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1、江蘇省泰興市濟(jì)川中學(xué)2022-2022學(xué)年八年級物理下學(xué)期期中試題 請注意：1本試卷分選擇題和非選擇題兩個局部2所有試題的答案均填寫在答題紙上，寫在試卷上無效3作圖必須用2B鉛筆，并加黑加粗第一局部 選擇題(共24分)一、選擇題(此題共12小題，每題2分，共24分每題給出的四個選項中只有一個選項符合題意)1. 某個物體的質(zhì)量約為250g，這個物體可能是( )A一只老母雞 B一本八年級下冊的物理課本C一元硬幣 D一個中學(xué)生2. 人們常說：“鐵比木頭重這句話的實(shí)際含義是指木頭與鐵相比具有較小的( )A密度 B體積 C重力 D質(zhì)量 3. 把一個輕質(zhì)小球靠近用毛皮摩擦過的橡膠棒時，它們相互吸引，那么這

2、個小球( )A可能不帶電 B一定帶負(fù)電 C一定帶正電 D一定不帶電4. 在物理學(xué)中，原子、原子核及其更深層次的物體統(tǒng)稱為微觀粒子，以下微觀粒子按空間尺度由大到小排序正確的選項是( )A原子 原子核 質(zhì)子 夸克 B夸克 質(zhì)子 原子核 原子C夸克 原子核 質(zhì)子 原子 D原子核 質(zhì)子 夸克 原子5. 以下事例中，屬于減小摩擦的是( )A在二胡琴弓的弓毛上涂上松香 B自行車剎車時用力捏剎把C在衣服的拉鏈上涂些蠟 D體操運(yùn)發(fā)動手上涂鎂粉6. 如下圖,在“探究影響壓力作用效果的因素的實(shí)驗中，以下說法正確的選項是( )A. 砝碼對小桌壓力的大小等于小桌對海綿壓力的大小B. 砝碼對小桌壓力的大小等于海綿對小桌

3、壓力的大小C. 砝碼對小桌壓強(qiáng)的大小等于海綿對小桌壓強(qiáng)的大小D. 小桌對海綿壓強(qiáng)的大小等于海綿對小桌壓強(qiáng)的大小7. 以下關(guān)于力學(xué)現(xiàn)象的解釋中正確的選項是( )人推車 風(fēng)吹樹搖 汽車剎車后 蘋果下落 A靜止的小車，不去推它，它就不會運(yùn)動，這說明沒有力的作用物體就不能運(yùn)動B風(fēng)吹樹搖，風(fēng)停樹靜，這說明力是物體運(yùn)動的原因C汽車剎車后，速度會逐漸減小，最后會停下來，是因為汽車具有慣性D蘋果在空中下落得越來越快，這說明力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因8. 載重汽車的輪子比普通汽車多，是為了( )A. 增大壓力 B. 增大壓強(qiáng) C. 減小壓力 D. 減小壓強(qiáng)9. 兩人在相同的沙灘上漫步，留下了深淺不同的腳印，那么

4、( )A兩人對沙灘的壓力一定相同 B腳印深的人對沙灘的壓強(qiáng)一定大C兩人對沙灘的壓強(qiáng)一定相同 D腳印淺的人對沙灘的壓力一定小(第10題) (第11題)10. 如下圖是甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系圖像假設(shè)用甲、乙兩種物質(zhì)分別制成質(zhì)量相等且等高的實(shí)心圓柱體A、B，把它們并排放在水平地面上，那么兩圓柱體A、B對水平地面的壓強(qiáng)之比為( )A8：1B4：3C4：1D1：211. 如下圖，小球靜止在彈簧上方(小球和彈簧不相連)如果這時小球所受的重力突然消失(不考慮空氣阻力)，以下關(guān)于小球的說法正確的選項是( )A靜止在原位置 B始終加速上升 C先加速后勻速 D始終勻速上升12. 以下關(guān)于物質(zhì)的物理屬性及

