《山東省濟(jì)南市槐蔭區(qū)八校2021_2021學(xué)年八年級(jí)物理下學(xué)期期中段性檢測(cè)試題新人教版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省濟(jì)南市槐蔭區(qū)八校2021_2021學(xué)年八年級(jí)物理下學(xué)期期中段性檢測(cè)試題新人教版.doc（8頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、山東省濟(jì)南市槐蔭區(qū)八校2015-2016學(xué)年八年級(jí)物理下學(xué)期期中段性檢測(cè)試題 本巻共100分，答題時(shí)間90分鐘。圖1一、單項(xiàng)選擇題，(每小題2分,共32分)每小題只有一個(gè)正確答案，請(qǐng)將正確選項(xiàng)涂在答題卡上，多選、錯(cuò)選或不選的均得0分。1如圖1所示，兩手指同時(shí)壓住鉛筆兩端，大拇指受到的壓力為F1 、壓強(qiáng)為p1，食指受到的壓力為F2、壓強(qiáng)為p2，則下列判斷正確的是（ ）AF1F2 BF1F2 Cp1p2Dp1p22下列實(shí)例中屬于增大壓強(qiáng)的是 （ ）A圖釘尖很尖銳 B書包背帶較寬 C鐵軌下鋪設(shè)枕木 D穿滑雪板滑雪 3重2N的文具盒，放在今年中考物理化學(xué)答題卡上，用相機(jī)對(duì)它拍攝的全景圖片如圖請(qǐng)估測(cè)文具

2、盒對(duì)答題卡的壓強(qiáng)最接近于（）A20P B 200P C2000Pa D20000Pa4如圖所示小明將壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入水中某一深度處，記下U型管中兩液面的高度差h下列操作能夠使高度差h增大的是（）A將探頭向下移動(dòng)一段距離 B將探頭水平向左移動(dòng)一段距離C將探頭放在酒精中的同樣深度處 D將探頭在原深度處向其他方向任意轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度5在空紙盒的側(cè)面扎三個(gè)大小一樣的孔。紙盒裝滿水后，水從小孔噴出，下圖中最接近實(shí)際情況的是（ ）6.如圖6所示，容器裝有水，其底部a、b、c三處受到水的壓強(qiáng)分別為pa、pb、pc，則以下判斷正確的是（ ）cab圖6Apapbpc BpapbpcCpapbpc Dpapbpc7下

3、列事例中利用大氣壓強(qiáng)的是 （ ）A護(hù)士給病人注射肌肉針 B用吸管喝飲料C飛機(jī)的機(jī)翼設(shè)計(jì)成流線型 D用壓力鍋?zhàn)鲲?小明為家中的盆景設(shè)計(jì)了一個(gè)自動(dòng)供水裝置，如圖所示，用一個(gè)塑料瓶裝滿水倒放在盆景盤中，瓶口剛剛被水浸沒當(dāng)盤中的水位下降到使瓶口露出水面時(shí)，空氣進(jìn)入瓶中，瓶中就會(huì)有水流出，使盤中的水位升高，瓶口又被浸沒，瓶中的水不再流出這樣盆景中的水位可以保持一定的高度塑料瓶中的水不會(huì)全部流掉的原因是（）A受水浮力的作用B外界大氣壓的作用C盆景盤支持力的作用D瓶口太小，水不易流出9如圖所示，是托里拆利實(shí)驗(yàn)的規(guī)范操作過程，關(guān)于托里拆利實(shí)驗(yàn)，下面說法錯(cuò)誤的是（ ）A.實(shí)驗(yàn)中玻璃管內(nèi)水銀面的上方空白處是空氣B

4、.是大氣壓支持玻璃管內(nèi)的水銀柱不會(huì)下落C.大氣壓的數(shù)值等于這段水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng) D.玻璃管傾斜不影響實(shí)驗(yàn)測(cè)量結(jié)果10在平南高鐵站，離站臺(tái)邊緣一定距離的地方標(biāo)有一條安全線，人必須站在安全線以外的區(qū)域候車，以免產(chǎn)生危險(xiǎn)，這主要是因?yàn)楦咚倭熊嚱?jīng)過時(shí)，列車與人之間的（）A空氣流速增大，壓強(qiáng)減小 B空氣流速減小，壓強(qiáng)減小C空氣流速增大，壓強(qiáng)增大 D空氣流速減小，壓強(qiáng)增大11. 將一個(gè)體育測(cè)試用的實(shí)心球和一個(gè)乒乓球同時(shí)沒入水中.放手后發(fā)現(xiàn)：實(shí)心球沉入水底，而乒乓球浮出水面，如圖所示。比較實(shí)心球和乒乓球沒入水中時(shí)受到的浮力大小。則（ ）A.實(shí)心球受到的浮力大 B.它們受到的浮力一樣大C.乒乓球受到的浮力大

