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1、一年級語文園地一課件一年級語文園地一課件 語文是聽、說、讀、寫、譯的言語文字等的才能和言語常識及文化常識的總稱。以下是小編為您收拾的一年級語文園地一課件相關(guān)材料，歡迎閱覽！ 一年級語文園地一課件 教材規(guī)劃理念 （我的發(fā)現(xiàn)）這項(xiàng)活動意圖是引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)兩種識字辦法“熟字加偏旁”、“熟字換偏旁”，學(xué)習(xí)自主識字，并知道七個生字。 （銖積寸累）這項(xiàng)活動首要意圖是堆集言語、操練讀、寫基本功、穩(wěn)固識字。 學(xué)習(xí)方針 1、引導(dǎo)學(xué)生把握和運(yùn)用兩種識字辦法，知道“評、訪、擠”等七個生字。 2、正確地讀詞語，開始了解，感觸春天的美景。 3、正確地讀寫語句。 4、熟練地讀背短文，簡略地了解短文意思。 課前預(yù)備 溫習(xí)榜首

2、單元生字、課文。預(yù)習(xí)語文園地一 教育進(jìn)程： 一、我的發(fā)現(xiàn) 1、自在讀，你發(fā)現(xiàn)了什么？ 2、指名讀，說說上面三行有何規(guī)則，下面兩行有何規(guī)則？ 3、分男女生讀 4、穩(wěn)固生字，并口頭組詞，挑選詞說句。 二、銖積寸累 1、我會讀 a、齊讀詞語 b、出示“春天公園圖”，用上詞語說一段話。（師范說，指優(yōu)等生說） 2、我會寫 a、先自己讀一讀拼音，想想是什么語句。 b、指名讀語句。 c、寫語句，留意生字在田字格的方位。 d、同桌評比，誰寫的語句又對又美。 3、讀讀背背 a、自在讀，不知道的字請同桌幫助。 b、四人小組賽讀，誰讀得精確又流利。 c、指名讀，說說短文寫的是什么？ d、齊讀，留意不要唱讀。 e、小組賽背 三、課外延伸 課外搜集有關(guān)描繪春天的詞語、古詩去讀一讀、背一背。 2 / 2