5、應(yīng)用的說法，正確的選項是( )A人們利用黃金優(yōu)良的延展性，把它捶打成極薄的金箔B用橡膠作汽車的輪胎，是因為橡膠的硬度大C玻璃刀刃用金剛石，是因為金剛石的彈性好D鍋、鏟的把手用膠木，是因為膠木的導(dǎo)熱性好第二局部 非選擇題 (共76分)二、填空題(此題共8小題，每空1分，共24分)13. (1)小華家中鏡前用塑料梳子梳頭，她發(fā)現(xiàn)頭發(fā)會越梳越蓬松，這是因為摩擦后頭發(fā)帶了 電荷(選填“同種或“異種)， 這種使頭發(fā)帶電的物理過程稱為 . (2)雨后，小華在公園散步，聞到丁香花發(fā)出的清香，這是 現(xiàn)象，說明 ；她看到湖中荷葉上水珠縮成球形，這是因為水分子間存在 14. 體積是2 m3的木塊，質(zhì)量是800 k

6、g，它的密度是 kg/m3；假設(shè)將它截去3/4，剩下1/4木塊，其密度為 g/cm3假設(shè)醫(yī)院使用的氧氣瓶，在搶救病人時用掉一局部后，瓶內(nèi)的氧氣密度將 (選填“變大、“不變或“變小)15. 墻體的豎直性是房屋質(zhì)量的重要指標(biāo)，在建造房屋時，建筑工人常常利用如下圖的重垂線檢測墻體是否豎直，這是運(yùn)用了重力的方向是 的，圖中所示的墻體向 (選填“左或“右)傾斜(第15題) (第16題) (第17題)16. 如下圖，在水平桌面上手指用1N的力壓質(zhì)量為10g的鉛筆筆尖，鉛筆在豎直位置處于靜止?fàn)顟B(tài)，手指感到痛，這是因為物體間 ，鉛筆所受重力為 N；此時鉛筆所受彈力有 (選填“1”、“2”或“3”) 個，其大小

7、 (選填“等于、“小于或“大于)鉛筆所受重力；假設(shè)鉛筆筆尖面積是0.5mm2，那么筆尖對手指的壓強(qiáng)為 Pa(取g=10N/kg)17. 如下圖，將木塊放在水平的桌面上，橡皮筋的一端系在木塊上用力拉橡皮筋，橡皮筋伸長，木塊沒有被拉動，此時木塊受到的摩擦力 (選填“大于、“小于或“等于)拉力，木塊運(yùn)動前，木塊受到的摩擦力隨著拉力的增大而 (選填“增大、“減小或“不變)木塊運(yùn)動后，木塊受到的摩擦力隨著拉力的增大而 (選填“增大、“減小或“不變)18. 如圖甲，用水平力F1推礦泉水瓶的下部，礦泉水瓶沿桌面滑動，改用同樣大小的水平力F1推礦泉水瓶的上部，礦泉水瓶被推倒，這說明：力的作用效果與 有關(guān)如圖乙

8、，將礦泉水瓶倒放在桌面上，只需用較小的力F2，它就會滾動，這說明：其他條件相同時，滾動摩擦 (選填“小于或“大于)滑動摩擦甲乙(第18題) (第19題) 19. 2017年 4月 20日，搭載著“天舟一號貨運(yùn)飛船的長征七號運(yùn)載火箭在海南文昌發(fā)射中心升空“天舟一號進(jìn)入太空后，與“天宮二號自動對接成功，攜手遨游太空，圍繞地球做橢圓形軌道運(yùn)動如下圖，對接后，“天舟一號相對于“天宮二號是 的(選填“運(yùn)動或“靜止)，此時它們都 (選填“受平衡力、“不受力或“受非平衡力)的作用20. 重為300N的小朋友站在水平地面上，假設(shè)此時他對地面的壓強(qiáng)為104Pa，其物理意義表示地面每平方米所受壓力為 ，這時他與地

9、面的接觸面積為 m2三、解答題(此題共9小題，共52分解答第22、23題時應(yīng)有公式和解題過程)21. (6分)按要求作圖(請保存作圖痕跡)：1 2 3(1)在圖中畫出小明所受重力的示意圖；(2)如下圖，圓球在水平地面上滾動，請畫出球?qū)Φ孛鎵毫Φ氖疽鈭D；(3)如下圖，在放大的測力計表盤中畫出此時指針位置.22. (6分)泡沫鋼是含有豐富氣孔的鋼材料，可作為防彈服的內(nèi)芯孔隙度(用字母表示)是指泡沫鋼中所有氣孔的體積與泡沫鋼總體積之比鋼的密度為 8.0103kg/m3，一塊質(zhì)量為0.8kg、 邊長為0.1m 的正方體泡沫鋼求：(1)所有氣孔的體積；(2)孔隙度23. (6分)某快遞公司為了更加方便、

