向電阻時，將_表筆接二極管正極，將_表筆接二極管負極，讀出電表示數(shù)(5)為了得到準確的測量結果，應讓電表指針盡量指向表盤_(填“左側”、“右側”或“中央”)；否則，在可能的

10、條件下，應重新選擇量程，并重復步驟(3)、(4)(6)測量完成后，將選擇開關撥向_位置9如圖所示為J0411多用電表示意圖其中A、B、C為三個可調節(jié)的部件某同學在實驗室中用它測量一阻值約為13 k的電阻他測量的操作步驟如下：(1)調節(jié)可動部件_，使電表指針指向_(2)調節(jié)可調部件B，使它的尖端指向_位置(3)將紅黑表筆分別插入正負插孔中，筆尖相互接觸，調節(jié)可動部件_，使電表指針指向_位置(4)將兩只表筆分別與待測電阻兩端相接，進行測量讀數(shù)(5)換測另一阻值為2025 k的電阻時，應調節(jié)B，使它的尖端指向“1 k”的位置，此時還必須重復步驟_，才能進行測量，若電表讀數(shù)如上圖所示，則該待測電阻的阻

11、值是_10一只多用電表的測量電阻部分共分1、10、100、1 k四擋，表面電阻刻度如圖(a)所示，某學生用這只多用電表來測一個電阻的阻值，他選擇100擋，并按使用規(guī)則正確的調整好了多用電表、測量時表針的偏轉如下圖所示(b)，為使測量結果盡可能準確，他決定再測量一次，再次測量中，他應選擇的是_擋；在后面所給的幾個操作步驟中，不需要進行的是_(填步驟前的字母代號)；在應該進行的操作步驟中，按順序應選_，_，_，_，_.(填步驟前的字母序號)A把兩根表筆短接B將選擇開關旋轉到上面所選擇的量程上C將選擇開關放置到交流電壓的最高擋D在兩表筆分離的情況下，調節(jié)電表的指針定位螺絲，使指針指在最左端零位E把兩根表筆分別與待測電阻兩端接觸，指針穩(wěn)定后讀出電阻值F調節(jié)歐姆擋的調零旋鈕，使指針指在電阻刻度的零位上11用多用電表測電阻(1)每次換擋后，需重新_，再進行測量(2)如果表的指針偏轉過大，為使測量比較精確，應將選擇開關撥至倍率較_(填“大”或“小”)的擋位上(3)某次測電阻時，表的指針位置如上圖所示，則該電阻的測量值是_ .K12教育資源學習用資料