《六年級(jí)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)數(shù)的認(rèn)識(shí)練習(xí)題精選.doc》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《六年級(jí)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)數(shù)的認(rèn)識(shí)練習(xí)題精選.doc（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、射外校六年級(jí)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)資料（一）【數(shù)的認(rèn)識(shí)】第1課時(shí)（總第6課時(shí)）備課：陳素軍一、填空題1、據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)截至2010年3月1日世界人口總數(shù)合計(jì)大約為6714341000人。這個(gè)數(shù)讀作（）人，省略?xún)|后面的尾數(shù)約是（）人2、截止到2010年5月17日13時(shí)30分，中國(guó)大陸人口總數(shù)十三億三千七百二十五萬(wàn)四千二百七十人。這個(gè)數(shù)寫(xiě)作（）人，改寫(xiě)成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)是（）?！八纳嵛迦搿本_到萬(wàn)位是（ ）。3、一個(gè)數(shù)由7個(gè)百萬(wàn)、5個(gè)萬(wàn)、9個(gè)千、3個(gè)百、5個(gè)十、8個(gè)一、6個(gè)十分之一和9個(gè)千分之一組成，這個(gè)數(shù)寫(xiě)作（）。5、大于0.5而小于0.6的最小的兩位小數(shù)是（ ），最大的三位小數(shù)是（ ）6、分?jǐn)?shù)的單位是的最大

2、真分?jǐn)?shù)是（ ），它至少再添上（ ）個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就成了假分?jǐn)?shù)。7、3.28里面有（ ）個(gè)百分之一。8、把0.485億改寫(xiě)成以“萬(wàn)”為單位的數(shù)，寫(xiě)作（ ）。9、把一根4米長(zhǎng)的鐵絲平均分成5段，每一段的長(zhǎng)度是這根鐵絲的（），每段長(zhǎng)（）米。10、用三個(gè)9和三個(gè)0組成六位數(shù)，一個(gè)零都不讀的數(shù)有（），只讀一個(gè)零的數(shù)有（），讀兩個(gè)零的數(shù)有（）。11、30口700000省略?xún)|后面的尾數(shù)是30億，口中最大填（ ）。12、某公司2月份盈利了15萬(wàn)元記作+15萬(wàn)元，3月份虧損了8萬(wàn)元，記作（ ）。13三個(gè)連續(xù)自然數(shù)的平均數(shù)是7951，最小的一個(gè)數(shù)是（ ）。14、一個(gè)兩位小數(shù)，若去掉它的小數(shù)點(diǎn)，得到新的數(shù)比原來(lái)的

3、數(shù)多55.44，原來(lái)的數(shù)是（）15、1114的商用循環(huán)小數(shù)表示是（），這個(gè)商第100位是（ ）數(shù)。二、判斷（對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”）（每小題2分，共24分）1、所有的整數(shù)都大于小數(shù)。（ ）2、因?yàn)?5=35，所以不能化成有限小數(shù)。（ ）3、1噸的與5噸的同樣重。（ ）4、王師傅加工了105個(gè)零件，全部合格，合格率是105%。（ ）5、無(wú)限小數(shù)是循環(huán)小數(shù)。（ ）6、1.896保留兩位小數(shù)約等于1.9。（ ）7、因?yàn)楸刃?，所以的分?jǐn)?shù)單位比的分?jǐn)?shù)單位小。（ ）8、1的倒數(shù)是1，0的倒數(shù)是0。（ ）9、0大于所有的負(fù)數(shù)。（ ）10、假分?jǐn)?shù)的倒數(shù)都小于1。（ ）11、去掉小數(shù)點(diǎn)后面的0，小數(shù)的大小不變。

4、（ ）12、一種商品打八折出售，就是現(xiàn)價(jià)相當(dāng)于原價(jià)的80%出售。 （ ）三、選擇（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）（每小題2分，共22分）1、下面比-3小的數(shù)是（ ）。（1）-2 ； （2）-5； （3）02、不改變0.25的值，改寫(xiě)成以千分之一為單位的數(shù)是（ ）。3、某城市的電話(huà)號(hào)碼是從67000000-67999999，這個(gè)城市最多可以安裝（ ）部電話(huà)。（1）67999999（2）999999（3）100000（4）79999995、2.25時(shí)是（ ）（1）2小時(shí)25分 （2）2小時(shí)15分 （3）225分7、把10.5%的“%”去掉后，這個(gè)數(shù)（ ）（1）縮小原來(lái)的100倍 （2）擴(kuò)大到原來(lái)的1

5、00倍 （3）大小不變8、把2.90末尾0去掉，原數(shù)的計(jì)數(shù)單位就（ ）。（1）擴(kuò)大10倍 （2）不變（3）縮小10倍9、下列分?jǐn)?shù)中，最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)是（ ）。（1）（2）（3）（4）10、甲數(shù)的等于乙數(shù)的，那么甲數(shù)（ ）乙數(shù)。（1）大于 （2）等于 （3）小于11、一個(gè)九位數(shù)，它的最高位是是（ ）位。（1） 億（2）千萬(wàn) （3）十億四、拓展創(chuàng)新。（每小題4分，共24分）1、在下面的里中填上適當(dāng)?shù)臄?shù)字，使第一個(gè)數(shù)最接近368萬(wàn)，第二個(gè)數(shù)最接近10億。9187009188萬(wàn)9620000010億2、根據(jù)前面三個(gè)數(shù)的規(guī)律，寫(xiě)出后面那一個(gè)數(shù)來(lái)。472884722847（）3、找規(guī)律填數(shù)。（1）1、2、4、（ ）、16、（ ）、64（2）有一列數(shù)，2、5、8、11、14、問(wèn)104在這列數(shù)中是第（ ）個(gè)數(shù)。4、六年級(jí)同學(xué)在操場(chǎng)排隊(duì)，正好排成了一個(gè)長(zhǎng)方形，小武站在從前向后數(shù)的第三批，從后向前數(shù)的第六排，從左往右數(shù)的第五行，從右往左數(shù)的第五行。請(qǐng)問(wèn)，站隊(duì)的同學(xué)共有多少名？5、一個(gè)分?jǐn)?shù)若加上它的一個(gè)分?jǐn)?shù)單位和是1，若減去它的一個(gè)分?jǐn)?shù)單位差是.這個(gè)分?jǐn)?shù)是多少？6、居民身份證的編碼是按一定規(guī)則編排的，張某已經(jīng)三十多歲了，他的身份證號(hào)碼是