5、D.不能確定圖1212.我國(guó)的航母正按計(jì)劃進(jìn)行各項(xiàng)科研試驗(yàn)和訓(xùn)練。如圖12所示是中國(guó)航母“瓦良格”號(hào)訓(xùn)練時(shí)的圖片。當(dāng)飛機(jī)飛回航母后（ ）A. 航母將浮起一些，浮力減小 B. 航母將沉下一些，浮力增大C. 航母將沉下一些，浮力減小 D. 航母始終漂浮，浮力不變13.如圖，下列工具中屬于費(fèi)力杠桿的是( )14.為了探究杠桿的平衡條件，物理老師帶來了一個(gè)自制杠桿AB。從其上找一點(diǎn)C用支架支起來，如圖所示。當(dāng)小強(qiáng)依次在杠桿上的A1、A2、A點(diǎn)施加一個(gè)向下的力時(shí)，發(fā)現(xiàn)越來越容易提起水桶。根據(jù)這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象大家提出的以下四個(gè)問題.其中最有探究?jī)r(jià)值且易于探究的科學(xué)問題是()A.水桶重和位置不變，杠桿平衡時(shí)，為

6、什么施力點(diǎn)離支點(diǎn)越遠(yuǎn)就越省力?B.水桶重和位置不變，杠桿平衡時(shí)，動(dòng)力和動(dòng)力臂之間存在著怎樣的關(guān)系?C.阻力和阻力臂不變，杠桿平衡時(shí)，動(dòng)力和動(dòng)力臂之間存在著怎樣的關(guān)系?D.杠桿平衡時(shí).動(dòng)力和動(dòng)力臂、阻力和阻力臂之間存在著怎樣的關(guān)系?15簡(jiǎn)單機(jī)械在我們的生活中應(yīng)用很廣泛下面是使用簡(jiǎn)單機(jī)械勻速提升同一物體的四種方式（不計(jì)機(jī)械重和摩擦），其中不能省力的是（）ABCD甲丙乙圖1316.將適量的橡皮泥捏黏在鉛筆的一端（能使鉛筆豎直浮在液體中），這就制成了一個(gè)很有用的土儀器。將它分別放到盛有不同液體的杯中，靜止時(shí)的情景如圖13所示。對(duì)于這個(gè)土儀器所運(yùn)用的知識(shí)或用途，下列說法中不正確的是（ ） A.運(yùn)用了二力

7、平衡的知識(shí) B.運(yùn)用了物體的漂浮條件C.用它可以比較不同液體密度的大小 D.用它可以測(cè)出液體密度的大小二、多項(xiàng)選擇題(每小題3分,共12分)，每小題至少有兩個(gè)正確選項(xiàng)，請(qǐng)將正確選項(xiàng)涂在答題卡上。全部選對(duì)得3分，選不全的得2分，有選錯(cuò)或不選的得0分。17.下列生活實(shí)例與所運(yùn)用的物理知識(shí)的說法正確的是（ ）A坐沙發(fā)比坐木凳舒服，利用了減小壓力來減小壓強(qiáng)的道理B用吸盤掛鉤掛衣服，利用了大氣壓強(qiáng)的作用C水壩的下部比上部建造得寬，是由于水對(duì)壩的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大D制造形狀上下不對(duì)稱的機(jī)翼產(chǎn)生升力，利用了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系18.對(duì)下列四幅圖情境描述正確的是( )圖19甲 乙 丙 丁 A圖甲中用電吹風(fēng)

8、向下吹漏斗中的乒乓球，球不掉落，表明氣體壓強(qiáng)與氣體流速有關(guān)B圖乙中紙片不掉落、杯中的水不流出，證明了大氣壓的存在C圖丙中手提袋手柄寬大是為了減小對(duì)手的壓強(qiáng)D圖丁中魚吐出的氣泡在上升未露出水面前，水對(duì)氣泡的壓強(qiáng)不變，浮力不變19.如圖19所示，將一個(gè)物體掛在彈簧測(cè)力計(jì)下浸入水中，我們可以得到的信息是（ ）A.物體在空氣中稱重為2.4NB.物體浸沒在水中，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為1.6NC.物體受到的浮力是1.6ND.物體受到的浮力是0.8N20.如圖，小明用一輕質(zhì)杠桿自制簡(jiǎn)易密度秤的過程中，在A端的空桶內(nèi)分別注入密度已知的不同液體，改變物體M懸掛點(diǎn)B的位置，當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí)，在M懸掛點(diǎn)處標(biāo)出相應(yīng)液

