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1、 語(yǔ)文第六冊(cè)三下第六單元檢測(cè)題 姓名 班級(jí) 等級(jí)一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(19分)qng tng xin m to q f wi shu zhng png hng ji gu b ln po m jin q si po ji tng q chun x x y wng w j cn ln du m x gun 二、給以下字組詞。12分挺 堆 樓 構(gòu) 滴 燦 蜓 推 摟 溝 摘 仙 三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整。18分七 八 成 上 情 不 山 水 風(fēng) 雨 秋 氣 集思 同心 會(huì)神4、 一詞多意，你會(huì)選么？6分 探：看望向前伸出偵查工作的人 1、那個(gè)小姑娘向外探著身體。 2、隊(duì)友們都去探望受傷的桑蘭。 3、李叔叔

2、是個(gè)偵探。 五、選詞填空。14分 保持 支持 堅(jiān)持 維持1、交警叔叔正在緊張地 交通秩序。2、我們應(yīng)該 教室的衛(wèi)生整潔。3、我們要 堅(jiān)持鍛煉身體。4、在媽媽的 下，我的考試取得了好成績(jī)。 安心 用心 放心 1、上課時(shí)，我們要 聽(tīng)講。 2、您 吧，我們以后再也不會(huì)惹您生氣了！ 3、班上一切都好，請(qǐng)老師 養(yǎng)病。六、我能給下面多音字組詞。6分 mn ji cho( )埋 結(jié) 朝 mi ji zho( )七、按要求寫(xiě)句子。12分 1、 那只大蟲(chóng)被武松使勁力氣安定。改為被字句_ 2、 戰(zhàn)士們消滅了一批侵入的敵人。改為把字句 3、 今天下雨了。我們要去探望生病的老師。用關(guān)聯(lián)詞連接句子 4、 清風(fēng)吹拂楊柳。把句子寫(xiě)具體 八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。13分 學(xué)習(xí)了本單元的幾篇課文，我們要學(xué)習(xí)他們的美好品質(zhì)。?放飛蜻蜓?中，_勸孩子們_，讓我們感受到了他是一位_的教育家；?在金色的海灘上?小女孩有著_、_、_、_的美好品質(zhì)；?和時(shí)間賽跑?“_,_!讓我們懂得了_；_誰(shuí)有著_的思維，成為了計(jì)算機(jī)理論的奠基人,被人稱(chēng)為“_。 不用注冊(cè)，免費(fèi)下載！