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1、精選word版文檔 下載可直接編輯幼兒園大班冬天教案及反思小雪花幼兒園大班冬天教案：小雪花教學(xué)內(nèi)容及學(xué)情分析：漫天飛舞的小雪花，在孩子稚趣又充滿幻想的心靈中會別有一番感悟。本次活動在理解歌曲內(nèi)容的基礎(chǔ)上，激發(fā)幼兒自主創(chuàng)編動作，鼓勵幼兒進行富有個性的展示。引導(dǎo)幼兒體驗小雪花帶給的快樂，感受大自然帶給我們的神奇，用歌曲、動作充分表達自己對美的感受?；顒幽繕?biāo)：一.能用稍慢，柔和的聲音演唱歌曲小雪花，表現(xiàn)下雪時幼兒歡快愉悅的情緒。二.能用動作和樂器表現(xiàn)出小雪花飄落的情景。重難點分析：感受歌曲中4拍子的速度，并能用動作樂器表現(xiàn)出小雪花飄落時的情景?；顒訙?zhǔn)備：一.課件制作下雪的場景。二.歌曲小雪花音樂光碟

2、。三.自制沙罐，碰鈴。活動過程：一.音樂律動二.課件導(dǎo)入1.問題：孩子們，你們見過下雪的場景嗎？2.使用多媒體，播放下雪畫面。三體驗歌曲小雪花的速度及力度。1.演唱歌曲小雪花（1）問題：老師是用怎樣的聲音和速度來演唱小雪花這首歌曲的？（稍慢的速度，柔和的聲音）（2）師完整演唱歌曲小雪花。（3）幼兒演唱歌曲。2.動作表現(xiàn)小雪花飄落的樣子（1）問題：如果我們用動作來表現(xiàn)雪花飄落時的樣子，請小朋友們想想，我們可以怎么做呢？（2）幼兒與老師隨著小雪花的音樂，邊唱歌邊用肢體語言模擬雪花飄落的樣子。3.樂器表現(xiàn)小雪花飄落下來的速度。（1）問題：我們使用樂器怎樣來表現(xiàn)雪花飄落下來的速度呢？（2）個別孩子上來嘗試用沙罐或碰鈴表現(xiàn)小雪花飄落的速度。（3）集體使用樂器，表現(xiàn)雪花飄落時的正確節(jié)奏速度。四集體完整表演歌曲小雪花活動反思：這節(jié)課我主要設(shè)計了四個環(huán)節(jié)：導(dǎo)入-學(xué)唱歌曲-探索小雪花的飄舞動作-合作律動，我覺得各環(huán)節(jié)過渡自然，在學(xué)唱過程中，幼兒充分體驗歌曲的旋律美和歌詞美，從而產(chǎn)生愉悅的、美好的情感。并鼓勵孩子隨著音樂用動作自由大膽地表現(xiàn)小雪花輕柔飄落的情景，通過肢體動作表現(xiàn)、感受小雪花給我們帶來的快樂。最后幼兒隨著小雪花音樂，做雪花飛舞的動作出活動室。激發(fā)孩子對小雪花的興趣和這首歌的興趣。整個活動過中，孩子們的積極性一直很高，完成了活動目標(biāo)，效果較為理想。