10、快捷、環(huán)保地效勞于廣闊客戶，創(chuàng)新了無人機(jī)快遞效勞該公司如下圖無人機(jī)的相關(guān)信息如下表：無人機(jī)自重(含電池)G160N最大升力F260N最大飛行速度v54km/h腳架與水平地面接觸面積S10-2m2請答復(fù)以下問題：(1) 使無人機(jī)升空的力的施力物體是 (選填“空氣或“螺旋槳)，無人機(jī)懸停在空中時 (選填“需要或“不需要)動力(2) 無人機(jī)送貨時最大能裝載多少kg的貨物？(取g=10N/kg)(3) 當(dāng)無人機(jī)載著40N貨物降落在水平地面上時，對地面產(chǎn)生的壓強(qiáng)是多大？24. (2分)(1)如圖a是使用彈簧測力計測力時的情景，請指出圖中存在的操作錯誤： (2) 酒精和水混合后總體積變小，如圖b所示 該現(xiàn)

11、象直接說明了 圖a 圖b25. (7分)在“測量一形狀不規(guī)那么物體的密度實(shí)驗中:(1) 用天平測量質(zhì)量甲取出天平，觀察稱量和感量；將天平(砝碼)放在水平桌面上，如圖甲所 示，接下來的操作是 ；再將游碼調(diào)到“0”刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針停在如圖乙所示的位置要使天平橫梁平衡，應(yīng)將平衡螺母向 調(diào)天平平衡后，還應(yīng)進(jìn)行如下正確的操作：A.在左盤中放物體，在右盤增減砝碼； B. ，直到橫梁恢復(fù)平衡；C.所用砝碼及游碼如圖丙所示，讀出物體的質(zhì)量為 g(2) 將該物體放入原來盛有 25mL 水的量筒中，液面位置如圖丁所示，那么物體的體積是 cm3(3) 由此計算出物體的密度是 kg/m3 乙 丙 丁26. (8分)

12、(1)小明用測力計拉同一木塊進(jìn)行了三次正確的實(shí)驗操作，實(shí)驗情景如圖甲、乙、丙所示在乙圖中，木塊受到的滑動摩擦力大小等于 N，方向水平 比擬 兩圖的實(shí)驗可知： 滑動摩擦力的大小與壓力大小有關(guān)比擬甲、丙兩圖的實(shí)驗可知： 滑動摩擦力的大小與 有關(guān)(2) 將圖甲中的木塊沿豎直方向截去一半后，測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话胗纱说贸觯夯瑒幽Σ亮Φ拇笮‰S接觸面積的減小而減小你認(rèn)為他得出這一結(jié)論正確嗎？為什么？ ， 在操作過程中小明還發(fā)現(xiàn)，彈簧測力計不沿水平方向拉動時，也可以使木塊在木板上沿水平方向做勻速直線運(yùn)動，如圖丁所示與圖甲正確實(shí)驗操作比擬，木塊受到的滑動摩擦力會 (選填“ 變大、“ 變小或“ 不變)，其原因是 戊(3) 小明在探究后反思：操作中不能保證勻速拉動物體，所以彈簧 測力計的示數(shù)并不穩(wěn)定經(jīng)老師引導(dǎo)后，將實(shí)驗裝置改成如圖戊所示，當(dāng)他拉出木板的過程中，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計示數(shù)仍然不穩(wěn)定，你認(rèn)為仍然不穩(wěn)定的原因可能是( )A. 木板的長度太長B. 未能勻速拉動木板 C. 接觸面的粗糙程度不均勻 甲 乙 丙丁27. (4分)在“探究二力平衡的條件活動中，小明和小華不斷改良并先后設(shè)計了四個實(shí)驗方案，如下圖戊(1) 乙方案這樣的改良是為了減小 對實(shí)驗的影響；最終確認(rèn)的實(shí)驗方案丁，此方案中，由于