《廣西桂林市雁山區(qū)七年級英語下冊《Module 1 Lost and found Unit 2 Are they yours》導(dǎo)學(xué)案（無答案）（新版）外研版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《廣西桂林市雁山區(qū)七年級英語下冊《Module 1 Lost and found Unit 2 Are they yours》導(dǎo)學(xué)案（無答案）（新版）外研版.doc（3頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、配套K12教育資料資源課題：Module 1 Unit 2 Are they yours【學(xué)習(xí)目標】：1、能聽、說、讀、寫本單元單詞（見課本P104）。2. 了解有關(guān)紐約市“失物招領(lǐng)”的短文；能讀懂并自己會寫失物招領(lǐng)和尋物啟事。 【學(xué)習(xí)流程】一、 預(yù)習(xí)交流預(yù)習(xí)： 1、 自學(xué)自讀本單元單詞（結(jié)合詞匯表的音標），把不會讀的單詞在書上劃出來并整理在導(dǎo)學(xué)案上。2、預(yù)習(xí)檢測完成Part13、合作探究：第一遍速讀Part2課文，并回答下列問題A. Whats the name of the office? And where is it?B. How many kilos of sausages are

2、there?再讀Part2課文，并回答短文后的問題。交流1：針對預(yù)習(xí)1的預(yù)習(xí)情況進行交流，師生共同解決預(yù)習(xí)中存在的問題。2：速讀Part2課文，師生共同解決預(yù)習(xí)檢測中存在的問題并做好預(yù)習(xí)檢測的展示準備。 3：細讀課文，師生或生生相互探討解決其中的語言知識點（并劃出你認為重要的、較難或精彩的詞組或句子），完成預(yù)習(xí)3的檢查并做好展示的準備。4：合作探究：反復(fù)誦讀課文，當(dāng)堂背誦重要短語或句子。完成Part3的選詞填空并做好展示的準備。 知識點鏈接： 1. People often lose things when theyre travelling or theyre in a hurry. 人們在

3、旅行時或是匆忙時經(jīng)常丟東西。 lose丟失，失去 lost 是lose的過去式和過去分詞 in a hurry 匆匆忙忙地 E.g.:They finished the work in a hurry. 他們匆忙地做完了工作。 Dont be in a hurry. 別著急。 hurry up 趕緊，快點 2. They leave things on planes, on trains, on buses and in taxis.他們把東西落在飛機、火車、公交車和出租車上。 leave: 作動詞，意為離開。leave+某地+to+ He leaves Paris to New York.

4、他離開巴黎去紐約。 leave for+某地“ 動身去某地”Hell leave for New York tomorrow. .作動詞，意為留下、落下。 I leave my wallet at home. 我把錢包落在家里了。 .作名詞，意為“假期、休假” I want to ask for two days leave. 我想請兩天假。 3.Thats why there are lost and found officesThats why +句子，意為“是的原因”4.Hundreds of people come here everyday.每天數(shù)百人來到這里。Hundred數(shù)詞，計

5、數(shù)單位 百。Hundreds of 約數(shù)意為“數(shù)百”類似短語還有thousands of 數(shù)以千計的 millions of 數(shù)以百萬計的 billions of 數(shù)十億計的。拓展：當(dāng)計數(shù)單位“hundred ,thousand,million,billion”前面有一個具體的數(shù)字時，只能用單數(shù)，不和of連用。如： people（兩百人 ）當(dāng)hundred與of 連用必須用復(fù)數(shù)形式，而且前面不能用數(shù)字。 boats(數(shù)百萬艘船)二、展示點評（一）抽人朗讀新單詞； (二)展示預(yù)習(xí)題和探究題的答案并點評；（三）聽力展示（2，6），對話展示（3）三、小結(jié)提升：（一）這節(jié)課我學(xué)到了 （二）提升練習(xí)： 根據(jù)首字母或漢字完成單詞。 1. We take photos with c_. 2. He left home in a h_. 3. H_ of people visit our school every year. 4. Tom doesnt like _(香腸). 5. Mr. Green _(遺忘) his umbrella on the bus. 6. Its very far, youd better take a _(出租車). 7. We found three _(鴨子) at the Lost and Found Office. 配套K12教育資料資源