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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上小學三年級上冊數(shù)學期中試卷分析 鎮(zhèn)一中 樊娜一、考試結(jié)果情況：三年級共有68名學生參加了此次測試，其中優(yōu)秀率為百分之三十三，及格率為百分之八十五。成績一般，相對不理想。二、試卷卷面情況分析： 一題：計算共3大道計算，12小道口算少數(shù)馬虎出錯，3道列豎式計算有兩名學生忘記了除法的筆算方法出錯，8道估得數(shù)用線連一連，出錯原因在于減法沒退位，除法不知道看被除數(shù)的最高位。   二題：填空共10道，1、2、3、5、小題得分率90，錯的同學多數(shù)是不細心造成。4、6、7、10小題失分率為90原因有是對知識的綜合運用能力差，理解不透徹。第8、9小題，少部分學生沒有

2、讀懂題意，做錯。    三題：判斷題共5道，錯的較多的是1、5小題。原因是概念理解不清。   四題：選擇題共5道，大部分同學第5小題失分較多，原因是沒有區(qū)分出是24時計時法還是12時計時法。五題：找規(guī)律。這道題稍微有些難度，少數(shù)學生能看懂題意，總結(jié)規(guī)律時描述不是太完整。六題：動手操作?？嫉氖歉鶕?jù)正方形的周長求邊長，錯因在于不會求邊長，所以就不會畫正方形。  七題：解決問題共5道小題，主要考察學生是否思路清晰，能否準確地進行解決問題。特別是考察學生對應(yīng)用題的審題能力。第1小題失分率40原因在于題意弄不清楚。第4道小題失分率30錯的原因是計算長方形

3、周長一面靠墻，沒有減去這面墻的長度。第5道小題失分率60需稍微動腦筋下，這說明很多學生對稍復(fù)雜的應(yīng)用題欠缺理解。三、反思及改進措施：1、注重良好習慣的培養(yǎng)。從卷面上看，學生的審題不夠認真，抄錯數(shù)字，計算粗心馬虎等，是導(dǎo)致失分的一個重要原因。因此，培養(yǎng)良好的學習習慣是非常重要的。 、加強“診斷糾錯”專項練習。針對考試及平時學習中出現(xiàn)的錯誤，進行診斷，找準知識點，進行糾錯練習，以切實減少學生的錯誤率。 3、加強學困生的輔導(dǎo)工作。從本次試卷成績看，還有個別學生成績不理想。（個別學困生學習習慣差，上課不聽課，不動筆；也有一些后轉(zhuǎn)人學生基礎(chǔ)非常薄弱）因此，在日常的教學中，必須重視對這些弱勢群體的輔導(dǎo)工作，對這部分學生要有所偏愛，及時給予查缺補漏。 專心-專注-專業(yè)