九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第2章 對(duì)稱(chēng)圖形—圓 2.5 直線(xiàn)與圓的位置關(guān)系(3)同步練習(xí) (新版)蘇科版.doc
《九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第2章 對(duì)稱(chēng)圖形—圓 2.5 直線(xiàn)與圓的位置關(guān)系(3)同步練習(xí) (新版)蘇科版.doc》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第2章 對(duì)稱(chēng)圖形—圓 2.5 直線(xiàn)與圓的位置關(guān)系(3)同步練習(xí) (新版)蘇科版.doc(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。
1、K12教育資源學(xué)習(xí)用資料2.5 直線(xiàn)與圓的位置關(guān)系(3)【基礎(chǔ)提優(yōu)】1如圖,ABC的內(nèi)心為點(diǎn)O,BOC=110,則A的度數(shù)是( )A70 B60 C50 D40 第1題 第2題2如圖,O是RtABC的內(nèi)切圓,D,E,F(xiàn)分別為切點(diǎn),ACB=90,則EDF的度數(shù)為()A25 B30 C45 D603已知在ABC中,內(nèi)切圓I和BC,CA,AB邊分別相切于點(diǎn)D,E, F,則點(diǎn)I是ABC( )A三條高的交點(diǎn) B三個(gè)內(nèi)角平分線(xiàn)的交點(diǎn)C三邊中線(xiàn)的交點(diǎn) D三邊垂直平分線(xiàn)的交點(diǎn)4下列說(shuō)法中,正確的是( )A垂直于半徑的直線(xiàn)一定是這個(gè)圓的切線(xiàn)B圓有且只有一個(gè)外切三角形C三角形有且只有一個(gè)內(nèi)切圓D三角形的內(nèi)心到三角
2、形的三個(gè)頂點(diǎn)的距離相等5如圖,在ABC中,I是ABC的內(nèi)切圓,與邊BC、CA、AB分別相切于點(diǎn)D、E、F,則FDE與A的關(guān)系為 第5題 第6題6如圖,PA、PB分別切O于點(diǎn)A、B,并與O的切線(xiàn)分別相交于D、C兩點(diǎn),已知PA=7 cm,則PCD的周長(zhǎng)等于 7在ABC中,如果A=m,點(diǎn)I是內(nèi)心,那么BIC= 8已知O分別切ABC的三邊AB,BC,CA于點(diǎn)D,E,F(xiàn),若BC=a,AC=b,AB=c,C=90,則O的半徑為 9如圖,某市有一塊由三條馬路圍成的三角形綠地,現(xiàn)準(zhǔn)備在其中建一小亭供人們休息,要求小亭中心到三條馬路的距離相等,試確定小亭的中心位置(不寫(xiě)作法,保留作圖痕跡)10如圖,點(diǎn)I是ABC
- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
3 積分
下載 | 加入VIP,下載共享資源 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第2章對(duì)稱(chēng)圖形圓2.5直線(xiàn)與圓的位置關(guān)系(3)同步練習(xí)(新版)蘇科版
鏈接地址:http://zhizhaikeji.com/p-737616.html