《七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 7.2探索平行線的性質(zhì)教案1 蘇科版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 7.2探索平行線的性質(zhì)教案1 蘇科版.doc（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、7.2 探索平行線的性質(zhì) 第3課教學(xué)目標(biāo):1掌握平行線的性質(zhì)2.運(yùn)用平行線的性質(zhì)及判定方法解決問題重點(diǎn): 三條性質(zhì)的推導(dǎo)；運(yùn)用平行線的性質(zhì)及判定方法解決問題.難點(diǎn): 運(yùn)用平行線的性質(zhì)及判定方法解決問題時(shí)的過程課前預(yù)習(xí):1.閱讀課本P11P13,寫出疑問:2.在同一平面內(nèi),如果兩條直線b、c都垂直于同一條直線a,那么這兩條直線平行嗎?為什么?學(xué)習(xí)過程:1. 情景創(chuàng)設(shè):在練習(xí)本上畫兩條平行線AB、CD，再畫直線MN與直線AB、CD相交如圖 M A 3 1 B 7 5 C 4 2 D8 6 N指出圖中的同位角和內(nèi)錯(cuò)角，同旁內(nèi)角？2.做一做：(1)將圖剪成（1）（2）（3）（4）所示的四塊.分別把圖中

2、的同位角、內(nèi)錯(cuò)角重疊你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么？ A 3 1 B (1) A 7 5 B C D C 4 2 D (2) (3) (4)(2)將圖(2)、 (3)分別剪成兩部分，并拼在一起，你發(fā)現(xiàn)每對(duì)同旁內(nèi)角有什么關(guān)系？3. 回顧反思：兩直線平行，_兩直線平行，_ 兩直線平行，_4.議一議你能根據(jù)“兩直線平行，內(nèi)錯(cuò)角相等”，說明“兩直線平行，內(nèi)錯(cuò)角相等”成立的理由嗎？5.例題教學(xué)：如圖：ADBC，A=C試說明ABDC？課堂練習(xí):課本P13練一練小結(jié): 內(nèi)錯(cuò)角相等平行 同位角相等 同旁內(nèi)角互補(bǔ)自我檢測(cè):1. 如圖1，如果ADBC，那么根據(jù)兩直線平行，同旁內(nèi)角互補(bǔ)，可得_+ABC =180；如果ABCD，那么根據(jù)兩直線平行，同旁內(nèi)角互補(bǔ)，可得_+ABC =1802.如圖2，平行直線a、b被直線l所截，如果1=75，那么2=_，3=_，4=_，5=_，6=_，7=_，8=_3. 如圖11，OPQRST，則下列各式中正確的是（ ） A123180 B12390C12390 D2311804. 如圖4，如果34180，那么1與2是否相等？為什么？5. 如圖5，如果AB/CD，B=37，D=37，那么BC與DE平行嗎? 為什么？6. 如圖6，AD/BC，ACAB與DC平行嗎？為什么？課后作業(yè)：補(bǔ)充練習(xí)相應(yīng)部分.學(xué)后記：- 4 -用心 愛心 專心