人教版四年級數(shù)學(xué)下冊《觀察物體(二)》單元檢測A(共8頁).doc
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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上觀察物體(二)單元檢測A一、填空題(共15題,共88分)1.下面立體圖形從上面看到的分別是什么形狀?在下面寫上相對應(yīng)的序號。(1)_ _ _ _2.填一填。(1)從前面看是_ 從左面看是_ 從上面看是_3.填一填。(1)從上面看是_ 從前面看是_ 從左面看是_4.填一填。(1)從前面看是_ 從左面看是_ 從上面看_5.填一填。(1)左圖從_面和_面看到的形狀是完全相同的。A.前 B.上 C.左6.填一填。(1)下面物體從上面看到的圖形是_,從左面看到的圖形是_。A. B. C. D.7.填一填。(1)下面是由_和_堆積而成的。A. B. C.8.右圖是貝貝用小正方體搭
2、的一個(gè)立體圖形。(1)(1)這個(gè)立體圖形由_塊小正方體搭成。A.6 B.9 C.10(2)從前面看到的圖形是_,從左面看到的圖形是_,從上面看到的圖形是_。A. B. C.9.填一填。(1)_個(gè) _個(gè) _個(gè)10. 從前看到的形狀畫“”,從上面看到的形狀畫“”,從左面看到的形狀畫“”。(1)_ _ _11. 從前看到的形狀畫“”,從上面看到的形狀畫“”,從左面看到的形狀畫“”。(1)_ _ _12.填一填。(1)a b c d(1)從左面看到的形狀是的物體有_。(2)從上面看到的形狀是的物體是_,從上面看到的形狀是的物體是_,從上面看到的形狀是的物體是_。13.由5個(gè)小正方體拼成,一個(gè)在上面;上
3、面的小正方體在左上角;從前面和上面看都是4個(gè)小正方形。( )A. B. C.14.觀察下圖,右邊畫的是從前面、上面、左面所看到的該圖形的形狀,并在每個(gè)小正方形中填上了表示該位置的小正方體的個(gè)數(shù)。如下:(1)a.從前面看到的共有_個(gè)小正方形。b.從上面看到的共有_個(gè)小正方形。c.從左面看到的共有_個(gè)小正方形。我發(fā)現(xiàn):(1)雖然我們觀察的是同一個(gè)圖形,但從不同的方向所看到的的形狀_,看到的正方形的面數(shù)_。(2)從上面和下面看到的正方形的面數(shù)_,從左面和右面看到的正方形的面數(shù)_。15.填一填。(1)把一個(gè)正方體的六個(gè)面涂上紅色,然后按下圖鋸成小方塊,一共能鋸成_塊,其中兩面涂有紅色的有_塊,三面涂有紅色的有_塊,一面涂有共色的有_塊,沒有涂紅色的有_塊。二、單項(xiàng)選擇題(共2題,共4分)1.從前面看到的是的圖形是( )。A. B. C.2.下面立體圖形從左面看是的圖形是( )。A. B. C. D.三、判斷題(共3題,共6分)1.站在同一位置,最多能看到一個(gè)物體的三個(gè)面。2.和從上面看到的形狀不同。3.從左面看到的形狀是。四、解決問題(共2題,共12分)1.2.專心-專注-專業(yè)
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- 觀察物體二 人教版 四年級 數(shù)學(xué) 下冊 觀察 物體 單元 檢測