9、體的密度值下列關(guān)于密度秤制作的說法中，正確的是（）A每次倒入空桶的液體體積相同B秤的刻度值向右越來越大C懸點(diǎn)O適當(dāng)右移，秤的量程會(huì)增大D增大M的質(zhì)量，秤的量程會(huì)增大裝訂線班級(jí) 姓名 考場(chǎng) 考號(hào) 序號(hào)第卷（非選擇題 共56分）三、填空題（每空1分，共10分）,請(qǐng)將每小題的正確答案填寫在相應(yīng)的橫線上。21如圖所示，一個(gè)未裝滿水的瓶子，正立在水平桌面上時(shí)，瓶對(duì)桌面的壓力為F1，瓶底受到水的壓強(qiáng)為p1；倒立時(shí)瓶對(duì)桌面的壓力為F2，瓶蓋受到水的壓強(qiáng)為p2，則F1F2，p1p2（填：“大于”、“小于”或“等于”）22人們都有這樣的體會(huì)：撐著太陽(yáng)傘走在路上（如圖所示），一陣強(qiáng)風(fēng)水平吹過來，傘面會(huì)向上翻，這是

10、因?yàn)閭愕纳媳砻媸艿降臍怏w壓強(qiáng)比下表面受到的氣體壓強(qiáng)，導(dǎo)致傘面受到向上的壓力（選填“大于”或“小于”）向下的壓力23浸在液體中的物體由于上、下表面所處的深度不同，根據(jù)液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)可知，其上、下表面所受液體也不同。因此，浸在液體中的物體上、下表面存在著一個(gè)差，使物體受到一個(gè)向上托的力，這個(gè)力就是物體在液體中受到的浮力。24由于密度計(jì)在測(cè)量不同液體的密度時(shí)均處于（填浮沉狀態(tài)）狀態(tài)，所以它受到的浮力重力（填“大于”、“等于”或“小于”）25如圖所示，用滑輪拉著一重為400N的物體向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，該滑輪為滑輪（選填“動(dòng)”或“定”），如果不計(jì)滑輪重及細(xì)繩與滑輪間的摩擦，則豎直向上的拉力F是N四、

11、作圖題（每題3分，共6分）26左下圖所示，物體放在斜面上，對(duì)斜面的壓力為10N，請(qǐng)畫出物體對(duì)斜面壓力的示意圖。27如圖，一只重2N的玩具青蛙漂浮在斜面上的燒杯中，請(qǐng)畫出青蛙所受浮力示意圖。26題圖五、簡(jiǎn)答題 （每題3分，共6分）281935年，紅軍過草地時(shí)，不少戰(zhàn)士在沼澤中失去了寶貴的生命。請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋：雙腳陷入泥沼里，為什么拔起一只腳時(shí)，另一只腳會(huì)陷得更深？ 29把雞蛋放入清水中,雞蛋下沉至杯底,逐漸向杯中加鹽,雞蛋會(huì)逐漸上浮。請(qǐng)你根據(jù)浮力知識(shí)解釋其中的原因。 六、計(jì)算題。（共16分）解答應(yīng)寫出必要的文字說明、主要公式和重要演算步驟.只寫出最后答案的不能得分。答案中必須明確寫出數(shù)值和

12、單位。30（5分）如圖30所示為沈陽(yáng)自動(dòng)化研究所研制的救援機(jī)器人，在雅安地震救援現(xiàn)場(chǎng)首次進(jìn)行作業(yè)。若該機(jī)器人的質(zhì)量為18kg，履帶與地面接觸的總面積為0.6m2。（g=10N/kg）求：圖30（1）該機(jī)器人的重力；（2）該機(jī)器人對(duì)水平地面的壓強(qiáng)。31（6分）“業(yè)余偵探”小明發(fā)現(xiàn)兩個(gè)并攏的“可疑”鞋印，為了估測(cè)那個(gè)人的體重，小明在方格紙上描下一個(gè)鞋印的輪廓，如圖所示。小明據(jù)此估算出這個(gè)鞋印的面積為140cm2。為了測(cè)量壓強(qiáng)，他在緊挨鞋印旁邊地面用壓力測(cè)力計(jì)豎直向下壓一薄墊片，墊片的重力忽略不計(jì)，墊片與地面接觸的面積是10 cm2，當(dāng)墊片下陷的深度與鞋印的深度相同時(shí)，測(cè)力計(jì)讀數(shù)是15 N。根據(jù)以上數(shù)據(jù)，（g取10 N/kg）試求： （1）墊片對(duì)地面的壓強(qiáng)？ （2）“可疑”人對(duì)地面的壓力？（3）“可疑”人的重力？32（5分）“中遠(yuǎn)寧波”輪是中遠(yuǎn)集裝箱運(yùn)輸有限公司最新購(gòu)置的集裝箱船，由韓國(guó)現(xiàn)代船廠建造。是目前全球最大、設(shè)備最先進(jìn)、航速最快的集裝箱船之一。它滿載時(shí)總質(zhì)量為11萬(wàn)噸，吃水深度14.5米，