《內(nèi)蒙古鄂爾多斯市東勝區(qū)七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有理數(shù).有理數(shù)..有理數(shù)學(xué)案無答案新版新人教版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《內(nèi)蒙古鄂爾多斯市東勝區(qū)七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有理數(shù).有理數(shù)..有理數(shù)學(xué)案無答案新版新人教版.doc（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、? 有理數(shù)?班級(jí) 小組 姓名 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)目標(biāo)A 理解有理數(shù)的意義.目標(biāo)B 掌握有理數(shù)的分類.二、問題引領(lǐng)問題A 有理數(shù)的意義 1.請(qǐng)大家回憶一下，從小學(xué)到現(xiàn)在，我們學(xué)習(xí)了哪些數(shù)，你能分別舉幾個(gè)例子嗎？2.你能將這些數(shù)填入下面相應(yīng)的圈內(nèi)嗎？正整數(shù)負(fù)整數(shù)零負(fù)分?jǐn)?shù)正分?jǐn)?shù)【歸納】 正整數(shù)、 0、負(fù)整數(shù)統(tǒng)稱為 ；正分?jǐn)?shù)、負(fù)分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱為 ； 整數(shù)和分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱為 .問題B 有理數(shù)的分類 1.按上述定義，你能給有理數(shù)進(jìn)行分類嗎？ 按定義分類： 2.你還能給出不同的分類方法嗎？按 分類：3.試試看，你能解決下面的問題嗎？把下面的有理數(shù)填入它所屬于的集合的圈內(nèi)：18， ， 3.1416， 0， 2022， ， 0.

2、142857， 95.整數(shù)集合 分?jǐn)?shù)集合. 非負(fù)數(shù)集合 三、專題訓(xùn)練.訓(xùn)練A 有理數(shù)的意義1.以下說法正確的選項(xiàng)是 A.在有理數(shù)中，零的意義表示沒有 B.正有理數(shù)和負(fù)有理數(shù)組成全體有理數(shù)C. 0.5既不是整數(shù)，也不是分?jǐn)?shù)，因而它不是有理數(shù)D.零是最小的非負(fù)整數(shù)，它既不是正數(shù)，又不是負(fù)數(shù)2. 以下語句：所有整數(shù)都是正數(shù)； 所有分?jǐn)?shù)都是有理數(shù)； 零是自然數(shù)； 有理數(shù)中除了負(fù)數(shù)就是正數(shù)； 一個(gè)分?jǐn)?shù)不是正數(shù)就是負(fù)數(shù).其中正確的 是 (填序號(hào)).訓(xùn)練B 有理數(shù)的分類1.下面四個(gè)數(shù)中，負(fù)分?jǐn)?shù)是 A-3B0C-0.2D32.把下面的有理數(shù)填在相應(yīng)的大括號(hào)里將各數(shù)用逗號(hào)分開： 整數(shù)集合 ；負(fù)數(shù)集合 ； 非負(fù)數(shù)

3、集合 ；負(fù)分?jǐn)?shù)集合 ；3.下面兩個(gè)圓圈分別表示正數(shù)集合和整數(shù)集合，請(qǐng)?jiān)谶@兩個(gè)圓圈內(nèi)填入六個(gè)數(shù)，其中有三個(gè)數(shù)既在正數(shù)集合內(nèi)，又在整數(shù)集合內(nèi)這三個(gè)數(shù)應(yīng)填在哪里？你能說出這兩個(gè)圓圈的重疊局部表示什么數(shù)的集合嗎？4.如果用字母a表示一個(gè)數(shù)，那么a 可能是什么樣的數(shù)，一定為正數(shù)嗎？ 與你的伙伴交流一下你的看法.四、課堂小結(jié)本節(jié)課學(xué)習(xí)了哪些根本內(nèi)容？學(xué)習(xí)了什么數(shù)學(xué)思想方法？應(yīng)注意什么問題？ 五、課后作業(yè)(預(yù)計(jì)完成時(shí)間:25分鐘)1.以下各數(shù)不是有理數(shù)的是 A.- B. C.0.333 D.02.把以下各數(shù)填在相應(yīng)的大括號(hào)內(nèi)：6，30，0，4.2，3，2.01正分?jǐn)?shù)集合；整數(shù)集合 負(fù)有理數(shù)集合；非正數(shù)集合3. 在下表適當(dāng)?shù)目崭窭锂嬌稀疤?hào)有理數(shù)整數(shù)分?jǐn)?shù)正整數(shù)負(fù)分?jǐn)?shù)自然數(shù)-8-2.25 0【精彩一題】如圖是數(shù)學(xué)果園里的一棵“有理數(shù)知識(shí)樹，請(qǐng)仔細(xì)區(qū)分分類，把各類數(shù)填在它所屬的劃線上