幼兒園大班上學(xué)期語言教案《蒲公英旅行記》.docx
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1、精選word版文檔 下載可直接編輯大班上學(xué)期語言教案蒲公英旅行記幼兒園大班語言活動(dòng)教案:蒲公英旅行記活動(dòng)目標(biāo):1、知道我們的祖國是中華人民共和國,他在世界的東方,在太平洋的西岸,我們的首都是北京。2、了解我們的祖國有著世界最高的山、最長的城墻、雄偉的天安門等名勝古跡。3、能大膽的用語言表達(dá)自己的感受,為自己是中國人感到自豪。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、長城、天安門、喜馬拉雅山和太平洋的圖片各一幅。2、在活動(dòng)室里準(zhǔn)備一幅中國地圖?;顒?dòng)過程:1、完整的欣賞故事蒲公英旅行記,引導(dǎo)幼兒感受故事的語言美。2、分段欣賞。(1)第一段,提問:蒲公英的家在世界的哪個(gè)地方?蒲公英的家有什么是世界上最了不起的?(2)欣賞地二段
2、,出示太平洋圖片,提問:蒲公英看到了什么樣的大海了?世界上最大的海洋是什么?(3)欣賞第三段,出示山峰、城墻的圖片,提問:你知道天安門廣場在什么地方嗎?我們的祖國在哪里?3、再次欣賞故事,鼓勵(lì)幼兒簡單復(fù)述故事情節(jié),要求能講出最大的海洋、最高的山峰、最長的城墻、最寬的廣場名稱。4、幼兒之間相互講一講,了解了我們的祖國以后,覺得作為中國人有什么感受。觀察評估:本次活動(dòng)通過幫助蒲公英找家,以故事的形式使幼兒了解了我們的祖國是個(gè)地大物博的國家,知道我國有最高的城墻、最高的山脈、最寬的廣場等名勝古跡,使幼兒對自己的國有了進(jìn)一步的了解,通過和幼兒在地圖上觀察,知道我們的首都在北京,那里有天按門廣場等,初步萌發(fā)了幼兒作為一個(gè)中國人的自豪,促進(jìn)幼兒更加熱愛祖國的美好情感。
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- 蒲公英旅行記 幼兒園大班 上學(xué) 語言 教案 蒲公英 旅行