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1、蘇教版三年級下冊語文第四單元檢測試卷班級 姓名 學(xué)號 成績 溫馨提示：書寫正確、美觀，卷面整潔，就可以得書寫分3分了！一、識字、寫字和語言積累。47分1、看拼音，寫詞語。8分 f l bo zhng sh ji ho mng b l p li pin pin q w 2、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。用“表示6分 仿佛f f 鉆石zun zun 數(shù)不盡sh sh 似乎s sh 湖泊b p 挨挨擠擠i i、比一比，再組詞。8分裂拍幅昨烈泊副作、查字典，填表。6分查加點(diǎn)的字音序部首除部首還有幾畫選擇正確的意思在序號下打“ 紳士有勢力、地位的人 大帶子悶熱密閉 空氣不通大腹便便物品的價格低 肚子肥大的樣子

2、5、按要求寫詞語或?qū)懢渥印?分著名詩人李白在詩歌上取得偉大的成就，我們可以用哪些成語來贊美？至少寫三個，每多寫一個加1分在描寫春天景色的古詩中，你最喜歡哪兩句？3讀句子，用帶點(diǎn)的詞語寫一句話。 每當(dāng)我唱起這首歌，便想起童年趕海的趣事。6、根據(jù)課文內(nèi)容填空。12分默寫?望廬山瀑布?： ， 。 ， 。詩中把瀑布比作 ，“疑的意思是 。 2“這么多的白荷花， ?？纯催@一朵， ；看看那一朵， 。如果 ，那畫家的本領(lǐng) 。這里的“畫家是指 。 二、口語交際。5分 三年級(2)班將舉行一次主題班會，準(zhǔn)備約請王校長參加。假設(shè)讓你去約請王校長，你覺得怎么說才好呢？想好了寫下來?？梢灾饕獙懩阆胝f的話，也可以寫你和

3、王校長的對話。三、快樂閱讀。20分一課內(nèi)閱讀。8分 突然，小伙伴“哎喲一聲叫起來，原來是螃蟹用大螯夾住了他的手。咦,怎么我的腳也癢癢的？低頭一看，哦，原來是一 大蝦在逗我呢！它搖擺著兩 長須，活像戲臺上的一 武將。我輕輕伸過手去，只一捏，這武將就成了我的俘虜,再也神氣不起來了。1、練習(xí)上下文，給以下字注音。2分 咦 哦 2、在文中括號里填上適宜的量詞。3分3、“它搖擺著兩 長須，活像戲臺上的一 武將。這句話把 比作 。12分二課外閱讀。12分金沙灘我們來到了“金沙灘。展現(xiàn)在眼前的是茫茫無際的大海，海水洶涌，海浪拍打著礁石，發(fā)出“啪啪的聲音。金色的陽光灑在海面上，頓時海面上波光粼粼。成群的海鷗在

4、天空中“嘎嘎地叫著，一會兒仰飛藍(lán)天，一會兒俯沖大海，活像銀色的小飛機(jī)。漁船升起了風(fēng)帆，如同碧空中的點(diǎn)點(diǎn)星星。藍(lán)天、碧海、白色的海鷗、一葉葉扁舟，構(gòu)成了一幅色彩絢麗的畫卷。海邊是沙灘。沙子金黃金黃的，踩上去又松又軟，就像踩在地毯上，真舒服！陽光照在沙灘上，像是鋪上了一層耀眼的碎金。我想：這“金沙灘的名字，大概就是這樣得來的吧！沙灘上隨處可見五彩繽紛、奇形怪狀的貝殼。我不停地?fù)煅?，撿呀，不一會兒就撿了滿滿的一袋。我欣喜假設(shè)狂，對著大海喊：“謝謝你，送給了我這么好的禮物！1、在短文中找出適宜的詞語填在括號里。3分 的大海 的大海 的大海 的貝殼 的貝殼 的沙子2、根據(jù)意思寫出文中的詞語。3分 A色彩紛繁，艷麗悅目。 B形容快樂到了極點(diǎn)。 C沒有邊際，看不清楚。 3、第一自然段中，作者主要通過 、 、 、和 ，具體描寫了大海美麗的景象。4分4、用“畫出文中描寫 “金沙灘這個名稱來歷的句子。2分四、快樂習(xí)作。25分仔細(xì)看清每幅圖的意思，再連起來想一想是件什么事，把他們寫下來，要求語句通順、連貫，字跡工整。注意寫好人物對話想想提示語的用法。題目自擬。400