《春六年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 1.4《輪軸的秘密》教案 （新版）教科版-（新版）教科版小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)自然科學(xué)教案.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《春六年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 1.4《輪軸的秘密》教案 （新版）教科版-（新版）教科版小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)自然科學(xué)教案.doc（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、4輪軸的秘密課題4輪軸的秘密本課題教時(shí)數(shù)：1，本教時(shí)為第1教時(shí)教學(xué)目標(biāo)科學(xué)探究 觀察輪軸工具。研究輪軸的作用。科學(xué)知識(shí)生活中有很多工具屬于輪軸。輪軸的作用：以輪帶動(dòng)軸轉(zhuǎn)動(dòng)，輪越大，越省力。情感態(tài)度與價(jià)值觀激發(fā)學(xué)生研究輪軸工具的興趣，體驗(yàn)科學(xué)在生活中的作用。教學(xué)重點(diǎn)輪軸的作用。教學(xué)難點(diǎn)輪軸的作用。教學(xué)準(zhǔn)備圓輪的水龍頭圖片，輪軸實(shí)驗(yàn)裝置，鉤碼，實(shí)驗(yàn)記錄表，一字水龍頭、三角水龍頭。教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)導(dǎo)入出示圓輪的水龍頭。談話：我們擰動(dòng)水龍頭上的輪子，就能帶動(dòng)軸一齊轉(zhuǎn)動(dòng)，將水龍頭打開，這種輪子和軸固定在一起轉(zhuǎn)動(dòng)的機(jī)械，叫做輪軸。板書課題。學(xué)生觀察，認(rèn)識(shí)水龍頭上的輪與軸。學(xué)習(xí)新課1輪軸

2、有什么作用。提問(wèn)：用輪子帶動(dòng)軸轉(zhuǎn)動(dòng)，打開水龍頭，而不直接擰軸，有什么作用呢？談話：推想一下，輪軸類工具有什么作用？談話：能設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方法證明嗎？學(xué)生回答。分小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方法。教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)學(xué)習(xí)新課指導(dǎo)學(xué)生觀察書本中的實(shí)驗(yàn)裝置圖。組織學(xué)生認(rèn)識(shí)實(shí)驗(yàn)方法。指導(dǎo)學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)。提問(wèn)：我們的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，能證明我們的猜測(cè)是正確的嗎？游戲：用大螺絲刀來(lái)玩一玩，誰(shuí)的力氣大。小結(jié)：螺絲刀也是輪軸工具。2輪的大小對(duì)輪軸作用的影響。談話：如果剛才的螺絲刀的柄再大些，會(huì)怎樣呢？推想：如果輪軸工具中的輪現(xiàn)大些，會(huì)怎樣呢？追問(wèn)：如何用實(shí)驗(yàn)的方法證明？指導(dǎo)學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)。談話：你獲得了怎樣的數(shù)據(jù)，你證明我們的猜測(cè)是正確的嗎？小結(jié)：輪越大，越省力。說(shuō)說(shuō)如何利用書本中的裝置來(lái)研究輪軸的作用。分組實(shí)驗(yàn)。將相關(guān)數(shù)據(jù)填寫在實(shí)驗(yàn)記錄表內(nèi)。匯報(bào)實(shí)驗(yàn)中的數(shù)據(jù)。玩一玩螺絲刀。用螺絲刀擰釘子，徒手?jǐn)Q釘子。學(xué)生回答。學(xué)生猜測(cè)。說(shuō)說(shuō)實(shí)驗(yàn)的方法。分組實(shí)驗(yàn)。記錄實(shí)驗(yàn)中的數(shù)據(jù)。匯報(bào)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，說(shuō)說(shuō)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了什么。小結(jié)鞏固想一想，生活中還有哪些輪軸工具？出示一字水輪頭和三角水龍頭圖片，請(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)它們是輪軸嗎？布置作業(yè): 觀察生活中的輪軸工具。